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【精品班】面试辅导-长春事业单位（11.28-12.6） 免责声明 本资料仅供内部交流使用，非商业用途。在未取得粉笔许可前，任何人士或机构均不得以任何方法或形式复制、出版、发放及抄袭本资料内容作商业或非法之用途，违者必究。 1.短视频APP的出现便捷了我们的生活，但也占用了时间，让我们失去了学习思考和陪伴家人的时间，针对这种“时间黑洞”你怎么看？ 【考点】 社会现象－单一现象 【难度星级】 一级难度 【粉笔审题】 本题是一道社会现象类题目。本题的题干信息比较简单，核心话题为“短视频APP变成时间黑洞”。这里需要考生简单从短视频带来的便利入题，再深入分析一下“时间黑洞”所带来的问题，同时也可以追根溯源剖析一下“时间黑洞”所产生的原因，最后从如何善用短视频APP，避免“时间黑洞”谈做法。下面结合题目具体分析： 审题点1：“短视频APP的出现便捷了我们的生活，但也占用了时间，让我们失去了学习思考和陪伴家人的时间” 这句话前半部分表达了短视频APP的好处，即便捷了我们的生活，因此可以通过意义入题，比如可以从获取知识便捷、了解风土人情、分享生活趣事等角度去谈。后半部分说明了具体危害会占用时间。很明显是负面信息的表述，所以考生可以着重分析一下“时间黑洞”存在的问题，如占用了较多的时间会降低效率、沉溺短视频APP会影响健康、忽略人与人之间的交往等。也可以追根溯源利用主体分析法从使用者和短视频平台两个角度去剖析原因。只要能够自圆其说即可。 审题点2：“针对这种“时间黑洞”你怎么看” 这句话明确限定了回答问题的角度，“时间黑洞”在这里的意思是指因为使用短视频APP，时间不知不觉流逝，仿佛被吞噬一样。很明显是以问题为导向的，针对问题要能够及时解决，因此考生在回答题目时分析完“时间黑洞”的问题和原因以后，需要从如何善用短视频APP，避免“时间黑洞”现象谈做法。具体内容从自身和短视频平台为切入点，也可以通过扩大宣传引起大众认识。 因此，本题的答题思路是：首先，从软视频平台的意义入题；其次，深入剖析“时间黑洞”引发的问题；再次，追根溯源剖析这一现象原因；最后，从如何避免“时间黑洞”的角度谈对策。 【粉笔思维】 【解析示例】 近年来，短视频平台的兴起让我们足不出户感受各地的风土人情和生活趣事，给我们忙碌的生活带来了一丝轻松。但是，因此而引发的“时间黑洞”却值得我们警惕，存在较大的问题： 第一， 浪费时间，降低效率。当下很多人浪费了大量的时间沉溺于短视频APP，无时无刻不在刷着“抖音”、“快手”等短视频，影响到了本该学习、工作的时间，降低了工作效率，无法按期完成既定目标。 第二， 引发焦虑，影响健康。大量时间盯着手机更是会造成视力下降、引发颈椎病等身体问题。同时，很多人在玩短视频平台是总是全身投入，但是之后又会自责浪费了时间，开始后悔，从而产生挫败感，进而引发心理焦虑。 第三， 疏远距离，破坏感情。沉溺短视频平台会让我们忽略了陪伴身边的家人和朋友，挤压了交流感情的时间，进而让人在现实生活中变得冷漠。 我认为“时间黑洞”的原因主要有以下两个方面。一方面，个人自制力较差。往往在短视频推送的过程中没有很好地控制自己，工作、学习中分散了较多注意力；另一方面，短视频平台过频繁的推送也造成了干扰。往往我们在拿起手机时总是会收到短视频平台的推送消息，这些消息往往用博人眼球的标题去吸引人群前去观看。 因此，为了让更多人能够善用短视频平台，避免“时间黑洞”现象，还需要多措并举，做到以下几点： 第一， 个人提高自我控制能力。要合理控制自己使用短视频APP的时间和用途，使用一段时间要及时提醒自己回归到正常的学习、工作节奏中。可以使用番茄工作法或者将手机关闭消息推送等方式从而提高学习、工作专注度。同时，要避免过度关注低俗和泛娱乐化的视频，可以多关注一些资讯、消息和常识性知识。 第二， 平台合理推送良性提醒。短视频平台要规范管理，要减少一些博眼球或者过于标题化的短视频消息的推送，同时可以设置一些提醒页面，对于连续使用短视频APP超过一定时间的用户进行消息推送，提醒其合理安排后续时间。 第三， 媒体加强宣传引发关注。媒体要对于短视频平台使用中的“时间黑洞”现象加大报道的力度，通过数据和案例，引发更多人的关注和警惕，给予合理化建议帮助大众克服这一问题。 【粉笔拓展】 这道题目可以补充一些分析的角度，比如在问题分析中，可以增加对于青少年的危害这一内容，过度沉溺短视频会严重影响青少年的学习生活，当前青少年使用短视频的比例很大，如果无法控制，过度沉溺必然会影响学习成绩，进而影响青少年的成长，久而久之造成身心问题。 