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is.friend;冠词an后接发音以元音音素开头的词,所以选old;冠词a后接发音以辅音音4.The young man is my music teacher.素开头的词,所以选kind。5.Well have a party today.三、1.Mr Jones2.strong3.beautiful4.Mrs1.Miss White is my maths teacher.Shes kind.Liu 5.strict2.Mr Li is my Chinese teacher.He isnt old.译文嗨,我叫琳达。我是五年级的学生。3.Mrs Yang is my English teacher.Shes very看这张照片。他们是我的老师。这位老人是funny.我的美术老师,杨先生。他很瘦。在他旁边4.Mr Liu is my music teacher.Hes young.的那个年轻人是琼斯先生。他很强壮,他教5.Mr Zhang is my PE teacher.Hes strict.我们音乐。我的科学老师是格林小姐。她漂三、I have many teachers.I love them.My maths亮又有趣。我们都喜欢她。她的朋友怀特小teacher is tall.And he is strict.My English姐教我们英语。她很高。我的语文老师是刘teacher is young.Mrs Green is my new music老师。她很和蔼。我最喜欢她的课。个子矮teacher.She is kind.Do you know my art矮的男人是李先生。他教数学。他对我们很teacher?He is Mr Smith.He is funny.Look!My严格。我喜欢我所有的老师。PE teacher is running on the playground now.HePart A(3)Lets spellis friendly.Do you like my teachers?-、1.B2.A3.A4.B参考答案二、1.baby2.many3.party 4.sunny-、1.C2.B3.C4.C5.A5.sorry二、1.B2.C3.D4.E5.AD1-关注微信公太号“小考教辅站”获取更多小学款辅资料然小学必刷题英语五年级上RPstrict young friendly kind funnyteacher;2.Ms White,she;3.long black hairo综合以上三点信息可知,“我们”的新数学老maths teacher师是怀特女士,有黑色长发而且和蔼可亲。English teacher三个选项中,只有A项符合。music teacher四、1.-Whats Sarah like?-Shes quiet.art teacher2.-Whats your father like?-Hes strict.PE teacherPart B(2)Lets learnMatch and say四、1.funny2.kind:strict 3.old4.young-、1.B2.A3.A4.C5.tall二、1.E2.C3.B4.D5.A五、1.B自辅导帮根据答语可知,问句询问人三、1.hard-working2.polite3.clever4.shy物且句中缺少谓语动词,故选Whos。四、1.He is from the UK./The UK.2.A铺导帮设空处修饰名词短语music2.He is hard-working,funny and helpful.teacher,.需要用形容词性物主代词our。we关键词hard-working,funny,helpful即可。)意为“我们”,是主格;me意为“我”,是3.Yes,he does.宾格。4.He usually plays basketball with Zhang3.An铺导帮主语your father意为“你的Peng)after school.爸爸”,为第三人称单数,且一般疑问句将译文be动词置于句首,所以be动词应用ls。亲爱的埃米,4.C5.B我想向你介绍我的新朋友。他叫约翰。六、-Whos your art teacher?他来自英国,但是现在居住在中国。约翰是-Miss Li.个勤奋的男孩。有时,他很有趣。他逗我们-Is she kind?笑。他也乐于助人。他总是帮助其他人。他-Yes,she is.喜欢音乐和运动。放学后我们经常一起打篮七、任务一:1.T2.T3.F4.T球。你在英国有新朋友吗?任务二:1.-Is he funny and kind?-Yes,he你的朋友,is.2.Whos your maths teacher?张鹏译文大家好,我是埃米。这学期我有三位Part B(3)Read and write新老师。王老师是我的美术老师。他风趣又Lets check Lets wrap it up和蕩。我的新英语老师是怀特小姐。她年轻-1.are 2.is 3.am 4.is 5.are 6.are漂亮。我非常喜欢她的课。李老师是我的数二、1.A2.B3.B4.B学老师。他年纪大且友好。这学期我会更加三、1.C2.B3.A4.D努力学习。四、1.Chinese;kind;shyPart B(1)Lets try Lets talk2.maths teacher;is funny and clever-1.her 2.our 3.are 4.is 5.sometimes3.is Mikes English teacher:He is short二、1.Yes,she is.2.Whats your3.Who isand young4.We will have a new English teacher.4.Mr Zhao is Mikes PE teacher.He is tall and三、A目铺导帮从文中找关键信息:l.mathsstrong.-D2关注微信公众号“小考款辅站”获取更多小学教辅资料)参考答案每周小测试2询问地点;who意为“谁”,常用于询问人。听力材料4.C国辅导帮句中主语you为第二人称,一、1.My maths teacher is very strict.且句中已有动词,故应借用助动词do。2.Sarah is a shy girl.5.C3.I know him.五、1.D2.C3.A4.B4.Whats your Chinese teacher like?