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2019.06.15
2019年湖北省荆州市面试真题精析6月14日
关恬
讲义+笔记面试班
2019.06
15
2019
湖北省
荆州市
面试
真题精析
14
讲义
笔记
2019 年湖北省荆州市面试 真题精析(6 月 14 日)主讲教师:关恬 授课时间:2019.06.15 粉笔公考官方微信 1 20192019 年湖北省荆州市面试真题精析(年湖北省荆州市面试真题精析(6 6 月月 1414 日)日)(讲义)(讲义)材料:英雄无言一一 95 岁老党员张富清的本色人生,71 年前,他是西北野战军的突击队员,冒着枪林弹雨,炸掉敌人四个碉堡,战功卓著,是董存瑞式的战斗英雄。64 年前,他退役转业,主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫穷山区奉献一生。从此,赫赫战功被他埋在心底,只字不提。7 年前,他 88 岁,左腿截肢,为了不给组织添麻烦,更为了让子女“安心为党和人民工作”,装上假肢,顽强地站了起来。现在,他 95 岁,仍然坚持学习。他说:“人离休了,政治上思想上绝不能离休。1.请结合材料信息和报考岗位谈谈你的启示。2.针对张富清同志的先进事迹,你会如何收集整理相关材料?3.如果由你负责,你会如何组织单位同事向张富清同志学习?2 20192019 年湖北省荆州市面试真题精析(年湖北省荆州市面试真题精析(6 6 月月 1414 日)日)(笔记)(笔记)【说在课前】本节课讲解 6 月 14 日湖北省荆州市面试真题。材料:英雄无言一一 95 岁老党员张富清的本色人生,71 年前,他是西北野战军的突击队员,冒着枪林弹雨,炸掉敌人四个碉堡,战功卓著,是董存瑞式的战斗英雄。64 年前,他退役转业,主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫穷山区奉献一生。从此,赫赫战功被他埋在心底,只字不提。7 年前,他 88 岁,左腿截肢,为了不给组织添麻烦,更为了让子女“安心为党和人民工作”,装上假肢,顽强地站了起来。现在,他 95 岁,仍然坚持学习。他说:“人离休了,政治上思想上绝不能离休。【解读】1.本套题是材料题,拿到这套材料题的同学比较幸运,因为本套题很容易答。有三点原因:(1)张富清老英雄的事迹是近期非常热的话题,备考面试的同学一定知道他,看到材料会觉得很熟悉,心态会调整得比较好。如果没有听过张富清老英雄则要进行反思,他是我们学习的对象,习总书记特别做出指示,这个非常重要。(2)材料给的很详细,而且层次感极好,非常容易找到重要信息。(3)给出的三个小题目分别是综合分析题、调研题、宣传题,都很常规。2.答疑:即使不关注新闻,通过阅读材料也能找到答题的要点。3.“英雄无言是董存瑞式的战斗英雄”:可以在本句话的后面打一个分号。4.“64 年前只字不提”:又是一层意思,也可以在本句话的后面打一个分号。5.“7 年前占了起来”:又是一层意思,也可以在本句话的后面打一个分号。6.“他 95 岁不能离休”:也是一层意思。3 1.请结合材料信息和报考岗位谈谈你的启示。【解读】1.审题:(1)本题有三个要求,第一个要求是结合材料信息;第二个要求是结合报考岗位;第三个要求是谈启示。(2)思路:启示(是从张富清老同志身上学习到的品质)+材料信息(用材料信息将品质进行解读和展开)+报考的岗位(如是公安、乡镇、机关、综合管理等,此处不需要太详细,讲岗位的特点即可)。