2019.07.01 2019河北省考面试真题精析（7月1日-上午） 赵小红 （讲义+笔记）（面试班）.pdf

2019 河北省考面试真题精析（7 月 1 日-上午）主讲教师：赵小红 授课时间：2019.07.01 粉笔公考官方微信 1 20192019 河北省考面试真题精析（河北省考面试真题精析（7 7 月月 1 1 日日-上上午）午）（讲义）（讲义）1.在新媒体运营环境之下，政务新媒体正逐渐走入公众视野，但是运营效果不尽如人意，导致很多政务平台被迫关闭。对此你怎么看？2.习总书记在庆祝五四运动一百周年讲话时说:“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着天将降大任于斯人的时代使命”。结合报考岗位谈谈你对这句话的理解。3.根据漫画发表一篇演讲。2 20192019 河北省河北省考考面试真题精析（面试真题精析（7 7 月月 1 1 日日-上上午）午）（笔记）（笔记）真题一览 1.在新媒体运营环境之下，政务新媒体正逐渐走入公众视野，但是运营效果不尽如人意，导致很多政务平台被迫关闭。对此你怎么看？2.习总书记在庆祝五四运动一百周年讲话时说:“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着天将降大任于斯人的时代使命”。结合报考岗位谈谈你对这句话的理解。3.根据漫画发表一篇演讲。【整体解读】1.今天的题目整体来说，大家看完之后可能有欣喜，同时也有一丝紧张。欣喜的点在于题目仍为考查综合分析为主，考的话题大家相对都比较熟悉。（1）第一题是政务新媒体。（2）第二题是习总书记五四运动一百周年的讲话。（3）第三题是演讲题。本题可能很多同学感觉紧张，认为演讲题是难题。其实演讲题本质还是综合分析题，大家可以从中寻找要点。明确方向和话题后其实还是可以解决的。2.考情仍旧是 10 分钟 3 道题，划分到每道题，要说的话并不多。因此应对河北考试要注意条理清晰、观点明确、方向正确，把大体层面内容说出来即可。3.考场有题本，考官也会念题，但各个考场通常都没有纸笔，所以日常训练要训练没有纸笔，大脑运转思考。3 4.对于其他省份考生来说，可以通过本套题进行综合分析思路的巩固，同时对于相关热点，如政务新媒体和习总书记在五四讲话中的话语可以更好地理解和把握。这些内容接下来可能也会出。面试题目往往是相通的，只不过考的方向不同。1.在新媒体运营环境之下，政务新媒体正逐渐走入公众视野，但是运营效果不尽如人意，导致很多政务平台被迫关闭。对此你怎么看？【解读】1.审题：（1）“在新媒体运营环境之下，政务新媒体正逐渐走入公众视野”：前半部分讲解新媒体运营环境之下，各级政府都有自己的官方微博平台和官方微信，可以通过官方微博平台进行宣传。（2）“但是运营效果不尽如人意，导致很多政务平台被迫关闭”：“但是”后面出现转折。大家如果经常玩微博可以发现，经常活跃的政务新媒体只有几个，当地也有政务新媒体，但是大家并不怎么关注。（3）本题确实很新，因为每年确实都会召开政务新媒体的评选大会，北京、广西等每个省份都会评选，甚至“微博之夜”也会评“十大最佳政务新媒体”。后来介于官方压力，就没再评了，因为一些排名靠前的没评上就不好了。（4）但说不新，其实本题也不新，因为这类题两、三年前也考过，当时没有这么专业，如某地/各个单位/各级政府都有官方微博，但是没人问，也没有专人运营，成了摆设，或者是网站成为僵尸网站。这类题目大家都做过，这些话题都是相同类别的，无论是官方网站还是官方微博，政务新媒体都是换汤不换药。两、三年前的题目今天拿出来考，结合现在的大背景，仍然觉得有新的部分。但其实可以发现，实质内容还是一样的。当意识到这些题目属于一类题目之后，分析和剖析的时候就会更准了。（5）主题审完后，本题主角是政务新媒体。政务新媒体走入公众视野，但运营效果不尽如人意。问的是“你怎么看”，面对“怎么看”的综合分析题，肯定要亮明态度、说出观点。之后谈对于政务新媒体是什么看法，是什么态度，觉得好还是不好。4 （6）政务新媒体给大家带来的好处，此处不具体举宏观的例子，举个非常具体的例子：前段时间大家应该有看到过打人事件，一男子在与女朋友吵架后，在路上遇到陌生女子，对其进行疯狂殴打并强制猥亵。