9 枫树上的喜鹊
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枫树上的喜鹊
第9套省一等奖优质课
枫树
喜鹊
一等奖
优质课
枫树上的喜鹊,第一课时,0,猜谜语导入,。大家看一看小喜鹊,0,尾巴长,黑脑袋,白胸膛。尖尖嘴巴爱说话,常在枝头把歌唱。请你猜一猜(),飞行的喜鹊,资料宝袋,树枝上站着的喜鹊,喜鹊的一家,学习目标:,1.初读课文.要求:读准字音,读通句子圈出生字词,画出不理解的地方.2.默读课文,给课文标上自然段的序号3.再读课文.想一想:课文主要讲了一件什么事?4.文中反复说“我喜欢”,说说“我”喜欢的是什么?,渡 荫 蔽 撑 拼 母 冈 懂 案,d,b,看谁读得又对又好!,pn,gng,dng,认识生字,yn,chng,n,m,0,认识新词语,d,渡口,山 冈,gng,0,新词:喜欢 好像 说话 童话 阿姨 对岸 弟弟 游戏 发明 字母 好句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。,词语积累,句子朗读,1.我们村的渡(d)口旁有一棵枫树,我很喜欢它。2.枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。3.是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。4.我真是喜欢极了。,0,将喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学说话的内容找出来分角色朗读。1.讨论朗读时的语气和语调。2.讨论他们分别要表述的内容。,课堂展示,0,句子朗读,“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。我知道,这便是、o、e。喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊”,理解省略号的意思。想一想这省略的是什么呀?,0,句子朗读,喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案(n):“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”我真高兴啊!,怀着深情来诵读这部分,体会作者的喜悦和新奇。,0,你喜欢这里的枫树和喜鹊吗?为什么?,交流分享,0,请认真书写吧!,学习生字,0,中横较长,两点上下对正。,注意左窄右宽。,想一想其它“氵”的字。,注意“女”的写法。,学写生字,0,