本题以乡镇机关的基层岗位为主,比较有代表。(3)小班老师会介绍考情,如果没有意外会一直是一样的,大家可以理解为后面会考材料题。2.品质:前面将材料分成了四个小片,老师认为四个小片一定是四个品质。(1)“71 年前战斗英雄”:是战斗年代,是不畏艰险、不怕牺牲的战斗精神。这不是一般的困难,需要付出生命。因此写出“不畏艰险、不怕牺牲,这是一种战斗精神”。(2)“64 年前奉献一生”:关键词是“奉献”。他主动到湖北最偏远地方工作,是胸怀大局,矢志奉献,总有人要到偏远的地方,没关系,为了大局自己去。(3)“从此,赫赫战功站了起来”:这是一种坚强的品质,“赫赫战功埋在心底、只字不提”和“奉献”有些区别,可以在第三点再次强调“是坚强、勇敢/独立、淡泊名利”。(4)“95 岁不能离休”:很乐观、很向上,带着假肢站起来了,而且还学习,可以说这是一种乐观向上、坚持学习的精神,讲心态从容也没有问题。既然材料中有“坚持学习”一词,就将其摘出来,即乐观向上、坚持学习的人生态度。(5)拿到材料后将四个品质摘出来,分别为不畏艰险、不怕牺牲的战斗精神;胸怀大局、矢志奉献的优良作风;坚强独立、淡泊名利的高尚情操;乐观向上、坚持学习的人生态度。3.找到品质后,结合材料信息会很容易,将找到的品质进行展开和解读即可。4 在结合材料的基础上,如果有非常合适、非常好的例子,和张富清老同志比较像,则可以放入答题中,因为本题是态度观点题。对于“乐观向上、坚持学习”,可以想到高铁二等座老院士刘先林,他按照标准可以坐一等座,但为了和其他同志加强交流,主动要求坐二等座,坐在二等座上还在坚持看图、学习、研究。他们都是国家的宝,是我们的榜样。将刘先林放在此处,作为引申、补充,可以作为显示自己知识面广的一部分,但一定要结合材料信息,材料是基础,自己想到的例子是补充。4.如果报考乡镇机关,要把握一些特色。(1)乡镇非常艰苦,结合“不怕牺牲的战斗精神”可以说“乡镇的矛盾非常多,工作是非常艰难的,因此要用大无畏的牺牲精神,走到群众身边,捍卫群众的利益,为群众服务”,要找到工作和品质能结合的点。(2)对于矢志奉献,乡镇工作很偏远,自己愿意像张富清老同志一样到偏远的地方去,愿意奉献、不计个人得失。此处大家可以结合扶贫工作,因为在乡镇一定要扶贫,扶贫能够和奉献、大局挂钩,所以是比较容易结合的。(3)坚强勇敢、淡漠名利也很好谈,习近平总书记说过“功成不必在我,功成必定有我”,做工作不是为了名和利,而是为了百姓的好口碑,要俯身做事,不能高调炫耀。(4)对于乐观向上、坚持学习的人生态度,即使在基层工作任务繁重,也不能放弃学习,要学习理论知识、工作技能,到了公务员岗位,离不开写材料,所以写文字材料的能力非常重要。如果在乡镇,需要办文办事办会,所以筹备工作、人际交往、沟通协调能力也非常重要。乡镇的工作矛盾尖锐,处理急、难、险工作的能力也很重要,要提升。(5)以上是分析出的可以结合岗位的部分,是岗位特点和品质相对应的部分。【思维导图】5 【梳理】导图在“淡泊名利”中加入了坚强和独立。【示范答题】1.各位考官,作为一名即将步入公务员队伍的基层干部,我深深地被老英雄张富清的故事所感动。从老英雄身上我学到了四处宝贵的闪光点、品质。2.第一,不畏艰险,不怕牺牲的战斗精神。老英雄年轻的时候是西北野战区的突击队员,在枪林弹雨中九死一生,获得多个军功章和荣誉,体现了大无畏的、英勇的英雄精神,是听党指挥、能打胜仗的军人本色。这种精神在需要艰苦奋斗的基层中是很重要的,我也要不怕苦、不怕累,作为基层的公务员要脚下有泥土、心中有阳光,用大无畏的精神攻克工作中的困难,走进农户家中,和群众打成一片,要用生命捍卫百姓的利益,为百姓服务。