【粉笔积累】 据共青团中央联合腾讯对13-18岁的青少年的用网情况与网络安全的调查显示，在青少年的娱乐休闲方式中，游戏的热度已低于短视频和电影/电视节目，20%的青少年表示“几乎总是”在看短视频，“每天看几次”的比例也接近10%。笔者认为，这其中暴露出许多问题： 一是短视频观看极易沉迷。短视频以其内容新颖、短小精悍、生动形象、轻松娱乐的特点，抓住了用户的兴奋点，同时各类视频平台强大的分众传播能力，分析用户的喜好，不断投送用户感兴趣的视频，从而使得用户沉迷于视频平台的连续“轰炸”中无法自拔。 二是短视频资源缺乏教育导向。短视频的资源丰富，制作门槛较低，绝大多数来自于自媒体，其价值取向良莠不齐、信息真伪难辨。受时长限制，短视频的内容浮于表象、流于形式，缺乏深刻的内涵，青少年在成年人的世界耳濡目染，则可能形成拜金主义、投机主义、消极主义等等。 三是短视频平台“青少年模式”鸡肋。目前一些短视频平台上线了“青少年模式”，从外部强制规范引导青少年使用时长，但由于过滤后的内容过于单一，使得这一功能被很多青少年及家长搁置。 鉴于此，要进一步探索优化“青少年模式”，守护青少年网络安全。 加强网络审核。短视频平台成立青少年内容专项审核团队，对青少年发布内容或与青少年相关内容进行专项特别审核和过滤。相关部门加强对青少年短视频内容监管，通过分层协作完善对青少年观看短视频内容保护。 优选内容供给。通过算法+社交+人工三合一的分发机制，算法+社交确保千人千面的体验，人工机制确保优质内容得到优先分发。人工精选优质正能量内容，过滤不适合青少年的内容，再结合算法推荐给青少年。 引导家校合理利用。从过去的板书到如今音视频的多媒体，教育的形态与方式都发生着巨大的变化。与其一味禁止孩子看短视频，不如发挥短视频在教育中有利的作用。学校、家庭需引导学生正确认识短视频，鉴别内容的优劣，逐步建立学生的媒介素养，提高对网络信息的分析和研判能力。（出处：人民政协日报） 【相关真题】 （1）如今短视频非常流行，很多青少年也都喜欢观看短视频，你作为网监部门的工作人员，你认为该怎么让短视频弘扬正能量，以便引导青少年健康成长。（2021年6月19日辽宁省公务员） （2）目前抖音、快手等短视频兴起，有人说好，可以丰富大众生活，从上面获取知识和乐趣，有人说这些短视频良莠不齐，容易上瘾。现在官方媒体却开始用这些短视频平台发布政策，你怎么看？（2020年6月23日党群及参公单位） 2.现在许多地方推行垃圾分类，有垃圾定时投放的规定，由于投放的时间比较固定，许多年轻人很难赶上扔垃圾的时间，于是催生出了垃圾代扔服务。对此你怎么看？ 【考点】 社会现象-单一现象 【难度星级】 二级难度 【粉笔审题】 本题是综合分析中社会现象类题型。考生要围绕题干中的“垃圾代扔服务”这一现象，结合社会发展，进行思考和阐述，分析现象带来的积极意义、可能隐藏的问题矛盾，如何来解决和规避。接下来，结合本道题目详细阐述。 审题点1：“现在许多地方推行垃圾分类，有垃圾定时投放的规定，由于投放的时间比较固定，许多年轻人很难赶上扔垃圾的时间，于是催生出了垃圾代扔服务” 本句话阐述了垃圾代扔服务的产生背景。由于垃圾分类的推行，多地有垃圾定时投放的规定，但是这种时间相对固定在早中晚，和年轻人上班的时间基本完美重合，所以很难在规定时间内完成垃圾投放，因而在这种情况下催生的垃圾代扔服务，最直观的好处就是能够满足这类人群的刚性需要。往深层次想，有需求就产生供给，对于服务的供给方而言，也带动了从事服务的人的就业，增加了经济收入。从宏观的大背景上而言，更是社会精细化分工的具体表现，能够推动社会更好更快发展。 但是垃圾代扔服务的背后也会潜藏问题，作为新兴行业的供求关系不对等，也会导致利益受损。同时，从本身的垃圾分类角度来看，这种代扔无法让年轻人参与其中，无法真正养成环保节能的意识。 针对问题逐一解决，一方面要对提供服务的平台加强建设，建立垃圾代扔服务的全流程监管。另一方面，也要让年轻人培养积极的心态，既要积极践行垃圾分类，同时对于代经济的选择也要有所鉴别。最后放大到代经济的角度来看，更要从法律法规的基础上去加强顶层设计和宏观调控。 故本题的思路可为：开篇简单破题，接着分析垃圾代扔服务背后的积极意义和问题，最后提出解决对策。 【粉笔思维】 【解析示例】 现今，当代社会发展节奏越来越快，在这一时代背景下催生出各种代经济，题干中提及的垃圾代扔服务本质上就是其中一种表现形式，有其发展空间，但也隐藏问题。 