这是微博上的热搜话题，这个图片其实是绵阳公安在线公布的，绵阳网警日常上网的时候，看到有人发这个事情，他就很着急，因为可能涉及刑事案件。所以开始在网上查找线索，大半夜一直征集网络信息和意见，后来各地网民和公安都开始加入其中，进行排查。甚至到凌晨三点还在梳理过程和网友留言信息，到第二天早上各地公安都上线后陆续都开始反馈，人民日报也进行了转载，帮他进行线索寻找。这个例子说明政务新媒体的作用，如果没有这个政务新媒体，网络办事帮助大家解决困难的方式就少了一些。同时通过这件事，大家可以知道，女生出门要保护好自己。遇到这类事情要知道该怎么办，向谁求助。现实生活中无法得到帮助，可以在网上寻求相关部门帮助。这个例子想要告诉大家政务新媒体有很多好的作用，是新时代下政府服务群众、联系群众、凝聚群众的重要渠道。例如绵阳公安网警就做到了联系群众，在找不到线索的时候，请网民帮助寻找线索。大连公安在线微博是反映最慢、最迟缓的，没有注意到有人报案，可见大连的公安微博运营确实如题目所说，不尽如人意。从 25 号报案一直到最后，连监控都没有调取，一点线索都没有排查出来，是绵阳公安网警提供线索后才缉拿相关涉事人员，进行破案。这个过程就服务群众、联系群众，也凝聚了群众的力量。如果没有广大网友的力量，很难迅速找到相关涉事人员，拿到相关证据，找到相关责任人。因此政务新媒体是移动互联网时代党和政府联系群众、服务群众、凝结群众的重要渠道。同时也是政府职能转变，建设服务型政府的重要手段，更是进行网上舆论引导、构建清廉网络空间的重要阵地。可以借助网络平台进行宣传教育，进行普法，让大家知道要保护好自己，同时即使很生气与女朋友吵架或者打架，也不能采取非法手段对他人权利进行侵害。这里能够看到网络政务新媒体的好处所在，但是另一方面，也从绵阳公安在线的事件中，看到确实有做的不尽如人意的地方。这里的态度，对这样的事件 5 整体承认是好的和对的，但也不否定存在的不足。有同学认为整体是好的，但只是运营过程中出现问题，想从更多好的角度对政务新媒体予以认可，是可以的。（7）本题既可以全面看待，好与坏都有，也可以只从好的方面分析，破解遇到的问题。两个角度均可。不建议只说坏的方面，因为这是发展趋势，也是社会治理新模式，也是与群众沟通联系的重要途径，所以要么说好，要么说全面看待。（8）分析角度：解释一下，如果好，那么好在哪里，如果有问题，问题在哪里。政务新媒体与大家日常生活息息相关，确实有做得不好被迫关闭的现象，这是客观存在的。面对这样的现实，希望它能够更好地发展，因为毕竟是发展趋势和社会治理新途径。可以谈一下如何让其改进，从落实方面去谈。第一步亮明观点，第二步全面分析，第三步结合现实情况提出对策。2.解题：思路清晰后，展开具体作答。（1）态度：要么好，要么全面看待。但无论单纯说好还是说全面看待，题干已经说了运营效果不尽如人意，还是要分析存在的各种问题。（2）全面分析好的方面：可以按照主体法进行分析。政府管理角度：a 干群关系拉近，更好联系群众、服务群众，提高服务效率。对舆情快速反应，政府积极作为等都可以放在政府角度谈。关于政务新媒体，可以举的例子有很多。如半夜三更对他人进行侵犯、强制猥亵，绵阳警方迅速反应，这就是政府服务群众、联系群众的实例。也有几家媒体做得比较好，大家可以用，如平安北京，大家遇到很多问题往往会与平安北京联系。再如江宁公安在线，在 2015 年被评为全国十大政务微博。既能够帮助大家解决问题，也能够很好地进行科普，还能够与群众互动。再如共青团中央。学习强国也算，但是互动性差一些。b 过去半年有一个很火的官微中国消协。这是今年出题的热点，因为在网上迅速办事的能力以及做消防知识普及的能力很厉害。每天上网不是等着网友私信，而是通过搜关键词的方式，如“宿舍、电磁炉、做饭”，找到相关信息。如某女孩在宿舍使用违规电器做饭，中国消协官微看到后马上联系当地消防迅速到宿舍进行查看，并进行撤销。当时有个仙女宿舍在网上爆火成为热搜，很快就成为消协点名批评对象，说是违规进行改装、改建，后来被拆了。这在当时是一 6 个大热点，而且引起了群嘲。所以今年出题很可能出目前政府网上办案很速度。这既是出题的大背景和话题，也可以作为答题的例子。c 这样的做法能够增强政府公信力，看到政府积极担当作为、主动行动，在一定程度上减少谣言传播和负面影响。正因为有了政务新媒体和正面报道，真相才跑得更快。造谣一张嘴，辟谣跑断腿。