3.第二,心怀大局、矢志奉献的优良作风。老英雄退役后主动选择到最偏远的地区工作,他到了最穷的乡镇,在遭遇干旱、没水没电的时候为群众进山找水、为群众铺路架桥,在贫困山区奉献了一生。在基层工作中,我也要努力奉献,以大局为重,不计较个人得失,我愿意到最偏远的村庄去、到最贫困的地方去,在精准扶贫的伟大事业中奉献自己、燃烧自己。4.第三,坚强独立,淡泊名利的高尚情操。60 多年来,退役转业后的张富清尘封功绩,连儿女也不知情,直到近期退役军人的信息采集中他的事迹才被发现,这种高尚情操、淡漠名利体现了习总书记说过的“功成不必在我,功成必定 6 有我”的心态。我也会秉承这样淡泊名利的情操,俯身为群众干事、为群众服务,不争个人名利,不炫耀个人功绩。5.第四,乐观向上、坚持学习的人生态度。95 岁的张富清同志依然坚持学习,我也想到了高铁二等座院士刘先林,这些老同志学到老活到老,不拿年龄作为自己停止步伐的借口和理由。所以,在基层工作中我还有什么理由不认真学习、不终身学习呢?在未来我会乐观向上、积极作为,提高自己办文办事的协作能力,学习理论知识,锤炼文字能力、增强应急、问题处理能力,向着阳光努力成长。6.谢谢各位考官。2.针对张富清同志的先进事迹,你会如何收集整理相关材料?【解读】1.审题:本题是组织管理中的调研题。(1)要明确本题让调查张富清同志的先进事迹,即要通过调研将老英雄的本色人生还原出来。(2)思路:最好以时间为线索。在着手工作前,可以按照时间分成本色人生的四大篇章:战斗时期:一个人最红色、最难忘的时期。主要调研当时奋斗、战争的英雄本色,了解战争事迹、红色事迹。工作时期:退役、转业后他到最偏远的地方奉献,为群众办事。要重点了解老英雄在来凤县工作的事迹。他是否有独特的工作方式、是否给来凤县带来一些变化、在来凤县是否有口口相传的事迹。英雄走到哪都是英雄,都有英雄的特色,他一定会做出很了不起的事情。生活时期:退休后他在家休息,是否给身边人带来影响、作为普通的离休老干部是否有值得我们学习的事情、生活中是否有有趣的习惯、比较有趣的事情。95 岁他仍坚持学习,最后是他的学习生涯中是否有特色。(3)本题是调研题,它的特点在于调研的思路,要按照时间、他的人生顺序调研。其他题目是同一时间,本题要各有侧重。其他部分是一样的,要将四大篇章记在心里,依然要按照调研题的思路进行梳理。2.筹备、准备:7 (1)首先要有队伍,不能自己单枪匹马地去调研。(2)其次,张富清同志的先进事迹有些已经被宣传出来,已经被收集到。所以事前可以学习,可以通过阅读档案、宣传报道了解他先进事迹的基本轮廓、基本信息,如什么时候当兵的、工作在哪里、工作时候的状况、家庭成员、是否有联系方式等。这些都是事前要做好准备的文字性工作。(3)刚刚讲到四大篇章是很好的,也可以用在本题。明确本次调研按照张富清本色人生的四大篇章进行,即进行大概思路的介绍。也可以准备工具,如录音笔,因为本题不会填问卷,主要是交流、座谈等。3.调研环节:(1)第一篇章:要看当年的战争时期(明确任务)。调研对象:他的战友。在那个时期,就要找那个时期和他一起共事的人,这样才能知道他当年是什么样的。调研方式+内容:可以查档案,到战争发生的地方、西北野战军当年的驻地查档案;打电话;联系相关的退役军人管理部门,寻访老战友。通过交流的方式、上门拜访的方式了解张富清当年作战的英勇事迹。(2)第二篇章:工作时期。调研对象:来凤县。可以直接和来凤县的相关工作人员联系,因为张富清已经 95 岁了,很多内容需要查档案才能知道。