垃圾代扔服务有很多的积极意义。 首先，满足年轻人的现实需求。随着社会发展，对于年轻人的工作和生活压力加大，早出晚归的他们确实很难满足垃圾定时投放的客观现实性，垃圾代仍服务能够满足需求。 其次，促进社会就业。很多人因为从事垃圾代扔服务，有了就业岗位和经济收入的渠道，尤其是在“稳就业”的宏观背景下，对社会就业的积极作用不言而喻。 最后，激发市场活力。这一经济方式，体现了社会更为精细化的分工，催生了平台型企业诞生，推动了商贸流通、互联网服务等现代服务业发展，推动市场繁荣发展。 但垃圾代仍服务的背后确实存在一些问题。一方面，行业刚刚兴起，存在着很多不规范的行为，尤其是买卖双方信息不对等，导致一些卖家随意定价，让年轻人权益受损。另一方面，推行垃圾分类的本意是引导全社会养成环保节能的意识，垃圾代扔服务很难让年轻人身体力行加入到这一行列中来。 对于垃圾代仍服务，必须对其进行规范和引导。 第一，加强平台建设。对于提供垃圾代仍服务的企业而言，应抓住契机，为行业发展提供保障，把服务标准化作为前提，建立标准的服务流程，包括预约、服务、反馈等，建立严格的质量监控机制，积极探索运用最新科学技术对服务进行定位、监控、追踪等，对垃圾代仍服务的全过程进行监督，提高交易的透明度。 第二，培养积极心态。对于年轻消费者而言，一方面要积极践行，摆正对待垃圾代仍服务的态度。不能因为有人帮助代仍，就对垃圾分类工作置若罔闻，要加大对分类标准的学习和践行，在时间允许的情况下践行垃圾分类，提高环保意识。此外，也要理性缴费，在选择服务商家时要慎重，最好选择有较高知名度的商家以及平台，避免暴露个人信息。 第三，加强顶层设计。面对类似于垃圾代扔服务这种代经济的蓬勃发展，政府应完善相关法律法规，明确委托人和受托人的责任与义务，规定代理行为和惩处措施，避免乱象泛滥。另一方面，加大对网络平台的监管力度，通过罚款、约谈等措施，保障消费者的合法权益。 【粉笔拓展】 本题解析中呈现的对策大多是从垃圾代扔服务本身来提出的解决措施，考生还可以发散思维，可以从加强配套设施的角度来阐述，既可以多规定一些时段来进行定点投放，方便不同年龄段的人群，同时也可以尝试探索电子信息化的垃圾桶安放，避免垃圾分类工作受到时间和空间的影响。 【粉笔积累】 垃圾实施分类处理具有十分重要的意义，据统计，垃圾分类可以使人均生活垃圾产生量减少三分之二，有利于改善垃圾品质，使得焚烧（或填埋）得以更好的无害化处理，对于生态环保都具有综合性效益。垃圾分类处理具有如此多的优势，亟待得到全面的执行和落实。早在2000年，北京、上海等地就被确定为“生活垃圾分类收集试点城市”，随着各地专业性法规的出台，垃圾分类投放和处理应当驶入快车道。 时下，随着垃圾分类处理的全面推行和不断优化，包括小区内垃圾桶的设置都发生了很大的变化，一方面为了更好的实行集中化收集和清运，另一方面为了 更便于垃圾分类指导员更好的开展工作，提高指导居民定时定点分类投放垃圾的工作效率，垃圾投放点的数量进行了极大的精简，部分居民的投放距离线被拉长，从原来的“就近投放”，变成了“还得走几步”的不便。扔垃圾的路变远了，这对年轻人来说不算什么，不过对年老体衰，出行不便的高龄老年则是极大的挑战，混装投放可以减少出门次数，而分类处理则“由1成N”，成了部分老人不能完成的任务。 垃圾若不能及时投放，对家庭是一种烦恼，也会降低老年人实行分类处理的积极性。他们为了节省时间和效益，更便于自己出门扔垃圾，则可能从分类处理再次回到混装了事。让高龄老人垃圾分类不发愁，垃圾分类处理才不会存在真空和空白，基础保障才会更加厚实。《北京市老龄事业发展报告（2018)》显示，截至2018年年底，北京市60岁及以上户籍老年人口增至349.1万人，占北京市户籍总人口的25.4%。这意味着每四名北京市户籍人口中就有一名60岁及以上老年人。老年群体如此庞大，老年人的生活起居包括垃圾分类处理的不便性，都应当得到正视与积极回应。 为高龄老人提供垃圾代扔服务，既是普惠式要求，也是特殊性人文彰显，体现城市的温暖和温度。法律条文可以是冰冷的，但在执行过程中必须要有人文性，为每个特殊群体提供人文关怀，法律的实施才会有坚实的基础。（来源：人民网） 【相关真题】 （1）现在出现了一种“代经济”，即提供代购、代扔垃圾、代驾等服务，而随着科技的发展，类似的服务形式越来越多，对此，怎么看？（2020年11月10日下午内蒙古） （2）目前市场上出现了很多新的“代服务”方式，比如代购，代驾……人们对 “代经济”褒贬不一，请问你怎么看？