通过政务新媒体能够让真相跑得更快。d 还可以联系四川毕节福利院的谣言，为了呈一时口舌之快，在网上传播负面谣言，辟谣花费了很多人力、物力、财力，导致很多人关注，甚至带来社会的恐慌和不安。作为一个父亲看到这样的新闻，心里可能会有很多担忧。e 政府角度可以谈的内容很多。如果本题不想从其他主体角度谈，可以仅从政府角度谈，因为好的影响本身就是从政府角度说的。因此可以论述干群关系亲密，服务政府建设，群众联系和服务的重要渠道，普法宣传教育，信息真相更快传播，公信力加强等。普通群众：也有很多好处。政务新媒体为群众提供了新的体验，以前很多需要到现场实地看，现在可以在网上发短信报案，网上问政咨询。可以掌握政府动态，这也是进行参政议政的新方式。拓宽监督渠道，让群众能够更好地对政府工作予以监督。方便信息的提取和阅读，可以更快速地了解信息。还可以在网上进行业务办理。时代/社会发展需要：顺应了时代发展的潮流。现在是信息化时代，很多人依靠手机和电脑了解世界，甚至很多时候不想出门。这是对必然趋势的顺从和顺应，借助新媒体使自己更好，进行群众服务，是新技术的助力工作，是“互联网+政务”的结合。此处好的角度可以论述很多，从政府角度展开就有 4-5 个要点。例子可以说刚刚谈到的绵阳公安在线、江宁公安在线、中国消防，再如中国警方在线，这是公安部下属的官方微博。例如平安北京、平安河北等都有地域性，而中国警方在线这个微博是全国性的，如果不知道这件事应该归谁管，应该联系谁，或者是殴打视频不知道发生在哪里，中国警方在线会帮忙进行相关事件调查和了解。这也算是一个异军突起的官方微博。以上例子都可以用在分析中，随便找 1-2 个分析即可。（3）全面分析问题方面：也不难看到，题干有“但是”，后面肯定有问题。7 要分析问题在哪里。运营效果不佳，不尽如人意，平台被迫关闭。除了大连警方，还有更多官方微博日常处于僵尸状态，无人管无人问，不理睬网友留言。比如前段时间的一个热点，某某歌手过边检，当时北京边防总站的微博有很多人留言，但是没有及时予以回复。如果有关注这个微博，可以发现这个微博更新非常慢，基本无视群众提问。这是运营效果不尽如人意。还有很多政务微博在网上随意留言，之前有一个四川地方的官方微博在娱乐明星微博下面随意评论，与他人斗嘴辱骂，因为是官方微博所以被人举报。这体现了对于官方微博的管理不规范和管理松散。这个行为损害官方政务微博的形象，无法让群众相信。地方政府随便骂人，而且还是对娱乐内容讨论和骂人，只是为了维护自己喜欢的明星的权益，问题有很多。a 运营人员不专业，在整体管理和规范要求上，没有专人进行运营和专业化管理。思想不重视，除此之外，没有认识到新媒体政务的重要性，甚至感觉有没有无所谓，只是为了满足上级要求。内容没有创新，没有吸引力。b 没有人监管微博到底运营得好不好。例如有些微博积极主动、担当作为，只是在网上看到这样的视频，就立即担当，让大家提供相关信息和地点，对其进行救助，希望尽快破案，从中能够看到警察的担当。但有些警察反应慢，这样看来，谁做得好，谁做得坏好像无所谓，并不会因为做得好得到表扬，也不会因为做得不好而被处罚，监管不到位，没有监管。c 应付、跟风，政绩观不纯，可以放在思想层面。应付上级检查。舆论舆情反映能力差，也可以放在思想中谈。平台缺乏维护，很多平台没有自己的制度和规范，随便交给某个人管。权力寻租、利益驱使在这里不明显，但是懒政、怠政可以讲。d 技术存在缺陷，微博突然出现热点话题，很多人留言，要进行合理性信息收集，需要后台管理。个人微博日常关注很少，留言很少，但是官方微博有很多人在后台留言，需要很多后台技术处理，需要分流，没有技术非常难受。即技术上存在缺陷，没有进行分流、多人管控和回复，影响回复效率。形式主义可以放在思想中谈，如官方微博只要有即可，具体内容怎么样无所谓。e 目前存在的问题有管理层面的、思想层面的、监管层面的、技术层面的。8 各个方面都导致了现在运营效果不尽如人意，被迫关闭。（4）应对建议：面对这样的情况，希望政务新媒体发挥作用和力量，能够传播正面声音，真正让大家看到真相。因此要提出建议，应对建议可以根据问题进行查找。管理有问题，因此管理要规范，培训人员专业化管理，专人专岗负责，对平台建立相应规范制度，按照要求进行约束。必须在多长时间内回复，对回复用语做好普及。如果涉及到热点话题如何应对，紧急情况怎么办，如何和领导汇报和反馈。