查阅单位的档案、他当年工作的记录、照片,是否有开会的记录,在服务地区是否有还记得他的群众。调查内容:了解张富清老英雄任职期间工作的方式,为来凤县带来的贡献,给来凤县带来经济、面貌上的改变。内容可以重点谈、具体谈,毕竟这是他本色人生中浓墨重彩的环节,他用很长的时间在山区奉献。对象可以进行细分,即向来凤县的相关领导了解什么,向群众了解什么,可以拆分成亮点。(3)生活方面。调研对象:家人和朋友,因为已经离休了。调研内容:要了解他退休后生活的状态,生活的习惯,坚持学习的内容、方式、学习的兴趣,是否有带动身边的人发挥余热。(4)刚刚的四大篇章逐渐整合成三大块,为了对应四块,可以将第二部分 8 的领导和管理部门与群众进行拆分。(5)他左腿截肢了,通过了解他的事迹,还可以了解到张富清老同志做眼部手术时主动要求用最便宜的晶体,不给组织增加负担。还可以走访他退休后曾经居住的医院,向医护人员了解他当时的住院状态、思想动态、是否很乐观。4.总结:即调研报告部分。(1)将他的事迹进行总结,不需要去粗取精、去伪存真、数据、饼状图,写出他的本色人生、先进事迹即可。刚才讲了四个方面,即战斗英雄;工作标兵;生活上的自强不息,有示范带动作用;学习上的永无止境。依然回扣题目,按照四大篇章进行梳理,撰写出张富清同志的本色人生、先进事迹。(2)因为之前谈到了录音笔,可以说对录音的信息进行誊写、整合,去掉含糊不清、没有相关佐证材料的事迹。去伪存真主要去掉会议中不清晰、不确定的部分,将人的回忆和档案记录相互印证的内容、板上钉钉的事情确定下来,进行整合。【思维导图】【示范答题】9 1.各位考官,张富清同志作为优秀共产党员的代表,我需要对他的先进事迹进行全面的宣传和弘扬,我会从以下几个方面做好收集、整理先进事迹的工作。2.首先,前期准备。我会调阅张富清同志的档案材料,了解张富清同志的基本信息,如入伍当兵情况、工作情况、家庭信息、联系方式等,做到心中有数、明确方向。并且组织耐心、细心、沟通能力强、有热情的党员同志参与到调研队伍中。3.其次,对张富清同志本色人生的四大篇章进行调查。(1)第一,和张富清当年的战友取得联系,通过档案记录查找到当年战友的联系方式,远赴野战军当时的驻地进行采访,了解张富清同志在抗战时候的故事,还原抗战英雄张富清的基本形象。(2)第二,与来凤县单位进行联系,前往单位查阅相关的档案材料、工作记录、工作照片、会议记录等,与当年的同志和领导开展座谈,了解他任职期间采用了哪些工作方式、来凤县发生了哪些改变等。(3)第三,到来凤县进行实地走访,感受来凤县的发展,与当地的群众深入沟通和交流,了解他们是否还记得张富清同志在任职期间为来凤县做出的贡献、针对来凤县的发展开展的举措,有没有到户走访、有没有让人特别印象深刻的工作方式、发展思路等、是否对张富清同志有意见和想法。(4)第四,我要与他的家人、朋友进行详细的了解,通过电话联系或面对面访谈的方式了解张富清同志日常的为人,习惯,学习的内容、方式、兴趣等,是否带领周边同志在退休后有发挥余热的奉献。同时,可以联系张富清同志在生病期间住过的医院,同医护人员取得联系,了解他在住院期间乐观、坚强、独立、勇敢的相关事迹。4.最后,我会对张富清同志的相关事迹进行整理,重新听取录音信息,进行誊写,去粗取精、去伪存真,去掉回忆中破碎的、不全的部分,留下人的回忆,留下与档案、文字材料相互印证的铁的事实,将这些事实进行整合,按照作战英雄、工作标兵、生活自强、学习无止境分成四个板块,对四个板块进行图片、文字、录音的详细佐证,展现出英雄楷模张富清的先进事迹。