六、1.shy2.polite3.helpful4.clever5.The boy is my brother.He is quiet.5.hard-working二、1.Tom is so clever.七、任务一:1.B2.E3.A4.C5.D2.Chen Jie is a shy girl.任务二:1.C2.A3.John is funny.Part C Story time4.The boy is quiet.-、1.B2.C3.A5.They are helpful.二、1.A2.B3.C三、1.I like friendly teachers.三、1.C2.D3.B4.A2.Zhang Peng is helpful.单元知识回顾练13.Sarah is really shy.-、1.C2.E3.D4.B4.They are hard-working.二、1.funny2.strict3.kind4.helpful5.oldP参考答案三、1.A2.C-、1.A2.B3.C4.C5.B3.C口辅导帮第一句中的主语Tom是第二、1.T2.T3.F4.F5.T三人称单数,所以其后的be动词要用第三三、1.A2.C3.B4.C人称单数形式is;第二句的主语是Lisa and四、1.B辅导帮be动词后应接形容词。Lucy,所以其后的be动词要用复数形help为动词,意为“帮助”;helpful为形容式areo词,意为“愿意帮忙的”;hard-working为形四、1.What is;like2.Yes;is3.Shes;and容词,意为“工作努力的”;work hard为动4.Who is 5.Is;hard-working词短语,意为“努力工作”。五、1.A2.E3.D4.C5.B2.B国辅导帮本题考查固定句式“Whats六、1.D2.B3.E4.A5.Csb.like?”,意为“某人是什么样的人?”。七、1.ls2.What3.C目辅导帮根据答语可知,问句询问人。what常用于询问事物;where常用于Unit 2My weekPart A(1)Lets try Lets talkPart A(2)Lets learn Lets play-、1.C2.C3.A4.B-1.Friday 2.Sunday 3.Tuesday 4.Saturday二、1.F2.T5.Thursday三、1.Chinese2.PE3.Mr Wang二、1.do2.Wednesday3.English4.music4.art 5.Wednesdays 6.Miss Zhang5.kind-D3关注徽信公众号“小考款辅站”获取更多小学教辅资料然小学必刷题英语五年级上RP三、1.B2.C3.A三、1.What do you do on the weekend?译文你好!我是迈克。我是一名五年级2.Lets play sports this Friday的小学生。我星期一到星期五上学。我星期3.What do you have on Wednesday?一上英语课和语文课。我喜欢语文课。它非4.I have English,maths,music and PE on常有趣。李老师是我的语文老师。他很和Tuesday.蔼。星期二我上美术课。我不喜欢美术。但5.Its Monday.I go to school in the morning是我喜欢运动。我星期三上体育课。星期四四、1.Is it Sunday?我上数学课和科学课。它们有点难。我周五2.What do you have on Mondays?有一节计算机课。周末我不必去上学。我经3.Who is your music teacher?常和我父母去公园。4.What do you do on Saturdays?Part A(3)Lets spell5.Is he strict?-、1.F2.B3.E4.A5.D6.C参考答案二、1.beef2.Feed3.read4.tea5.meet-、1.B2.A3.C4.B5.A三、1.T2.F3.T4.T二、1.T2.F3.F4.T5.T1.see;bee;green;tree;sheep;sleeping;feed;三、1.weekend2.Friday 3.Wednesdaybeef;feelings4.Tuesday 5.Monday2.read;sea;eat;tea四、1.A2.C3.D4.E5.B3.weather;bread五、1.A目辅导帮在具体日期或星期前需用译文我在不同的天气有不同的心情。我介词on。可以在海边读书。然后我看到绿树上有一只2.A国辅导帮根据答语可知,问句询问对蜜蜂。还有一只羊在树下睡觉。我想吃一些方这周五干什么。问句主语为第二人称面包,喝一些茶。但是蜜蜂和羊看到了我的you,可知设空处选助动词do。面包。我把面包喂给它们吃,然后去吃了一3.B国辅导帮本句的陈述语序为“ts些牛肉,喝了一些茶。Sunday.”,变为一般疑问句时需把is提前,每周小测试3首字母大写并把标点改为问号。听力材料4.C妇辅导帮根据语境可知,此处表示和-1.I have PE on Thursday.某人一起。with意为“和一起”。2.Mike often goes swimming on Saturday.5.A国辅导帮主语We为复数,其后谓语3.Im glad to meet you.动词have应用原形。4.I always visit my grandparents on the weekend.六、1.Tuesday2.weekend3.Sunday5.Im good at maths.4.Monday;Friday 5.Thursday二、1.-What do you have on Monday?t.-What do you have on Wednesdays?-I have maths-We/I have Chinese and English.2.I have Chinese and music on Thursday.八、1.Thursday2.Friday3.Monday3.I have a cooking class on Friday.4.Tuesday 5.Wednesday4.-What do you have on Wednesday?Part B(1)Lets try Lets talk-I have PE on Wednesday-、1.F2.F3.F4.T5.I have maths and Chinese today.二、1.B2.C3.B4.AD4关注徽信公太号“小芳教辅站”获取更多小学教辅资料