思想上，要意识到政务新媒体的重要性。通过政府形象树立和政务新媒体如何更好地传播，更好地服务群众，解决群众的问题，通过教育和培训提升意识。能力不足，应急紧急情况不知道如何应对，要不断学习，参加交流分享会，知道如何沟通。绵阳公安之所以做得好，是拿出自己的休息时间帮助大家破案，并依靠大家破案。他是一个警察，认为应该查，所以就去查了。这与备考相同，一定要有主动的意识，“责任”二字写起来很容易，做起来很难。所以思想要重视，要有责任担当。政府地面实体楼代表的是实体形象，而网上的官方微博代表的是政府网上的形象，要树立好网上的形象，相关部门要做好监管，不能僵尸化，态度差，还与群众吵架。对于不良的现象要及时批评引导，要及时提醒，不是为了处罚，而是让其更好地发挥作用。技术上不断学习，依靠新技术进行分流，进行信息统计和快速高效地处理。答题的时候，尤其是河北考试的时间不多，此处可以从 2-3 个角度展开，否则时间会不够。老师在讲解的时候尽可能详细，大家在考场上要根据作答时间和思考时间合理规划。【思维导图】9 【梳理】1.面对政务新媒体，要先明确态度和观点，全面看待。2.分析好在哪里，对政府、群众、时代分别好在哪里。3.现实存在的问题出现在几个方面，如意识不足、能力不足、监管不到位、管理不规范。4.面对这样的情况，如何让政务新媒体发挥作用，提出对策，从宣传、培训、监管上进行说明。【示范答题】1.各位考官，考生开始答题。今天，我们身边的政务新媒体越来越普遍，越来越多的政务微博和微信公众号映入眼帘。不可否认政务新媒体的运营有很多好处。我想具体来说一下：（1）对于群众来说，畅通了监督反馈的渠道，可以通过政务新媒体反应诉求和民生，借助政务新媒体加深对于政府工作的理解，有助于参政议政。（2）对于政府来说，政务新媒体有助于政务公开，拉近与干群关系，更好地服务群众。树立政府形象，通过在线办案、办事更好地与群众进行信息传递。（3）第三，顺应时代发展潮流，能够让我们积极投入到政务新媒体中，借助互联网时代发展，借助互联网新媒体技术，助力政府工作，满足群众诉求。2.当然，我们不难发现，在实际运营过程中，确实存在一些效果不尽如人意，甚至被迫关闭的现象。这样的现象发生必然有损政府形象，影响政府新媒体的上 10 传下达。必须查究目前存在的问题及背后存在的原因。（1）部分工作人员服务意识缺失，不能正确意识到政务新媒体的重要意义。存在懒政、怠政的不良思想，对于新媒体运营非常不相信。（2）另一方面，政府部分工作人员缺乏政务新媒体运营的经验和能力，很多时候没有做到专人专岗，在运营过程中缺乏专业化指导，往往力不从心。对于政务新媒体缺乏必要的监督和管理，往往不够规范，问题较多。3.面对这样的问题，需要对症下药，发挥出政务新媒体的实效。（1）首先，要通过宣传教育提高党性修养，高度意识到政务新媒体的重要性。因此，要通过日常的学习教育培训课堂，提高相关工作人员党性修养，正确认识到为民服务的宗旨和责任。如绵阳公安在线，能够在网络中主动担当作为。（2）第二，还要培养学习、组建新媒体运营的人才队伍，通过组建新媒体，运营专项培训，要求相关专家进行讲解，切实提升其能力，借助互联网思维进行日常运营。（3）第三，强化监督和管理。出台完善政务新媒体运营管理规定，严格落实由网信办、数据局牵头，各单位如纪检部门做好配合，共同做好政务新媒体的更新抽查，畅通群众的监督反馈渠道，更好地联系群众、服务群众。考生答题结束。【总结】示范答题中没有把解析内容全部答出来。只是答了 2-3 个点，大家在答题时也可以这样，尤其是河北的考试，后面细化的要点无需展开。大家要根据自己的思考时间和答题时间决定考场上要说多少内容。2.习总书记在庆祝五四运动一百周年讲话时说:“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着天将降大任于斯人的时代使命”。结合报考岗位谈谈你对这句话的理解。【解读】1.关于本题的题干内容大家应该不陌生。（1）习总书记的话大家从备考到现在都没少见，这几天老师在看“平语近人”的综艺节目，对习总书记的很多话都加深了理解。很多内容大家感觉不理解 11 或者感觉不够贴切和实际，是因为位置和角度问题。如果有一天大家当了总书记，或者当了省长，就会慢慢意识到这些东西做的时候的重要性。