009.桂林王老师教育-【教师面试通关班】这个面试试讲方法让9成的考生面试都过了.doc

这个面试试讲方法让95%的都通过了！ 老师，我是高中英语面试10分钟试讲，只有评委，没有学生的， 给一个片段，有没有10分钟左右的复习教案呢？ 面试关键词：片段教学 试讲教案 英语课型 这是一个考生，在QQ上的咨询，首先要普及下，现在各地英语试讲基本上都是随机抽题，抽到的内容多是一个阅读片段或者一个知识点，或是写作片段，小学的一般句型、词汇出现机率也比较大，然后给大家30-50分钟备课时间，在进去试讲。 这里指的片段有两种，一种是在职教师片段微课教学，在职片段是指一节课内根据一个环节，比如我就体现导入或者探究环节授课方法，这个是片段微课。 而在面试中片段是指抽到的内容是一个片段，但是你需要完整的授课环节，比如导入、新授课、提问、探究、评价等，通过10-20分钟面试时间，连贯顺畅自然把授课方法景模拟出来，模拟试讲。（要点：要根据你抽到的内容重难点教学目标去设置教学方法） 那么在选择试讲教案的时候，也是完整的试讲教案，不是说我只要一个片段的教案。 参考完整的详细教案，才能做到不管我抽到哪一种类型的片段，我都可以通过我积累教案思路，把我抽到的内容在备课时间内，清晰的把握教学目标，教学重难点。在根据这三点去设置我用什么方法教。 这样才有目标，不至于自己在讲的过程中没有范围，没有重点，这是在备课时间内自己要捋清思路，思路清晰在讲的过程中才不至于磕磕绊绊，边讲边想。 针对没有教学经验的考生，教案的意义比较大，对于熟悉知识点的授课过程有很大的参考积累价值。有的考生在讲课过程中磕磕绊绊，时断时续，边讲边想，就是因为自己知识点不熟悉，讲不出什么重点，空洞，枯燥，导致面试失败。 网上的教案多不胜数，不需要都看，课本内有什么课型，阅读、语法、写作等，那么教案内就对应的有什么课型，重点是根据不同的课型，关注教学目标、重难点 ，能灵活运用一些授课思路不同课型写出教案就可以，掌握方法方能灵活运用。 参考教案的目的是让我们后面一个环节模拟别人的授课方法是时候，更加灵活的代入方法，不至于在看视频的时候不知道往哪里去套。