八套卷模拟1解析.pdf

1.解：A、兴奋的产生涉及到离子进入细胞，需要能量，体现细胞膜的选择透过性，A 错误。B、精子与卵细胞之间的识别和结合过程体现了细胞膜具有信息交流的功能，B 正确；C、甘油分子进入小肠上皮细胞是自由扩散的方式，与细胞膜上的载体蛋白无关，C错误；D、肝细胞表面有识别胰岛素的受体，也有识别胰高血糖素的受体，D 错误。故选：B。2.解：A、由图 1 可知，当氧浓度为零时洋葱根尖细胞可以吸收氯离子，因为无氧呼吸也能提供少量的能量，A 错误；B、由图 2 可知，温度可影响洋葱根尖细胞对氯离子的吸收速率，随着温度增加，吸收速率先增加后减少，B 正确；C、由图 3 可知，光照强度对洋葱根尖细胞吸收氯离子无影响，C 正确；D、由图 4 可知，载体数量可以是限制洋葱根尖细胞吸收氯离子的因素，因为主动运输需要载体和能量，D 正确。故选：A。3.解：A、由分析可知，男性只要有显性基因就表现为斑秃，故人群中男性斑秃的发病率高于女性，A 正确；B、若双亲都正常，则后代中可能出现斑秃，如 aa 与 Aa，后代基因型为 Aa 的男性表现为斑秃，B 正确；C、双亲都是斑秃，则其子女不一定都是斑秃，如 Aa 男性与 AA 女性婚配，后代Aa 的女性正常，C 错误；D、若母亲是斑秃，父亲正常，则其后代中儿子是斑秃，女儿正常，D 正确。故选：C。4.解：A、相同的 DNA 复制成相同的 DNA，A 错误；B、由于基因的选择性表达，人体不同细胞内相同的 DNA 可转录出不同的 RNA，B正确；C、一种密码子只能决定一种氨基酸，因此相同的密码子翻译形成相同的氨基酸，C错误；D、一种 tRNA 只能转运一种氨基酸，因此相同的 tRNA 携带相同的氨基酸，D 错误。故选：B。5.解：A、观察花生子叶中的脂肪实验过程中，滴加染液后需要用酒精洗去浮色；观察人口腔上皮细胞中的线粒体实验过程中，将口腔上皮细胞染色后不需要洗去浮色，A 错误；B、观察植物细胞的质壁分离及复原所用实验材料始终处于生活状态，而观察植物细胞的有丝分裂所用实验材料进行解离后，细胞已经死亡，B 错误；C、探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，重落酸钾溶液可用于检测酒精的产生，而溴麝香草酚蓝水溶液用于检测 CO2 的产生情况，C 错误；D、调查某单基因遗传病的发病率和用标志重捕法调查某动物的种群密度都必须进行随机取样，D 正确；故选：D。6.解：A、图甲中主根生长相对较快说明该处具有顶端优势，A 正确；B、图乙中植株根的生长情况可反映生长素的两重性，B 正确；C、图甲图乙能反映植株的茎具有背地生长的特点，C 错误；D、图乙可推测根和茎对生素的反应敏感程度不同，根比茎更敏感，D 正确。故选：C。29.解：（1）光合作用过程中，吸收的二氧化碳首先被固定后转变为三碳化合物，三碳化合物经还原后转变为有机物，所以二氧化碳中的碳转化为有机物中碳的途径为 CO2C3（CH2O）（2）上午 8 点，空气中 CO2浓度极高，其原因是夜间只进行呼吸作用，向空气中释放了大量 CO2，使得二氧化碳在夜间积累而浓度升高；清晨由于光照比较弱，故此时植物光合作用最主要的限制因素是光照强度（3）上午 10 点，国槐胞间 CO2浓度远低于空气中 CO2浓度，其原因是此时国槐光合作用强，消耗胞间 CO2速率快于 CO2从气孔扩散进入胞间的速率光饱和点是指达到光合作用最大速率的最低光照强度，由于两种植物均在 10：00 达到最大光合速率，故它们的光饱和点均为 1385molCO2m-2s-1 故答案为：（1）CO2C3（CH2O）（2）植物在夜间不进行光合作用，不能吸收空气中的二氧化碳，同时生物进行进行呼吸作用释放二氧化碳 光照强度（3）植物光合作用较强消耗胞间二氧化碳的速率较快 1385molCO2m-2s-1 30.解：（1）三倍体植株因减数分裂时同源染色体联会紊乱不能产生可育的配子，因此该三倍体青蒿高度不育培育该三倍体青蒿过程中发生的变异属于可遗传变异中的染色体变异（2）用 X 射线照射分裂叶青蒿以后，r 基因中一小段碱基序列发生变化，使分裂叶转变为稀裂叶，这种变异属于可遗传变异中的基因突变（3）用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交，F1均表现为白秆稀裂叶，说明双亲均为纯合子，在此基础上结合题意可推知：亲本的基因型为 YYrr 和 yyRR（4）基因型为 YyOR 的植株与基因型为 yyOr 的植株杂交，子一代中 Yy：yy=1：1，OR：Or：Rr：00=1：1：1：1，其中 00 不能存活，所以 y 的基因频率=纯合子的频率+1 2 杂合子的频率=1 2+1 2 1 2=3 4=75%；子一代存活植株中紫秆稀裂叶的比例是 1 2 紫秆（yy）2 3 稀裂叶（OR+Rr）=1 3 故答案为：（1）不能 可遗传（2）基因突变（3）YYrr 和 yyRR（4）75%1 3 31.