（2020年6月22日海关） 3.蚕食桑而所吐者丝，非桑也；蜂采花而所酿者蜜，非花也。结合实际谈谈你的看法。 【考点】 态度观点-发散观点 【难度星级】 二级难度 【粉笔审题】 本道题属于态度观点题。题干是一句古文，要求考生结合实际谈看法。答题要先介绍古文背景并分析含义，再论述启示，最后简单谈一下做法。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。 审题点1:“蚕食桑而所吐者丝，非桑也；蜂采花而所酿者蜜，非花也。” 这句话的字面意思是：蚕吃桑叶而它所吐出来的是丝，不是桑叶；蜂采花粉而他所酿出来的是蜜，不是花粉。这句古文源自于清朝诗人袁枚的《随园诗话》，原文探讨的是如何读书才能更有收获。题干的这句话为了佐证观点“读书破万卷是要提取其中的神韵，而不是囫囵吞枣地取用糟粕”。这句话的后一句是：读书就和吃饭一样，会吃的长精神，不会吃的长痰瘤。联系上下文进行分析可知，这句话的深层次意思是：蚕和蜜蜂都是将食物进行了深加工才能产出丝和蜂蜜，学习也要对学到的知识进行消化才能更好的吸收。 审题点2：“结合实际谈谈你的看法” 题干要求要结合实际，考生既可以在论述中结合生活中的例子，也可以结合自身谈措施。接下来需要结合审题点1分析出的论点：知识只有被消化吸收才能真正属于自己来进行论述，可以采取多种论述方式，比如正反论述。正面论述可以举例牛顿站在了巨人的肩膀上、中国科学家克服困难造出原子弹；反面论述可以举例赵括的纸上谈兵和现在许多学生学习非常机械等。最后可以结合自身谈做法，比如未来自己踏入工作岗位后，一方面要努力学习，夯实理论基础；另一方面要深入思考背后逻辑，做到举一反三。 因此，本道题的答题思路是：首先，简单入题；其次，分析论证（正面+反面）；最后，提出做法（夯实理论基础、探索内在逻辑） 【粉笔思维】 【解析示例】 题干中的这句古文源自于清朝诗人袁枚的《随园诗话》，意思是“蚕吃桑叶而它所吐出来的是丝，不是桑叶；蜂采花粉而他所酿出来的是蜜，不是花粉。”而原文主要探讨的是如何读书才能更有收获。结合原文分析可知，这句话讲述了这样一个道理：蚕、蜜蜂吃进去的东西和产出的完全不同，原因是他们对食物进行了消化吸收，通过自身的加工创造才能够产出蚕丝、蜂蜜。学习的过程就如同蚕吐丝、蜂酿蜜，只有通过消化吸收、自我加工才能将知识为我所用，从而创造出更大价值。 对旧知识的消化吸收，有利于更好创造新知识。牛顿有一句名言举世闻名“如果我看得更远一点的话,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿正是在理解前人科学理论的基础之上，才能创造如此伟大的成就。其实每一位科研领域的工作者都是如此，1959年苏联单方面撕毁了国防技术协定，拒绝向中国提供原子弹生产技术资料，撤走了在华的专家们，和大部分的科研技术资料。但中国科学家们仅凭着对剩余资料的钻研和不断尝试探索，依旧让中国第一颗原子弹成功在1964年成功引爆。 如果只是僵化的接受知识，而不自我思考自我消化的话，就无法真正掌握知识。从小我们就听过这样一句话“知其然不知其所以然”，说的就是某些只知表面现象，不知背后原理的僵化学习者就像纸上谈兵的赵括，尽管自幼熟读兵法，但却并不懂如何在实际中运用，他率领四十万赵军出征却全军覆没。有些学生也是如此，笔记记了厚厚几大摞，公式定理背的滚瓜烂熟，但每次考试分数都不理想。原因就是他们只会机械记忆，不会真正理解运用知识，这也就是学而不思则罔的道理。 如果本次我有幸被录取，在未来的工作中我会勤学习、善思考，做一个工作中的有心人。 一方面，深入学习各类知识。入职后我会认真学习业务知识、了解岗位职责，广泛涉猎各类知识来开拓视野，夯实自身理论基础。另一方面，钻研思考内在逻辑。我也会积极探索钻研，全面掌握各类业务知识并深入思考其背后的逻辑，做到举一反三、触类旁通。让自己快速成长为单位的业务骨干，发挥自身价值。 【粉笔拓展】 如果有的同学不了解这句话的出处，但又希望再从其他角度对这句古文进行分析的话。考生可以从蚕只有持续不断吃桑叶才能吐丝，蜜蜂必须一直忙忙碌碌采花粉才能酿成蜂蜜这个角度谈启示：只有辛勤的劳动才能收获成功的果实。在展开论述的时候可以说：正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”学习的过程就要始终保持勤奋。