课堂教学
课件
乌鸦
喝水
课 文,乌鸦喝水,小组讨论:我知道如何使用最好的方法记住下面这些生字?(如“加一加”、“减一减”、“换偏旁”等识字法)乌、鸦、喝、渴、瓶、石、办、法、渐,乌,鸦,喝,渴,瓶,石,办,法,渐,w,y,h,k,png,bn,sh,f,jin,我会认,乌,鸦,喝,渴,瓶,石,办,法,渐,小火车,动起来!,喝水,口渴,瓶子,渐渐,办法,小石子,乌鸦,瓶口,我还会读,石 右 喝 渴 乌 鸟 办 为,(石子)(石头),(右边)(右手),(喝水)(喝茶),(口渴)(渴了),(乌鸦)(乌云),(小鸟)(鸟儿),(办法)(办事),(因为)(为什么),比一比,并组成词语,乌鸦喝水,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。,读一读,1,2,3,看一看:图中的乌鸦喝到水了吗?,想一想:为什么这只乌鸦喝不到瓶子里的水呢?,想一想,乌鸦喝水,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?,思考:它是怎么喝到水的呢?,想一想,看一看:后来,这只乌鸦喝到水了吗?,乌鸦喝水,乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐 渐升高,乌鸦就喝着水了。,读了这个故事,我知道这是一只()的乌鸦,因为,我会思考:,如果瓶子旁边没有石子,你能帮乌鸦想到办法吗?,乌鸦的办法,我会写,乌,鸦,处,找,办,旁,许,法,放,我会认,进,高,语文资料库,教师招聘信息,在线兼职信息,数学资料库,长按二维码,关注领取最新资料,每天更新。,