5.考生答题完毕。【总结】10 老师答题时,将“调查本人”与“调查亲友”进行了整合,最后的报告进行了详细的处理,大家可以借鉴。3.如果由你负责,你会如何组织单位同事向张富清同志学习?【解读】1.审题:本题是组织管理题(“你会如何组织单位同事向张富清同志学习”)。需要确定:(1)学习的内容:第一题和第二题都在讲内容,如四大特点、品质等,在内容方面没有可以深入挖掘的要点,所以展开四个点即可。不怕牺牲、奉献、生活中坚强、淡泊名利以及坚持学习(答题的时候展开即可)。(2)形式:有无好的形式可以让我们深入了解。首先把实际介绍给大家让大家了解。新闻播报了张富清同志的事迹,可以组织大家观看新闻、还可以组织大家学习习总书记作出的“对张富清同志进行学习”的指示(重点了解四大方面),做到心中有数。讨论:只有讨论学习才能够透彻(单纯作报告没有用)。张富清同志是退役军人,单位中有无相关的退役军人(退役军人转业,分配到各机关、基层),可以请他们重点发言,也可以请相关科室负责人进行发言(发挥机构负责人的带动作用)。还可以请具体的工作人员和相关代表进行表态发言,把自己从新闻联播和指示中得出的感悟和现实工作进行结合,通过学习指导现实工作、生活(相结合),把红色基因、优良作风传承下去(开座谈会、表态发言,围绕“说”展开)。写:“不忘初心,牢记使命”的主题教育开展,可以作为“不忘初心,牢记使命”主题教育的组成部分。以“不忘初心,牢记使命”/“不忘初心,不改本色”/“本色人生,坚守初心”为主题,通过学习心得、征文、演讲的方式让学习更加深入,和工作结合得更加透彻、明确未来的方向(层层递进,先带领大家了解基本情况-开会发言集中讨论-思想意识更上一层楼)。通过上述内容使得大家了解基本事迹。(3)时间、有无必要让大家写一些东西加深印象、有无必要进行二次宣传等(进行补充):11 可以选择党员活动日进行;七一建党日进行;周末或者工作日进行都可以。对象(学习宣传):可以是单位同事。2.按照时间线索进行整合(答题顺序):(1)开头:谈一谈学习张富清同志的意义,有利于底色、底蕴、红色基因传承,坚守初心、不改本色(简单谈一谈)。(2)按照时间线进行排列:事情怎么开展。准备阶段:收集、准备相关事例/文字材料。如第二题中的先进事迹、报告可以运用到此处;还可以客观听取一下领导对于学习工作有无特殊的指示、要求,确定好方案等(琐碎的事情全部在准备阶段完成)。预热环节(通知,即各位要开始学习了)定于党员日当天在单位开展“学习张富清”的系列活动,大家要踊跃参与,可以通过科室负责人,向大家口头通知、微信通知、OA 系统通知等说明重要性,大家一定要准时参加,会按照集体学习、集体讨论、撰写心得等方式展开,集体学习是第一阶段,大家一定要按时参加(体现出细节)。学习展开:按照“三板斧”进行。a 第一板斧:视频。看新闻联播和习总书记讲话学习。b 第二板斧:通过开展学习研讨会的方式让大家站起来发言,退伍的军人、科室的负责人等感悟、号召、传达正能量。c 第三板斧:回去后写征文、写心得,以比赛的形式呈现会更有激励作用。(3)收尾阶段:一般会客气的说“活动不能一时性,需要长效性;第二个环节中写出来的征文,要刊登到官网上,要互相学习、定期展开,系列活动要以党员活动日为抓手不断学习,挖掘身边的优秀楷模,号召大家学习(进行强调,比较常规)。【思维导图】12 【示范答题】1.各位考官,在 2019 年新中国成立 70 周年之际,一位党龄有 71 周年的老同志、老战士张富清,他的奋斗和奉献的事迹诠释了什么是初心、什么是本色。