唯有像蚕一样默默品味知识，像蜜蜂一样博采众长，才能遨游在知识的海洋，攀登到知识的顶峰。 【粉笔积累】 原文：余尝谓鱼门云：“世人所以不如古人者，为其胸中书太少。我辈所以不如古人者，为其胸中书太多。昌黎云：‘非三代、两汉之书不敢观。’亦即此意。东坡云：‘孟襄阳诗非不佳，可惜作料少。’施愚山驳之云：‘东坡诗非不佳，可惜作料多。诗如人之眸子，一道灵光，此中着不得金屑；作料岂可在诗中求乎?’予颇是其言。或问：‘诗不贵典，何以少陵有读破万卷之说?’不知‘破’字与‘有神’三字，全是教人读书作文之法。盖破其卷，取其神；非囫囵用其糟粕也。蚕食桑而所吐者丝，非桑也；蜂采花而所酿者蜜，非花也。读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。” 译文：我曾经对鱼门说：“现在的人为什么赶不上古人，是因为读的书太少。我们这帮人为什么赶不上古人，是因为读的书太多。昌黎（韩愈）说：‘不是三代（夏、商、周）、两汉（汉、东汉）的书，不敢去读’，也就是这个意思。东坡（苏轼）说：‘孟襄阳（孟浩然）的诗不是不好，可惜的是佐料（这里指典故）少了一点。’施愚山（不知是谁）反驳说：‘诗好像人的朣孔，一道灵光穿过，这里边容不得金屑。佐料怎能从诗里头寻找？’我很赞成他的话。有人问：‘诗不崇尚用典，为什么少陵（杜甫)有读破万卷书的说法？’那是他不知道‘破’和‘有神’三个字，全是教人读书、做文章的方法。说破万卷是让你提取其中的神韵，而不是让你囫囵吞枣地去用它的糟粕。蚕吃桑叶而它所吐出来的是丝，不是桑叶；蜂采花粉而他所酿出来的是蜜，不是花粉。读书就和吃饭一样，会吃的长精神，不会吃的长痰瘤（即中医所说的痰核，与西医的慢性淋巴节炎相似）。（节选自：袁枚《随园诗话》） 【相关真题】 （1） 麦子在成长和抽芽的过程中，有喜悦也有阵痛，请联系你的亲身经历，说说你的感受。（2019年6月21日安徽省公务员） （2） 把一群蜜蜂和苍蝇装进同一个玻璃瓶里，将瓶子横着放平，让瓶底朝着窗口，看它们会有什么结果？那些向来善飞而又勤劳的小蜜蜂不停地在瓶底附近飞舞，一次一次撞到瓶底，企图找到出口，直到筋疲力尽，累饿而死。苍蝇可不管什么瓶底和瓶口，哪里光明还是黑暗，在瓶子里乱撞，不到两分钟的功夫，纷纷从瓶子口逃之夭夭。谈谈该故事给你的工作和生活有什么启示。（2018年7月7日陕西省西安市公务员） 4.你单位需要组织青年人，开展一次以“爱党敬党”为主题的征文活动，领导让你负责，你怎么落实？ 【考点】 组织管理－比赛 【星级难度】 一级难度 【粉笔审题】 本题为组织管理比赛类题目。主要围绕“爱党敬党”来组织征文活动。可以按时间轴，从前期准备、中期开展活动、后期完善的思路进行作答。具体结合题目，分析如下： 审题点1：“你单位需要组织青年人，开展一次以‘爱党敬党’为主题的征文活动” 在单位内面向青年人开展“爱党敬党”征文活动，不仅让青年人回顾党的发展，理解党发展的艰难所在；还能在单位激发起大家学党史、不忘初心的意识，真正做好爱党、敬党、颂党。因此，我们要落实好征文活动工作。 审题点2：“领导让你负责，你怎么落实” 征文活动，实质就是组织管理题目中比赛类题目，因此，可以按照时间轴进行作答。首先，做好前期准备工作。可以了解青年群体对活动的意见，以便我们更好地做好征文活动，也需要邀请评委保障征文的公平性。其次，为了让青年人积极参与，可以广泛进行宣传，通过线上、线下的通知方式，让单位青年人踊跃报名参与其中。再次，做好征文活动。可以通过初赛、复赛两种形式来选取优秀文化。初赛中，可以以主题进行撰写文章，并在网上转发，获得群众的投票选择人员晋级；复赛中，不仅可以通过写优秀文章，还可以结合讲述文章创作背景、撰写心得由评委、同事进行打分决胜最后的人选。而后，也要对决胜人员进行颁奖。最后，完善好征文后续工作，让单位中凝聚“爱党敬党”的氛围，总结好工作即可。 综上所述，本题作答思路：首先，做好前期准备；其次，广泛宣传，号召参与；再次，做好征文活动；最后，完善总结工作。 【粉笔思维】 【解析示例】 在建党百年之际，在单位中组织青年人举办“爱党敬党”征文活动，不仅让青年人回顾党史，知史鉴今；更能在单位凝聚学党史、跟党史走的氛围，让大家不忘初心，做好工作。具体我会从以下几方面落实征文工作： 首先，做好前期准备工作。一方面，我会通过问卷形式了解单位青年人员对党史的学习程度、对征文活动的建议，以便创新征文形式，让青年人有意愿参与；另一方面，邀请党校老师、单位领导、工作标兵作为征文比赛的评委，以公平公正的标准来选取优秀征文。 