（2）例如老师听了一节课关于“德”的课，感触很深。德的树立不仅对个人和国家，甚至对整个社会来讲都很重要。现在提倡社会主义核心价值观，所谓“四维不建，国乃灭亡”，基本的维度都没有，这个社会离灭亡就很近了。（3）节目名称是“平语近人”，都是介绍习总书记的讲话，把这些话进行剖析，包括意义和来源，现实性与历史背景相结合。大家回去可以看一下，会让大家对于很多话理解更透彻。平时上课很难把这些古语放入当时的历史年代进行解释和介绍，包括展开的渊源、背景等，更多是直接告诉大家这句话。而这个节目会剖根，分析更深入。（4）本题比较好理解，在问法上让结合报考岗位谈对于这句话的理解。前面是习总书记在庆祝五四运动一百周年的讲话。今年关于习总书记在五四讲话方面的内容，内蒙出了 2 道题，河北也出了五四运动一百年讲话。大家可以迅速看一下习总书记在五四运动一百周年讲话的标题，了解习总书记对于青年一代的寄托和希望，这样对于主旨能够更理解，主旨主要针对青年人而言。2.习总书记的这句话，概括来讲，就是说今天年轻人既面临人生际遇，也面临时代使命，人生际遇是个人的自我价值，时代使命是社会价值/国家命运前途。也可以结合习总书记在南开大学说的话理解，即把小我融入大我之中，人生际遇是小我，时代使命是大我。个人价值可能只是买一套房、一辆车，很快就会实现，但如今面临的不仅是个人价值，使命还没有完成，因为当前时代还赋予了复兴中华民族的使命，仅仅完成小我是不够的，还要实现中国梦，让中华民族实现复兴，把个人命运与国家命运联系在一起。正如共青团中央说的，青春新向导，建功新时代。3.题干要求结合岗位谈理解，注意答题时不要说具体的岗位，可以笼统地说综合岗、财务岗、管理岗、基层岗。如果是警察，就直接说警察岗位，如果是法院、检察院、监狱，可以说是司法岗，如果不知道自己是什么岗位，就说自己是管理岗或综合岗即可。4.结合报考岗位谈理解的部分可以放在分析部分、对策部分以及落脚部分说，但有一点不要忘记，就是无论放在什么位置都必须要说，有很多同学答着、答着 12 就忘记了。因此如果题目中明确说了结合报考岗位和个人经历，就一定要谈，无论是蜻蜓点水还是全面扩展都是可以的。5.答题思路：（1）理解：对这句话的理解在两方面，一方面要说个人价值（小我），另一方面要说大我，把小我融入大我之中，当今时代是一个非常好的时期，体现在有很好的人生际遇，另一方面也面临着时代使命。因此开头要说对于习总书记的话非常认可或深受启发，向我们说明了，应当把小我融入大我之中，但不一定都按照老师的思路来，只要能体现个人价值和时代使命相结合就可以。（2）分析：人生际遇：在大众创业、万众创新的背景下，有了政策的扶持和资金的援助，可以进行创业。且当前存在很多机会，可以通过自己的创造，实现自己的梦想、价值。也可以举例子，如诗词大会中的外卖小哥，通过节目实现了自己的文学梦想；作家六六只是一个普通院校毕业的大专生，但最终成为了文学作家；学校保安通过努力学习，成为了大学老师；自己通过努力，考取了公务员，实现了公职之梦。既可以举他人的例子，也可以举自己的经历。时代使命：有良好的人生际遇可以实现价值，同时也承担着时代使命。新时代青年要为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，去谋发展、谋复兴，将小我融入大我之中。这是时代赋予的责任，不能推脱。（3）岗位+落实：结合我所报考的基层综合管理岗位，对于我来说，既要实现个人价值，也要承担历史使命、承担时代赋予我的责任。有的同学认为这个话题比较大，不太好说，但是可以从两个主体入手，即个人要能担当，其次还要进行创新，只要能结合岗位说明如何担当，完成使命。创新方面做到不断学习和自我提升，把工作做得出彩。结合具体实际不是真的实际，但是要与工作结合，如基层单位要经常的关心群众、了解群众，主动到群众家走访，指导群众问题之所在，通过调查发现问题、解决问题。也可以从守初心（思想上不忘初心）、担使命（工作上尽心完成）、重落实来谈。例子有周恩来为中华崛起而读书、鲁迅弃医从文、黄文秀投入扶贫一线，作为大学老师扎根于最前线等。13 所有的综合管理岗都可以从思想（为民服务）、能力（不断自我提升）、服务（服务水平不断提升）上谈。也可以通过实现远大理想来谈，在工作中实现个人价值，获得认可，也要实现使命，为群众做好服务。也可以从有理想、敢担当、长本领的角度来谈。