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2017中级经济师-经济基础-精讲班-53、第二十五章抽样调查-第一节抽样调查基本概念.doc
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2017 中级 经济师 经济基础 精讲班 53 第二 十五 抽样调查 第一节 基本概念
版权所有翻印必究咨询热线:400-678-3456 经济师更新通知QQ群:581033660 购买各种考试课件押题联系QQ:448325760一手资料诚招代理 第25章 抽样调查 【本章考情分析】 年份 单选题 多选题 合计 2016年 2题2分 2分 2015年 2题2分 1题2分 4分 2014年 2题2分 2题4分 6分 2013年 3题3分 1题2分 5分 【本章教材结构】 【本章内容讲解】 第一节、抽样调查的基本概念 【本节知识点】 1.抽样调查的基本概念 2.概率抽样及非概率抽样的特点及方式 3.抽样调查的步骤 4.统计误差的种类 【本节内容精讲】 【知识点】抽样调查基本概念 概念 含义 例子 总体 调查对象的全体,组成总体的各个个体称作总体单元或单位。 如研究某公司所有注册在职人员(共有1000名)的工资状况,总体是公司所有注册在职员工,每个注册在职人员是总体单元。 样本和样本量 样本是总体的一部分,由从总体中按一定原则或程序抽出的部分个体所组成。样本也是一个集合。每个被抽中进入样本的单位称为入样单位。样本中包含的入样单位的个数称为样本量。 上例中,按一定原则从所有注册在职人员中抽取出200人调查。这200名注册在职员工就是样本;而抽出的每一名员工就是入样单位;该样本的样本量是200. 抽样框 供抽样所用的所有抽样单元的名单,是抽样总体的具体表现。常用的抽样框有名录框,如企业名录、电话簿、人员名册。 上述例子中,企业1000名注册在职职工的名册,就是抽样框。 总体参数 总体参数就是总体指标值,它是未知的常数,是根据总体中所有单位的数值计算的,是通过调查想要了解的,不受样本的抽选结果影响。常用的总体参数有总体总量、总体均值、总体比例、总体方差。 如研究某公司所有注册在职人员(共有1000名)的工资状况,公司所有注册在职人员的平均工资就是总体参数。 样本统计量(估计量) 是根据样本中各单位的数值计算的,是对总体参数的估计,也称估计量。它是一个随机变量,取决于样本设计和正好被选入样本的单元特定组合。常用的样本统计量有样本均值、样本比例、样本方差。 如上例中,200名注册在职职工的平均工资就是该公司所有员工平均工资的一个估计量(样本统计量) 【例题:2016年单选题】北京市旅游管理部门要通过抽样调查了解2015年北京市常住居民出境旅游总消费金额,该抽样调查的总体参数是2015年北京市() A.所有常住居民旅游总消费金额 B.所有常住居民出境旅游总消费金额 C.被调查的常住居民出境旅游总消费金额 D.被调查的每一位常住居民出境旅游消费金额 【答案】B【解析】本题既然涉及总体参数,必然在A或B中做选择,而调查的是出境旅游总消费金额,自然总体参数就是所有常住居民出境旅游总消费金额 【知识点】概率抽样和非概率抽样 抽样 方法 含义 特点 具体方式 概率 抽样 依据随机原则,按照某种事先设计的程序,从总体中抽取部分单元的方法。 1.按一定概率以随机原则抽取样本。 2.总体中每个单元被抽中的概率是已知的或者是可以计算出来 3.当采用样本对总体参数进行估计时,要考虑到每个样本单元被抽中的概率。若每个单位被抽中的概率相等,则称为等概率抽样;否则称为非等概率抽样。 1.简单随机抽样; 2.分层抽样 3.系统抽样; 4.整群抽样 5.多阶段抽样 非概率抽样 调查者根据自己的方便或主观判断抽取样本的方法。 抽取样本时并不是依据随机原则。 1.判断抽样:调查者依据调查目的和对调查对象的了解,人为确定样本单元;(选择“平均型”) 2.方便抽样:拦截式 3.自愿样本:网上调查 4.配额抽样:总体划分若干类型,将样本数额分配到各类型,从各类型中抽取样本的方法没有严格限制,一般采用方便抽样。 【例题:2013年单选题】下列抽样方法中,属于概率抽样的是()。 A.判断抽样 B.配额抽样 C.方便抽样 D.整群抽样 【答案】D 【例题:多选题】相对于非概率抽样而言,概率抽样的特点有() A按一定的概率以随机原则抽取样本 B总体中每个单元被抽中的概率是已知的或可以计算出来 C每个单位被抽入样本的概率相等 D抽取样本时不需要依据随机原则 E当采用样本对总体参数进行估计时,要考虑到每个样本单元被抽中的概率 【答案】ABE 【解析】通过本题掌握概率抽样和非概率抽样的特点。 【知识点】抽样调查的一般步骤 撰写调查报告 数据处理分析 实施调查过程 调查方案设计 确定调查问题 经济师更新通知QQ群:581033660 购买各种考试课件押题联系QQ:448325760一手资料诚招代理 【例题:单选题】抽样调查的一般步骤不包括()。 A.确定调查问题 B.调查方案设计 C.数据处理分析 D.评价调查结果 【答案】D【解析】考核统计调查的步骤。 【知识点】抽样调查中的误差 样本估计值和总体参数值之间的差异称为误差,一般来说调查中的误差分为抽样误差和非抽样误差两类。 误差 形成原因 抽样 误差 由抽样的随机性造成的,用样本统计量估计总体参数时出现的误差。抽到哪一个样本完全是随机的,而抽到不同的样本,对总体的估计就会不同。 非抽样 误差 除抽样误差外,由其他原因引起的样本统计量与总体真值之间的差异。 (1)抽样框误差:样本框不完善造成的。如用工商局签发的营业执照作为个体商业的抽样框,对个体商业实施抽样调查,以掌握个体商业零售额的情况。但有些商贩无照经营、有些商贩虽有执照但转行,不再经商;有些虽有一个摊点却办理多个营业执照。这些情形均会导致估计结果失真。 (2)无回答误差:调查人员没能够从被调查者那里得到所需要的数据。无回答分为: ①由于随机因素造成的。如被调查者恰巧不在家 ②由于非随机因素造成的:如被调查者不愿告诉实情而拒绝回答 (3)计量误差:由于调查所获得的数据与其真值之间不一致造成的误差。这种误差可能是由调查人员、问卷设计、受访者等原因造成的。 【例题:2013年多选题】在城乡住户收支调查中,非抽样误差的可能来源有()。 A.抽样框遗漏掉部分城乡住户 B.部分高收入住户拒绝接受调查 C.调查人员有意作弊 D.被调查住户提供虚假数据 E.抽样的随机性 【答案】ABCD 【解析】考核非抽样误差的产生原因。本题可采用排除法,排除“随机性”即可选择。抽样的随机性会导致抽样误差,所以E选项不选。 环球网校学员专用资料第5页 /共5页

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