其次，广泛宣传号召参与。可以通过单位官网、官微、微信平台等发布公告，也可以在周会之时着重强调本次“爱党敬党”征文比赛的意义，动员单位青年人积极报名，参与活动。同时，做好征文主题、交稿时间的通知，让大家积极投稿参与。 再次，开展征文活动工作。在本次征文比赛中，可以采取初赛和复赛两轮环节。在初赛中，要求青年人以“爱党敬党”为主题，撰写征文可以结合党的发展历程谈体会、工作中优秀党员事迹对自身的感悟等方向来撰写，并要求将文章在单位的官网、官微上发表，以一周为期限在网上大量转发投票，从中挑选前10名作为晋级选手；在复赛环节，则要求晋级选手，现场回答与自己征文中有关的党史知识问答题以及结合工作谈谈在日后工作中，作为青年群众，如何宣扬党的优良传统、如何践行党的事迹、如何争做一名优秀党员。同时，由现场评委及同事进行综合评分，决胜出前三名。而后，由单位党委书记对获奖青年人员进行颁奖，并发表讲话，以激励更多的青年群体、单位工作人员要不忘初心、牢记党恩、跟党走，在工作中默默奉献，勤恳工作。 最后，完善后续工作。在此次征文结合后，我也会把优秀征文以及活动现场青年人精彩表现的图片、视频一并发表在单位微博、官网上，激发社会群众对党史学习的热情，激励更广泛的青年群体学习党史、奋进工作；同时，也会听取单位人员意见，不断完善征文工作，在日后可以多开展类似活动，凝聚单位团结氛围，汇聚工作团队力量。 【粉笔解读】 本题为组织管理类比赛题型。按时间轴进行活动的作答。除解析中用初赛、复赛的形式，作答还可以将征文结合朗诵形式。比如第一环节，征文发布于网络通过转载、点赞来抉择前几名进入下一环节；第二环节则需要将撰写的文章，结合PPT、视频展现以及创作人朗诵的形式进行比赛，让征文不停留于书面，更用语言的感染力来凸显优秀文章。 【粉笔拓展】 关于爱党句子 1.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。（作者：雷锋） 2.咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。（作者：周恩来） 3.我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。（作者：邓小平） 4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（作者：巴金） 5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（作者：范仲淹） 6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（作者：文天祥） 7.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（作者：林则徐） 8.为我党之崛起而读书。（作者：周恩来） 9.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（作者：屈原） 10.人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。（作者：徐特立中国梦名言） 【相关真题】 （1）改革开放40周年征文比赛，你认为哪两个环节最重要？就其中一个环节进行创新并具体阐述。（2019年2月22日部委党群及单位（国管局）） （2）你单位要开展爱国爱党主题系列活动，由你负责，你怎么组织（2019年6月27日下午新疆区考） 5.领导安排你一项工作，你没有做完，但明天上级就要来视察了，你怎么办？ 【考点】 应急应变－日常工作－时间紧迫 【难度星级】 一级难度 【粉笔审题】 本题属于应急应变类题目。题干给出的矛盾较为简单，就是上级要来检查但“我”的工作没做完，对于这种单一的矛盾，为了让答题能容易丰富，我们就需要利用充分假设的答题方法，对于不同的情况进行分析，以充实答题的内容。接下来，结合题干进行分析。 审题点：“领导安排你一项工作，你没有做完，但明天上级就要来视察了” 此处给出了本题的矛盾点，即自身工作没做完、但上级来视察的时候大概率要视察这项工作，因此我们要迅速赶上工作进度、确保明天上级来之前能够完成要被视察的那部分工作。那“我”就需要去了解一下上级视察的工作内容，工作重点有哪些，也可以认真分析一下当前工作完成的情况，看一看自我的差距在哪，这样才能有针对性地完善工作。 在了解完毕后，就要着手进行解决了。