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真题套卷-2016 吉林甲（2016 吉林甲（套卷）课程笔记）主讲教师：江澄 授课时间：2020.01.16 粉笔公考官方微信 2016 年 10 月请将此条形码揭下，贴在答题卡指定位置条形码粘贴处2016 年吉林省公务员录用考试申论（甲级）申论真题100套-吉林卷 上册.indb 12019/9/9 星期一 下午 6:29:28一、申论考试是对考生阅读理解能力、归纳概括能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。二、参考时限：阅读资料 30 分钟，作答 90 分钟。三、仔细阅读给定资料，按照后面提出的“作答要求”作答。严禁折叠答题卡！申论真题100套-吉林卷 上册.indb 22019/9/9 星期一 下午 6:29:28第 1 页 共 7 页给定资料资料 12014 年末，美国赫芬顿邮报网站上发表了乔治 华盛顿大学教授塔伊 埃其奥妮题为年轻人的声音的文章。在文中，这位国际问题研究者为中国学生点赞，称赞中国年轻人的坦诚，说他们展现了“崛起大国的公民意识”。当中国历经百年沧桑，重回世界舞台中央时，这个有着五千年文明历史的大国的公民形象必定会受到世人的瞩目。2015 年，十八届五中全会正式提出，把“国民素质和社会文明程度显著提高”作为“十三五”经济社会发展的主要目标之一。“仓廪实而知礼节”，逐渐富裕起来的中国，已经到了培植“精神富足”的阶段。在中国成为世界第二大经济体的今天，成为健康向上的大国公民，建设一个让国民享有安全感、信任感和自豪感的社会，已经不只是社会发展阶段的必然，更是每一位国民的内生要求。每个中国人的一言一行，都可能成为世界对中国国家形象的直观印象，都可能成为世界了解中国历史与现实的鲜活样本。国家的现代化，首先应是国民的现代化。我们传递给世界的，不能只是奢侈品店里扫货的阔绰、各大景区爆满的热情，更应是谦逊有礼的大国公民形象。资料 2在现代社会，“大国”的概念绝非仅仅局限于经济实力的攀升，它还需要公民的道德伦理、文明程度等共同支撑。中国社会科学院社会心理学研究中心 J 主任说：“公民，是现代国家治理体系中最基础也是最核心的概念。”构成国民素质最核心的内容应该是健康向上的价值体系，道德良知、行为规范、个体品质都是以此为基础建立的。今年 3 月，某媒体以“国民素质”为主题，选取东中西部 12 个城市进行了抽样调查。2016 年通过对数千名普通国民的访问，收集到 2405 个有效样本。调查从国民素质的基本构成要素入手发问，虽不能涵盖国民素质的全部内容，但基本能够反映当下我国国民素质的基本状态。调查发现，受访者对“国民素质”的认知已经不再简单局限于道德层面，众多充满着现代意识的指标已经进入了人们的视野。“人的申论真题100套-吉林卷 上册.indb 12019/9/9 星期一 下午 6:29:28第 2 页 共 7 页全面发展”得到越来越多的关注，这里面既有对中华民族道德基因和精神血脉的继承与延续，也有新的时代特征。尽管受访者的年龄、职业、生活地域、关注重点各有不同，但“做高素质的大国公民”已经成为人们的普遍共识。资料 3中华文化自西周以来就确立了以人为本的文化品格。商灭夏，周灭商，夏商两代的历史给周王朝非常深刻的启示。以史为鉴，周王朝认识到一个非常重要的道理：天命靡常。天命并非恒常不变，不是获得了就可以一劳永逸，而是因人而变。尚书里记载了周人对历史的总结：“皇天无亲，惟德是辅。”周人据此提出了一个重要观念“敬德”，这就形成了中国文化以人为本的根本特性，即决定命运和政权兴亡的不在于外在力量，而在于人自身德行的好坏。被古人奉为人生追求最高境界的“立德、立功、立言”的“三不朽”原则，亦以“立德”为“太上”。以人为本的人文精神是中华文化的根本精神之一，也是中华民族对人类的一项重要贡献。