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22-2019年本科插班生《家具设计》考试大纲.pdf
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家具设计 22 2019 本科 插班生 家具 设计 考试 大纲
1 广东财经大学华商学院广东财经大学华商学院 20192019 年本科插班生招生考试年本科插班生招生考试 家具设计考试大纲家具设计考试大纲 一、考试要求一、考试要求 本大纲为本科插班生考生专门编写,作为考试命题的依据。家具设计课程是环境设计专业学生的必修课程,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。本课程是通过学生的形体分析、色彩运用的表现能力来研究家具造型设计、结构设计、及其材料与生产工艺综合使用的专业课程。家具设计的学习对于环境设计专业学生的设计创新与创作实践的整合发展具有强烈的指导意义。二、教材及主要参考书目二、教材及主要参考书目 教 材:唐开军,行焱家具设计(第二版),中国轻工业出版社,2015 年7 月。参考书:程瑞香 室内与家具设计人体工程学(第二版),化学工业出版社,2016 年 1 月。三、考试内容三、考试内容 第一章 家具设计的表现形式 课程内容:家具设计的制图,家具设计的透视图,家具设计的原则和步骤。考试要求:掌握设计构思的制图能力和绘制家具透视图能力,以及手绘、各种色料和质感的效果图能力。第二章 家具设计的尺度 课程内容:个体家具设计的构成因素和功能尺度,组合家具设计的构成因素和功能尺度。考试要求:正确性的掌握家具系统测量的参数,在家具设计中如何使人与家具与环境系统相互匹配的思考能力,为日后实现成品打下可靠的基础。第三章 组合家具的造型设计与形态构成 课程内容:组合家具的设计美学,组合家具的设计构成要素,组合家具的空间设置。考试要求:掌握家具造型设计的能力,充分的理解人与物、平面与立体、形态与构造、材料与加工等关系,同时加深对民族传统文化的感情,使设计动手能力,创造、表现技能等方面得以全面训练。2 第四章 家具的分类结构设计 课程内容:定位式家具(民用家具)设计的分类,定位式家具(商用家具)设计的分类。考试要求:掌握实木家具榫结构和五金件接合的各种形式及技术要求;板式家具、金属家具、软体家具等结构设计原理与方法;同时掌握在不同的室内空间中的定位式家具设计的能力,以及掌握科学的材料运用方式。第五章 家具的项目设计表达 课程内容:家具设计的创新发展方向,家具设计的创新项目表达。考试要求:通过虚拟的方式,设计一两种实木家具,可巩固设计研发的实训、生产工艺、结构设计等知识,同时在一定程度上鼓励学生的设计能力和项目研发意识。绘制设计图纸,要求学生完全的表现出设计的创新意识、制作的正确尺度;并且通过图文并茂的形式表达出实木家具制造的完整工艺流程:配料、下料工艺,机加工工艺,家具表面涂饰、装饰工艺等,而且充分的体现出实木家具艺术化的特点。三、考试方式与试题类型三、考试方式与试题类型 1、考试方式:闭卷,时间为 120 分钟 2、考试题目类型:本课程采用作品考核方式,以家具设计图为主,附加设计说明,考试时间 120 分钟,采用百分制评分,60 分为及格;工具自备。考试题目示例:以卧室、起居室、书房中的单体家具设计作为设计课题。考试形式:家具三视图;透视表现图;设计说明。考试图幅要求:A2 一幅 考试要求:设计定位准确、功能合理、尺度符合人机工程学。设计意念独特、具有创新力,还要考虑到家具与使用者居住的整体环境的融合。图面效果清晰、流畅。说明文字要有条理。具体材料不做限制,可选择木制、藤制、钢制等各种材质;家具部件的连接工艺上,要考虑到结构的稳定性和坚固性。3、试卷安排:(1)本大纲各章所提到的内容和要求都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。3 (2)试题难易程度应合理。(3)每份试卷中,各类考核点所占比例约为:家具三视图 50%,透视表现图 30%,设计说明 20%。

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