不太适合从个人、企业、国家来谈，因为本题主要讲中国青年，因此更多从青年本身入手，如果实在不会，这样谈比较牵强，但也可以。注意个人层面一定要说，我报告的是综合岗/管理岗/司法岗，我要如何做。企业层面为当代青年提供平台，不断锻炼，实现个人理想，同时也能更好的进行自我提升。国家方面宣传引导，树立榜样，营造良好氛围。岗位结合时只要说工作中认真细心，能够积极学习，既学业务，也学软件。如果对自己岗位比较了解，可以进行细致展开。【思维导图】【梳理】1.首先高度肯定认可，然后解释习总书记的话主要想把小我和大我进行结合，能更好地抓住建功立业的机会，承担时代使命。2.全面分析首先对于个人机遇进行分析，然后对于承担使命进行说明。3.最后结合个人岗位提出对策，树立远大理想，实现自身价值，服务群众。司法角度可以从促进公平、消除腐败入手，但细化展开时依然是树立远大理想，14 坚持公平正义，进行业务学习、提升个人素质，培养法律思维。在实际工作中践行为民服务的宗旨和意识，更好的维护群众的权益。【示范答题】1.考生开始答题，所谓一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，我认为总书记的这句话是在强调应该把小我融入大我之中，进行小我与大我的有机结合，从而更好地实现价值，下面我想具体谈谈我对习总书记的这句话的理解。2.当代青年在当今能够抓住机会更好的实现个人价值，目前我们处于开放的、充满机遇的时代，青年一代要能够抓住机会建功立业实现个人价值，正如斩获诗词大会冠军的外卖小哥一样，从未在风吹雨打中磨灭心中的文学梦想，尽管职业普通，却抓住展现自己文学才能的机会。3.青年在当今时代也应该积极承担历史使命、时代责任，新时代中国青年的使命就是为了实现两个一百年的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，正如平均年龄 30 多岁的中国航天科研队伍，攻坚克难取得举世瞩目的成就，为国家增光添彩，青年人的每一步攀登都与国家进步息息相关。4.如果我有幸能进入综合管理岗的公职队伍中，我会从三个方面努力，既然努力实现个人价值，更要勇于担当历史使命和时代使命。（1）爱党爱国，树立远大理想：进入工作岗位后，我可能更多的会从事党建的相关工作，我会在岗位中开展不忘初心、牢记使命的主题教育实践活动，学习习总书记关于新时代中国特色社会主义思想、学习优秀时代模范、榜样，把个人在岗位中的奋斗目标同中华民族伟大复兴的目标结合，把小我融入大我之中。（2）在岗位中要努力实现自身价值，熟悉自己工作岗位的职能、职责，对职责范围内的事情，如撰写材料、组织协调会议、党员活动开展，尽心尽力做，同时发扬职业精神、工匠精神，用责任心和事业心来对待工作，做到文经我手无差错，事交我办请放心。在工作中实现自身价值，找到工作乐趣。5.坚持在服务群众中提升自我，主动承担时代使命，在岗位中主动服务群众，对于群众的电话咨询要热心、耐心，落实首问责任制和微笑服务，真正了解群众所需并及时给予回应。如果到基层调研，我会主动深入基层，借助机会慰问困难户，了解情况，更好地开展工作，为群众解决实际困难，增长见识和本领，真正帮助困难群众改善生活，承担历史使命。考生回答完毕。15 【总结】本题主要是对这句话的理解以及破题思路的展开，整体来说比较全面，而且角度多样，可以自由选择进行展开。3.根据漫画发表一篇演讲。【审题】1.对于演讲类题目，只要明确主题，本质上也是综合分析题，但本题不仅是演讲题，还是漫画题，难度比较大。2.漫画中一个老百姓拿着铲子一脸疑惑地看向在厚厚的一摞材料上写字的西装革履的年轻人，材料上写着卫生清扫档案，脑子里想着工作留痕才有政绩。漫画反映了工作中的形式主义，结合卫生清扫的工作来进行反应，引起了群众的困惑和不满，结合材料会发现，年轻人不去落实工作而是写材料，并认为留痕了就是政绩。故可以按照对漫画的分析进行演讲，首先明确主题，无论是从形式主义讲，还是从过度留痕来讲都是可以的。3.可以按照社会现象题来答，因为漫画本身就是社会现象的反映，可以以打破形式主义为演讲题目，并在过程中进行举例子讲解，由于演讲比综合分析更加灵活，如果直接问“怎么看”，可以把传统看法、分析、落实角度说出来。4.