因此,组织这次学习活动意义重大,我会从以下几个方面开始着手。2.第一,充分的准备、尽早地谋划。在网上搜索张富清同志的先进事迹,将之前调研中收集到的张富清方方面面的,生活的、工作的、学习的事迹等进行整理,形成学习的文字材料,并且能主动与领导沟通,确定本次学习活动的主题是“坚守初心,不改本色”。听取领导对于本次学习活动的意见或指示,确定好本次学习活动的方案。3.第二,进行活动的预热和通知。通过大力的宣传营造浓厚气氛,确定在党员活动日这天开展系列活动,将这一消息通过单位的 LED 屏、OA 系统、微信群、电话等方式,通知到各个科室、各个工作人员,确保每一个人都知晓该信息,准时参加。本次宣传活动将从三个方面展开,分别是集中学习、集中研讨和心得报告。(1)集中学习即将展开,请大家准时的参加。首先,我们会采用观看视频的方式,让大家集中观看央视的新闻联播,对于张富清老英雄的宣传报道,认真学习张富清同志“坚守初心,不改本色”的奋斗精神、不怕牺牲,英勇杀敌的大无畏的英雄主义、到地方兢兢业业,为党工作的先进事迹、终身奋斗,坚持学习的高尚品质;同时我们还要学习习总书记对于张富清同志先进事迹作出的重要指示,深入了解、深入反思。(2)接下来,我们将开展座谈,讨论发言。请单位领导、退伍军人代表以及科室代表,依次发表学习感悟,将张富清英雄的事迹同现实的工作结合起来,13 树立党员的楷模、学习军人的榜样,号召大家保持学习的热情、保持学习的激情、传递正能量,将红色的基因、红色的作风传承下去。(3)最后,我们要号召大家撰写学习心得。采用主题学习心得大赛的方式进行激励,结合自身的工作、结合张富清同志奉献,淡泊名利的作风,谈谈对自己带来的启示,将教育学习的效果引入深处,表明自己工作努力的方向。4.最后,进行二次宣传,提出长效机制。在单位的官网上,上传学习的视频以及优秀的文章。定期开展学习先进模范的主题活动,同相关的党建工作、党员活动日进行结合,让干部、职工在本职工作上能够发挥共产党员的模范先进带头作用。考生答题完毕。【总结】1.三道题讲解完毕之后会发现很常规,而且每一道题的答题内容都可以在下一道题中借用,因此本套题同学们需要把握:(1)首先拿到材料后,是否能够快速提炼出来有效的信息。(2)加强审题:可以发现第一题要求结合材料(材料不能丢);要求结合岗位(岗位特色不能丢)。第二题需要寻找事迹方面的调研,需要寻访、探寻,调研充满特色(类似于写人物传记)。第三题是要求组织向张富清进行学习,那么之前的学习方式可以直接用,学习的方式要层层递进、要有特点,此部分不要有专家讲座等内容,因为会不符合题干要求。类似于学习的题目从一定层度而言,好作答又不好作答,是反模板、反套路的,所以同学们一定要仔仔细细思考,带入自己的感受,就一定可以答好题目。2.答题一定要有逻辑(不能东一锤西一锤),拿到一道题目后需要先确定重点是什么(摘出要素),需要把哪一方面作答出彩,作答的过程中需要进行整合(时间轴、要素轴,如作答综合分析可以先说意义再说其他内容),总而言之需要有一个很明确的线索,让考官听起来不费劲,知道自己在说什么、作答的逻辑是什么。【课后答疑】1.不能确定湖北都是材料题,因为老师 2018 年在带湖北考生,2019 年没有 14 带湖北考生,所以不能确定。2.第一天如果全是材料的话很有可能。很有可能前面怎么做,后面也是怎么做(90%甚至 98%都是材料),看材料需要进行提炼。看面试材料和看申论材料很像,需要把握材料大致讲述什么内容,如本套题材料中有很多时间,可能在讲解老英雄的基本事迹、人生轨迹,需要提炼出每一个阶段的特点,用几个词语进行概括,因为信息很多的话没有办法记住,一定要把长材料在心中变成短材料。