而欧洲启蒙运动时期开始倡导的人本主义思想，启发人不要做神的奴隶，要做人自己，一方面源于古希腊罗马文化，另一方面也是受到了 16 世纪以后传教士从中国传回去的人本文化的影响。资料 4近些年，随着中国出境旅游、留学、海外就业、经商的人越来越多，世界对中国公民有了更直观的印象。2015 年 12 月，中国人海外形象全球调查报告发布。该报告依托大数据平台采集了海外 3 万多个站点的 5 亿条次舆情信息进行分析，数据采集范围涵盖 200 多个国家和地区，时间跨度为 2015 年全年。数据显示，中国公民在海外颇受好评。杭州方女士一家春节去伦敦旅游，为避免 18 个月大的女儿在飞机上哭闹引起其他旅客的不满，他们向邻近旅客发放了手绘的“致歉卡”；武汉姑娘在普吉岛救溺水女子这些事例都向海外展示了中国公民形象。中国海外派遣和交流人员在这一年也为中国人的海外形象加了分。尤其是中国维和行动、援非医疗、撤侨等事件最受海外关注。其中，在超过 2.7 万条与维和部队相关的信息中，对中国维和行动表示赞赏的高达 74%。申论真题100套-吉林卷 上册.indb 22019/9/9 星期一 下午 6:29:29第 3 页 共 7 页资料 5据著名画家陈丹青回忆，有一次，他到罗马旅游，进到一家古董专卖店后，他就埋头专心挑选小雕塑、小文物，然后向一位很有风度的老先生问价钱。问了几件，老先生都说不卖。他问：“为什么不卖呢？”老先生说：“这是我的店，你进来了，不跟我打招呼，就在那里看，然后问我卖不卖，我不卖。”陈丹青感叹，在罗马，在文艺复兴的古国，不经意间就把“那种没教养，那种粗鄙的人格流露出来了，是这位老人把我点醒了”。有人说，看得见的教养是容易的，因为慑于群体的压力。但凡有自尊心的人，都会努力接近文明。比如，在干净的环境里，我不好意思乱扔垃圾；在安静的公共场所，你不敢大声喧哗。“有礼貌，诚恳待人，尊重对方，尊重当地生活习俗和法律法规，这是大国公民应有的、最根本的底线。”北京第二外国语学院旅游科学研究所原所长、资深旅游专家 W 表示。在社会交往中，与人打招呼是一种礼仪，而静默更是一种教养。诸多例证表明，除乱扔垃圾、闯红灯、插队等经常为外国人诟病外，在公共场所大声喧哗也是海外公众批评最多的不文明行为。事实上，作为交谈礼仪的一部分，礼仪性的沉默一直受到人类学、语言学、社会文化学等的关注。美国社会学家高夫曼说，交谈的礼仪是“一种公共的安排，让人知道什么时候必须说话，什么时候应该沉默”。礼仪性静默需要知道什么场合不该出声，对谁不要作声，如何用静默表示敬畏，谁应该少言寡语等。资料 6去年，四川省科普作家董仁威教授的科普创作通览面世。中国科学院院士、中国科普作家协会理事长刘嘉麒为该书作序说：在我们这样一个拥有 13 亿多人口的大国，尚有相当大的一部分人未受过中等教育，甚至是文盲，科学普及的任务还相当艰巨。到了 21 世纪这个科技高度发达的时代，仍有一些匪夷所思的奇葩出现，各个领域都有一些假以科学名义的小丑登场，让人扼腕叹息。可见，“五四运动”提出的民主与科学这个任务还没有完成。中国要现代化，离不开高素质的国民，除了民主和法治外，还特别需要科学精神的浸染。所以科普从来不是纯粹的科学问题，而申论真题100套-吉林卷 上册.indb 32019/9/9 星期一 下午 6:29:29第 4 页 共 7 页是事关社会发展全局的重要内容。在我们的价值观中，应该有科学的位置。科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并且具有一定的运用科学处理实际问题、参与公共事务的能力，简称“四科一能力”。在科技日新月异的今天，科技已经深刻地影响到社会的方方面面。公民科学素质已经成为国家综合实力的重要组成部分，成为先进生产力的核心要素之一。