对于传统形式来讲，首先明确主题，即形式主义或过度留痕，每个人看到漫画剖析的角度都不同，虽然大方向相似，但细化的部分会不一样，因此首先亮明主题，接着对漫画进行解读，通过漫画明确自己的观点，然后结合漫画进行分析，因为漫画在本题中反映了一种形式主义和过度留痕，故可以分析负面影响以 16 及危害性，还可以分析背后产生的原因。最后提出对策，积累“群众的满意就是最好的政绩”。5.一方面说主题，另一方面对漫画进行解读，有同学忘记解读漫画，认为自己分析完了就结束了，这是不行的，因为每个人看到的漫画方向都可能不一样，比如一个人看到的是过度留痕，而另一个人看到的是老同事注重实干，年轻人注重留痕，从新老员工对于工作看法不同的角度来入手。故每个人的角度都不一样，特别是细节上的内容更不一样，因此一定要对漫画进行解读，如果不解读，考官的理解可能会与你有偏差，只有解读了，才会让考官明白你的想法。6.亮明主题：从形式主义来谈，漫画中的党员干部在工作时注重留痕，且认为留痕才是政绩，反映了形式主义的问题，存在严重危害和不良影响，引起了群众的反感。7.实际分析：（1）危害：对工作人员来说，是精力的浪费，全都放在写材料和留痕上，就没有余力做业务工作了。对群众来说，影响了为群众的服务，工作效率大打折扣，群众利益受损。从政府形象说，这种做法会让老百姓觉得政府人员不做实事，只通过写来树立政绩，不再信任，长期下来，也会疏远干群关系。也可以直接从服务方面来说，为民服务没有落实到位，不能更好践行，服务型政府没有建立。（2）原因：工作留痕才有政绩是一种错误的政绩观，理想信念受到动摇，正如习近平说过的，最大的政绩就是人民的满意。考评机制有问题，考核时只看汇报材料和填写的表格，考评机制也是在实际工作过程中倒逼公务人员做事的依据，如果要看的报表你没有，那就没有政绩，因此考评机制不注重实际效果，只看重材料，不仅在卫生清理工作上，在其他的扶贫工作上也有体现，如数字扶贫、表格扶贫等。问责机制不完善，如果发现了问题及时追究，就不会再有人这么干了，正是因为材料写得多的人受到了表扬，因此大家才争相效仿。17 减负不到位，特别是 2019 年为减负年，各地都在进行减负，但还不到位，基层依然有许多的“文山会海”。监督不到位，没有注重实效，但如果作为主体原因，还欠缺一些火候。考核是指上级给你发了一张表，针对要考核的内容进行勾画后，考核即通过；问责指某个人做了一项工作，但没有达到实际效果，即对本人追责问责。考核对应的是单位和具体工作，问责对应的是党组织或人。群众反馈渠道不畅通，漫画中群众有意见但不知道向谁反馈。8.对策落实：（1）树立正确的政绩观，意识到最大的政绩是群众的满意。（2）完善考核机制，注重实效，而非填表，更重要的是看实际工作是否做到位。蓝天有多少要通过空气指数来看。（3）畅通举报渠道，让群众能进行反馈、监督。（4）持续减负，形成有益的内外部监督。【思维导图】【梳理】1.从形式主义不容忽视的主题入手，分析漫画阐明观点，说明危害性，然后结合实际进行分析，从负面影响造成的危害性来谈，也探究背后的原因所在，之后根据问题提出对策，希望日常工作中形式主义能够越来越少，真正为群众服务。2.表达时可以通过故事入手，谈自己的看法和见解，对于演讲来说本质上仍 18 然是综合分析，只是表达更加灵活。也可以通过例子入手。【示范答题】1.考生开始答题，今天我演讲的主题是最大的政绩是群众的满意。2.看到这幅漫画，我非常有感触，漫画中的人以工作留痕才有政绩为目标，把所有的精力都放在厚厚的表格上，这让旁边的群众十分不满意，让我想到了工作中存在的形式主义，个别工作人员政绩观念有偏差，考核偏重痕迹，以工作留痕作为评价业绩的主要标准，引起群众的不满以及对政府的负面评价。这样的情况必须引起我们的反思，只有积极改进，政府形象才能得以扭转。3.每个人对形式主义都不陌生，生活中也都会遇到，如人民的名义中孙某有很多的做法就是形式主义，存在危害性，一方面在工作中注重形式主义，过度留痕，牺牲大量精力，影响工作效率，服务群众的效果大打折扣。另一方面，形式主义问题会疏远干群关系，导致群众对政府工作有误解，长期下去，政府公信力会受到严重损失。4.冰冻三尺非一日之寒，这种现象产生的背后有深层次原因，我们必须给予剖析，一部分在于公职人员思想上认知不到位，缺乏为群众服务的精神，形成了错误的政绩观，以工作留痕为目标，期望获得认可和提拔，而忽视了实干和求真务实。