3.可以先看题,再看材料没有问题。就像申论一样,先看题然后带着问题再看材料,即第一步通览材料看看在说什么,然后看题知道材料中有哪些内容可以为自己服务,带着问题再看材料。最后就是把材料中的关键词、核心点提炼出来。4.15min3 道题,5min 之内一定要思考完毕。5.材料题的特点:材料题的设问一般比较简单,不像单独的题“天马行空”(题与题之间没有任何联系)。6.湖北省 2018 年的题型是单个的题,材料题不会很难,形式和题型很常规,内容结合很紧密。7.2018 年 15min,2019 年改动很大。8.5min 看材料足够了。9.与基层相关的内容很多,粉笔为同学们添加了基层专项课,同学们可以听一听,如果实在没有时间的话可以看一看助教整理的笔记。10.不管是否是材料题,综合分析题都是最难的。本套题中的综合分析题不难,因为题目要求是“结合材料信息”,同学们甚至都不用想更多的例子,说透张富清本人的例子即可。谈启示类的题目,同学们对于自己的岗位现在应该有比较透彻的了解,所以给一个具体的工作可以结合得很到位,再想深度结合的话也做不到,因为不是写工作报告。11.第一题很简单,甚至都没有先谈意义,再谈问题、原因、对策的逻辑,而是直接按照四个小排比展开,只要能够找到品质按照四段进行作答即可。12.要会听课,拿到一道题后先找出最重要的答题部分,仔细思考,本部分内容是自己出彩的地方、跟别人不一样的地方、不模板的地方。要求大家填充的原因:是答题的逻辑,干事情就是前中后,没有其他的方式,收集相关材料必须要准备,这是干事情的方式但是不是同学们思考的方式(思考是有重点的,但是 15 答题是有逻辑的,逻辑是通用的)。13.没有问题。岗位会更具体一点,老师在备课阶段看了一下荆州市的岗位表,分成了法检、乡镇、市直等岗位,该处是公务员更具体的分工,如自己报考法院或者检察院统一属于法检,结合起来就是:不畏艰险、不怕战斗,法检可能要处理一些社会矛盾、黑恶案件;公安是可以的,因为都在公安系统,不存在先进的事情。法检归司法部门,公安有行政、有司法,如扫黑除恶正在当下,因此作为法检岗位的公务员,更应该有战斗精神,要勇敢亮剑(更容易结合、更具体)。公安很辛苦,执勤、站岗、办案子。奉献和淡泊名利都很好作答:公安会受苦、流汗、流血但是不流泪,不争先进个人,要对得起帽子上的警徽、胸前的党章、肩膀上的肩章,积极向上、坚持学习。公安不需要强调专业知识,但是强调法律法规,不知道怎样守法。法检也一样(奉献):法检也很辛苦,每年甚至要处理上百件案子,非常忙,需要经常加班。淡泊名利:系统内的相关名利不争不抢,做好自己的工作,坚持学习,如果不学习就会落后于他人。14.不会泄密。因为都是在一块面试,如 3 个人进去考场,会都是公安类考生(不会存在不同岗位的考生一起面试,如市直机关考生中会有一个考生,考官会专门听公安类考生的作答从而给其高分),只要不明确表示自己的岗位信息即可(如自己报考的是哪一个院)。可以大致描述岗位,如自己是法检岗、执法岗(岗位很多),自己以后会到基层工作(很模糊)。15.考材料题的省份很多,天津、四川、国考中的统计局等都会考查材料题,同学们如果不放心的话,今天上午可以找几套四川真题看一看(四川的真题喜欢考查具体的材料内容),找一找感觉,甚至会更简单。16.湖北题型变动大是一件好事情,说明系统充满活力。到一个充满活力的系统工作,同学们都会越来越好。17.预祝同学们旗开得胜,金榜题名。16 遇见不一样的自己 Be your better self