题干只告诉我们工作没做完，但并没有告诉我们哪些没做完，因此我们可以结合充分假设的作答思维，对当前的情况进行充分假设解决。一方面如果剩下的工作很少，那我们就可以通过加班加点、提高工作效率的方法，在规定的时间内尽快地将工作赶上来；另一方面如果剩余的工作很多，那我们可以去寻求他人的帮助，引入同事的力量，群策群力把工作完成到位。但如果工作确实太多或者难度很大完成不了，那我们就需要将情况如实和领导进行汇报，采取一些弥补的措施，将影响减到最低。 此外，既然“我”的工作要接受上级部门的检查，那领导就需要在迎接视察时就这项工作的进展进行汇报，因此在赶上工作进度以后，最好也能写一份工作报告交给领导，便于领导帮助“我”做好最后的纠偏，也便于他后续进行汇报。并且上级视察结束后会有一些指导意见，根据上级的指示我们会发现工作的不足和问题，针对性地进行提高。 综合以上分析，本道题的答题思路是：首先，了解情况，包括工作完成情况和领导视察情况；其次，通过假设工作的情况由简单到困难解决问题，包括能够完成、需要帮助、完成不了三个角度；再次，撰写工作报告；最后，跟进视察工作，惩前毖后。 【粉笔思维】 【解析示例】 面对当前的情况，我会积极行动、解决问题。 第一，了解情况。一方面我会对照任务清单分析自己手头的工作，衡量自己剩余的工作量有多少，判断目前完成这项工作的主要困难是什么；另一方面，我会仔细阅读上级部门来视察工作的通知性文件，并询问领导本次上级领导视察的重点是什么。 第二，解决问题。我会根据前期了解到的情况进行处理。 如果当前剩余的工作量较少，能在今晚全部完成，那我会迅速列出工作计划清单，将尚未完成的任务进行分解、排序，采取番茄工作法、Office软件快捷键等方式提高工作效率，加班加点确保在今晚把工作全部完成； 如果当前剩余的工作较多，如果有其他同事配合的话预估可以在明天之前完成，那我会向领导汇报说明情况，展示当前的工作量和所需的工作人数，请领导指派有类似工作经验的同事对我进行帮助，通过同事间的分工协作，确保将工作完成到位； 如果当前剩余的工作较为困难，工作量也很多，并不能在一个晚上的时间内完成，那我会将这个情况及时汇报给领导，展示剩余工作的困难程度，说明目前工作中无法解决的难题，请领导结合实际情况进行安排，同时我也会建议领导将本次工作的困难，作为明天向上级汇报的重点内容，开诚布公地说明当前工作中的难题，借此机会请上级部门给予支持和指导。 第三，撰写汇报。我会在上级领导到来之前撰写一份工作报告呈交领导，涵盖工作的进展、成果以及遇到的困难，便于领导指导我做好最后的纠偏，也便于他参考、并向上级领导汇报。 第四，惩前毖后。在视察结束之后，一方面我会询问领导，本次检查中上级部门对我负责的工作所提出的指导性意见，并据此进行完善；另一方面在今后接到任务、设定计划时，我也会预留出一到两天的机动时间，避免类似情况的发生。 【粉笔拓展】 本解析在处理矛盾时采用了从易到难的逐层假设，同学们也可采用其他的假设方式解决问题，如正反对立假设，也就是今晚能完成或者今晚不能完成，从这两个角度分别给出解决措施。也可以选择假设没完成工作的原因是什么，如果是工作量多，就可以请其他同事帮助；如果是工作方法不对，那就请教学习优秀的方法，从不同的原因破解问题也是可以的。 【粉笔积累】 提高执行力五要诀 作为机关工作人员，提高执行力是每名干部的“必修课”。对于提高执行力，有准、高、勤、细、快“五行”。 意图领会要“准”。受领任务、领会意图是开展工作的第一步，更是完成好工作的根本前提。和领导进行充分的沟通，就“干什么、怎么干、干到什么程度”，以及落实的疑难点、瓶颈问题、阻滞问题、克服办法等，共同进行分析研究，确保对工作任务、标准和时限心中有底、胸有成竹。 工作标准要“高”。你以什么样的态度对待工作，工作就会以什么样的态度对你，正所谓“取法乎上、得乎其中，取法乎中、得乎其下”。要达到工作的高标准，需要我们时刻以对工作的敬畏之情、对岗位的尊崇之意、对组织的感恩之心，把工作做得认真认真再认真、细致细致再细致、扎实扎实再扎实，不断地、无限地接近和实现高标准。 请示汇报要“勤”。在工作落实过程中，工作对象在不断发展变化，我们自身即工作主体的认识在不断发展变化，上级的思想、意图、要求也在发生着变化，要防止三者的割裂与分歧，则必须通过积极主动的请示沟通进行衔接和弥合。在上级思想意图变化时，在具备了更好的落实条件和落实办法时，在事物发展变化的各个临界点、关节点，必须进行充分有效沟通，克服“情况不明决心大”“雨过地皮湿”现象，防止要求与落实“两张皮”。 