另一方面，监督考核机制不科学，上级单位对于下级处处考核，过于看重工作痕迹，导致形式主义的泛滥，同时，评价机制也不健全，没有考虑工作实效，导致基层工作人员为了政绩追求形式主义。5.反馈建议的渠道不畅通，很多时候，单位对外信息公开不到位，群众无法监督，也无法反馈，如漫画中的群众面对这种情况不知道该向谁反馈，只能在头顶上冒出一个大大的问号。对于这种严峻的形式主义问题是万万要不得的，我们一定要秉持对群众负责、让群众满意的思路，下大力气解决现实工作中存在的形式主义问题。6.加强思想教育，树立最大的政绩是群众的满意的观念，要在公职队伍中强化教育引导，通过开展主题教育活动、树立先进典型引导干部树立实干精神，培养责任意识和担当精神，真正以群众满不满意、同不同意作为工作的主要标准。7.加强能力建设，通过技能培训、轮岗锻炼、经验交流等方式，加强干部能力的素质培养，尤其是在脱贫攻坚、产业等领域，强化提升干部的履职水平。只 19 有这样，才能有能力更好的做事，更好的为人民服务。8.不断完善监督和考核机制，细化监督考核标准，将工作实效、群众满意度纳入考核范围，以科学的方式进行考核，改变文件材料考核的方式，更要注重工作实效，以实效作为检验工作的标准，同时建立反馈、举报渠道，以热线电话、举报邮箱、官网等方式积极听取群众的意见和建议，倒逼干部减少形式主义。9.我们必须积极改变，下大力气提升干部素质，早日以群众的满意度作为评价政绩的主要标准。考生回答完毕。【总结】1.本题作答时与综合分析有很大不同，加入了一些口语化的内容，因为演讲可以加入个人感情，且答题速度比之前慢，把自己的态度和看法通过表达更好的呈现。因此对于演讲类题目，不仅仅是明确主题，同时还要有分析，其中可以有感情的倾注，只要方向正确就没问题。2.作答时要注重内容的丰富度，可以有一定的例子，但是分析和对策部分不能少，之前有同学过分注重感情，而忽视了分析和对主题的剖析，这也是不可以的。因此要做到兼顾，既要能对漫画全面看待，进行分析，提出对策，同时，也要加入感情，让整体呈现出感情饱满的演讲的状态。【说在课后】1.通过这三道题，对于关于政务新媒体、形式主义以及习总书记讲话有更多的了解。也希望通过本节课的真题学习，对于综合分析题和演讲的思路有更好的把握，分别了解各自的特点以及需要注意的事项。2.答题没有人能做到面面俱到，只要在规定时间内从 2-3 个角度进行分析即可。3.综合分析可以有口语化的表述，但是注意把握度。如果破题速度慢，可以每天练习 30 道题目，见得题目越多，破题速度就越快，属于熟练功的问题。4.上课是输入的过程，但在考场上需要输出，因此下课后希望大家通过真题进行训练，反复作答，直到趋于完美，练得多了，语言的组织能力自然也就提高了。5.每天要看下发的热点材料，对话题做到了解。其次，对于热点展开的时候，20 从相关主体入手即可。组织管理有时候会考，有时候不会，但河北考的可能性不大，因为以综合分析为主，无领导也不怎么考。6.如果旧题全部破解完，那么就可以暂时放下，建议先看本省的真题，同时看其他省份的新题，因为都是 2019 年以后的热门话题，同时也可能是今后出题的大背景，积累学习可以为以后的热点话题指明方向。7.态度观点：以习近平讲话为例，讲话的方向一共就那么几种，如对青年人的寄语、走好第一步、积极乐观、远大理想、勇于担当、迎难而上，都积累了就很容易破题了。做到多看多了解，明确思路即可。8.课后需要自己积累例子，如在扶贫、乐观、助人为乐、科研、奉献等方面各积累 2-3 个例子，等到后期会发现很多例子可以一例多用，如李保国可以用于扶贫上，也可以用于奉献、科研、担当作为、责任、群众满意、正面典型人物上。基本上只要积累十个不同方向的例子，通过慢慢揣摩就会发现可以变成万能例子。9.发现自己的问题，并制定接下来的复习计划，没有例子就先积累例子，审不明白题，就大量练习，如果答题不充分，就制定目标，每天最少答 20 道题。做得多了，就会变得越来越好了，就和小孩走路经常摔倒一样，就是因为走得太少，而成年人基本不会摔倒，因为走得很多，熟练了。10.河北省的综合分析最重要，应重点把握，对于社会现象、态度观点、漫画、反驳题都要全面把握，还要准备社会热点+态度观点等类型的题目，其他类型的题目可以了解，但不属于主攻方向。21 遇见不一样的自己 Be your better self