解：（1）“网格细胞”能释放乙酰胆碱，作用于突触后膜，在后膜上有乙酰胆碱受体与之特异性结合，转化成电信号（2）在一个反射弧中，“网格细胞”所处的“环节”为神经中枢在吃酸梅时，从舌头接触酸梅肉到产生酸觉的过程是仅到达神经中枢的，反射必须经过完整的反射弧，所以不能称一个反射活动（3）根据题意和图示分析可知：“网格细胞”的神经纤维上，膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流所以如果不考虑刺激强度，则兴奋区膜内外电位差的大小取决于膜内外离子浓度差 从途中信息可知，电信号在神经纤维上的传导具有双向性 可设计实验进行验证：方法设计：在图中电流计的两极之间偏左或偏右给予适宜刺激；结果分析：若电流计指针发生两次不同方向的偏转，则证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 故答案为：（1）乙酰胆碱受体（2）神经中枢 不能（3）膜内外离子浓度差 双向性 方法设计：在图中电流计的两极之间偏左或偏右给予适宜刺激；结果分析：若电流计指针发生两次不同方向的偏转，则证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 32.解析：(1)从碳循环角度分析，图中缺少“大气中的二氧化碳植物”这一过程。碳元素在生态系统的生物群落内部是以有机物的形式进行传递的。(2)图中存在的食物链为植物蝉螳螂黄雀，其中黄雀属于三级消费者。(3)蝉、螳螂、黄雀属于不同的物种，它们体现了物种多样性。螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂。(4)黄雀的同化量摄入食物中的能量粪便中的能量51.627.024.6 J/(cm2 a)。答案：(1)大气中植物(含碳)有机物(2)三 流入蝉的能量有一部分通过呼吸作用以热能形式散失，有一部分流向分解者，这些能量未能流向螳螂(3)物种 捕食(4)24.6 J/(cm2 a)39.解析：(1)在培养过 B 细菌的培养基上接种 A 细菌，再根据 A 细菌的生长情况来判断 B 细菌是否产生了抑制 A 细菌生存的物质。(2)培养基的常用灭菌方法为高压蒸汽灭菌法。接种微生物的常用方法为平板划线法和稀释涂布平板法，其中稀释涂布平板法可用于微生物计数。(3)制作葡萄酒的装置的进气管应用软管夹夹住，排气管在发酵瓶内的管口一定要在发酵液的液面之上。(4)乳酸发酵所用的菌种为乳酸菌，该菌属于厌氧生物，其发酵方式为无氧发酵；醋酸发酵所用的菌种为醋酸菌，该菌为好氧生物，其发酵方式为有氧发酵。(5)毛霉产生的蛋白酶和脂肪酶能将蛋白质和脂肪水解成易消化吸收的小分子物质。答案：(1)去除中的 B 细菌保留培养基再接种 A 细菌培养一段时间观察 A细菌的生长情况(意思对即可)(2)高压蒸汽灭菌 稀释涂布平板法(3)未夹住发酵瓶的进气管 发酵瓶中发酵液过多，淹没了排气管在瓶内的管口(4)乳酸菌和醋酸菌 乳酸发酵的环境为无氧，而醋酸发酵的环境为有氧(5)蛋白酶和脂肪 40.解析：本题考查基因工程和植物组织培养的相关内容,意在考查考生的理解能力和综合应用能力。(1)在基因工程中,构建重组质粒过程中必须使用同种限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶这两种工具酶;一个基因表达载体的组成,除了目的基因和标记基因外,还必须有启动子、终止子等。(2)据图可知,将目的基因导入黑眼豆细胞内的方法是农杆菌转化法;而检测 DNA 是否导入受体细胞的方法是 DNA 分子杂交技术。(3)利用植物组织培养技术可以将离体黑眼豆叶片组织细胞培育成黑眼豆植株,该过程说明了植物细胞具有全能性。答案：(1)同种限制性核酸内切酶 DNA 连接酶 启动子、终止子(2)农杆菌转化法 目的基因是否插入到受体细胞染色体的 DNA 上 DNA 分子杂交技术(3)植物组织培养 全能性