落实过程要“细”。九层之台起于垒土，千里之堤溃于蚁穴，细节决定成败。对工作必须精雕细刻、精益求精。在这一问题上没有捷径可走、诀窍可言。在展开工作前，制定详尽可操作的任务书，明确规定具体的时间表、路线图、责任人。同时，在工作过程中要不厌其烦地进行核实、校对、纠偏，尽量使工作滴水不漏、万无一失，确保善始善终、善作善成。 任务完成要“快”。时效是工作完成好坏与否的一项基本标准，工作要有时效性，必须在规定的时限内完成。要打好“提前量”，给自己留出修改完善的时间。防止“打乱仗”“放空炮”“眉毛胡子一把抓”，确保工作推进有条不紊、按部就班。（源自：中国组织人事报） 【相关真题】 （1）上级领导9点来检查工作，领导让你8点到单位，结果路上堵车，此时你该怎么办？（2018年7月21日贵州省公务员） （2）你帮同事完成工作，但没有完成自己的工作，领导批评了你，你怎么办？（2020年10月22日青海省公务员） 6.你是项目负责人，同工作组有一位你的老乡，你俩私下接触较多，大家觉得你工作安排偏心，对此议论纷纷，你怎么办？ 【考点】 人际关系-与同事 【难度星级】 二级难度 【粉笔审题】 本题是人际沟通类题目，主要解决同事觉得我们的工作安排存在偏心的问题，在作答的过程中需要注意，既要解决当前问题，又不能疏远同事，下面结合题目进行分析： 审题点1：“你是项目负责人，同工作组有一位你的老乡，你俩私下接触较多” 我们的身份是项目负责人，作为项目负责人必须要公平公正地分配工作，并且要团结好我们工作组的所有同事，形成合力共同把工作做好。工作组有我们的老乡，我们之间有比较有共同的话题，所以私下里可能会分享一些家乡的事情，这件事情本身无可厚非。但如果与他讨论工作的问题，或者私交影响了工作，就是我们的问题了。我们在私下交往的时候应该把握好度，不能因为私交影响自身的判断。 审题点2：“大家觉得你工作安排偏心，对此议论纷纷” 大家现在已经觉得我们工作安排偏心了，那么就需要反思一下自己是否有一些工作安排不够妥当。在处理的时候，也要本着工作为重的原则，可以进行对立假设。如果自己不存在这种偏心的问题，那么我们需要跟同事进行说明。同时告知，私下沟通中没有进行过工作方面的交流。如果在工作过程中确实有分配不公的问题。可以了解同事的想法和建议，对工作重新进行统筹安置，合理进行分配。而出现这样的情况，也可能是老乡最近有所松懈，我们也要鼓励他在团队中多多担责。在之后的工作中，我们也需要注意避免出现类似的情况，和所有的同事都保持良好的关系。 因此，本题的作答思路是，首先反思自身的问题，其次和同事做好解释，并且解决问题，最后惩前毖后。 【粉笔思维】 【解析示例】 作为项目负责人，我在工作中应该保持公平公正，做好统筹协调和计划安排，跟踪项目进程，保证项目效率，全面协调好同事之间的关系。如果出现这样的事情，具体我会按照以下的方式来解决。 首先，进行自我反思。我会翻阅最近的项目进度报表、会议记录等工作文件，排查自身工作，看看自己在分工方面是否有不公平的现象，存在厚此薄彼，在工作的要求方面，是否对自己的老乡等有所松懈。同时也会积极的沟通工作组的其他同志，了解他们对近期工作的看法。 其次，做好解释处理问题。如果我的工作安排不存在问题，我会详细向同事阐述最近的分工安排，明确理由，告知大家，近期项目已经到了攻坚阶段，业务较多，所以每个人肩膀上的压力都变大了，最近的工作分工也是结合大家的的经验、擅长的部分以及具体的业务要求进行的，如果有困难请大家及时和我联系，我会进行协调。同时，也向大家进行解释，我和同乡私下从不探讨工作，只是讲讲聊一下家乡的风土人情，也希望大家能继续监督我的工作。 如果我在工作分配过程中确实存在对我的老乡要求宽松的问题，我也会向大家郑重道歉，并且充分征求大家的意见，结合当前重点工作任务进行统筹安排，合理分配，并向大家保证，以后不再出现类似情况。同时，我也会请同乡到我办公室来，希望他今后工作中能承担重要任务，努力拼搏奋斗，在项目组中做出表率。 最后，在今后的工作中，我也会注意和所有同事都保持和谐的关系，关怀每一位同事。同事，在工作中做好统筹兼顾，保证业务工作安排科学，推动项目更好完成。 【粉笔拓展】 题目其实还有一种情况是，我本身存在失察的问题，可能最近同乡表现不佳，存在偷懒等行为，但是我并未对其作出批评和惩罚，那么我在处理时候也需要注意，如果确实存在这些问题，我们也应该提醒到位，在项目中一碗水端平。 【粉笔积累】 中纪委官员批有些干部搞同乡会 人民日报批“拉帮结派” 十