从总体上看，我国全民科学素质仍处在相对较低的水平，尽管 2015 年第九次中国公民科学素质调查结果显示，我国具备科学素质的公民比例已经达到了6.2%，但这个水平仍然只相当于日本、加拿大等主要发达国家和地区 20 世纪 80 年代末的水平。有研究表明，进入创新型国家行列的 30 多个发达国家，其公民具备科学素质的比例最低都在 10%以上。资料 7上海“史上最严”烟花爆竹安全管理条例实施后，PM2.5 浓度明显降低；福建的“黑名单”制度让不少“老赖”赶在最后期限前还款；北京雍和宫，正月初一排队“抢头香”的习俗已经持续多年，数万香客秩序井然种种“文明”见诸媒体的背后，让人感受到的是民众法律意识的自觉与增强。心理学研究表明，一个人思想意识、行为方式的变化，需要经历服从、认同、内化三个阶段，经过 3 个月以上的重复就会形成相对稳定的习惯。长久以来，“酒驾”是难以治愈的顽症，随地吐痰是法不责众的陋习，而随着醉驾入刑的施行、国民的文明素养升级，类似行为在很多地方已经大大减少甚至销声匿迹。多年研究全国文明城市测评体系的 C 教授认为，市民素质至少包含两层内涵：首先是道德要求，其次是公共场所要求。守规则、讲文明，是一个人受人尊重的起码条件。良好的文明行为习惯，才是良好社会秩序形成的基础。“凑够一拨人就走，和红绿灯无关”，是对“规则”的集体漠视，其本质就是“只要有人带头就不怕”的法不责众心理。中国人法治意识较低的另一个表现就是根深蒂固的“青天意识”。上千年来，当人们受到不公正待遇时，首先想到的解决办法就是找上级、找领导，甚至进京找“包青天”。这种“青天意识”与几千年来的“官本位”意识合流，使找政府解决问申论真题100套-吉林卷 上册.indb 42019/9/9 星期一 下午 6:29:29第 5 页 共 7 页题成为很长一段时间里老百姓的主流意识。红头文件和领导讲话的威力远远大于法律效力，法律手段往往沦为配角。古人云：“国无常强，无常弱。奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱”“法律必须被信仰，否则它将形同虚设”。资料 8自 2008 年起，我国已经进行了 4 次居民健康素养监测。监测结果显示，我国居民健康素养水平由 2008 年的 6.5%上升到 2014 年的 9.79%。9.79%这个数字，意味着每 100 个人中具备健康素养的人不足 10 人。近些年来，随着国民生活水平的提高，人们在健康保健上的投入也慢慢增多，市场上保健图书热销，电视里养生节目收视率节节攀升。伴随着新一轮医改的实施，近些年政府向“以医疗为主”的医院投入了大量的卫生资源。据统计，2013 年政府卫生支出的 65.19%用在疾病治疗上，而用于疾病预防的支出仅占 14.59%。这些投入在一定程度上提高了居民卫生服务利用率，但居民两周患病率和慢性病患病率仍在增长，居民医疗经济负担仍然较高。当“健康中国”上升为国家战略，公民健康素养的短板显得格外突出。通常而言，健康素养包括三方面内容：基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能。相关研究表明，生活方式与行为对健康的影响超过 60%，是影响健康的最重要因素。20 世纪 70 年代，芬兰政府发现北卡地区居民的心脏病发病率和死亡率明显高于芬兰本国其他地区。经研究分析认为，原因主要在于当地居民的生活方式不健康，诸如黄油、肉类脂肪等的摄入量较高，缺乏体力劳动和体育活动等。于是，芬兰政府把北卡地区作为实验地区，实施“取消面包加黄油财政补贴”的政策，要求盐业部门加强低盐饮食的宣传，同时进行健康教育，普及心脑血管疾病的预防知识，传授健康的技能等。30 年后，北卡地区居民的心脏病死亡率下降了 80%。北卡的案例使有识之士认识到，健康愿景的实现，需要确立“将健康融入所有政策”的策略。中国医学科学院北京协和医学院专家 L 先生认为，相对于疾病预防和健康促进，我国当前的医改更加注重疾病治疗，并且从近年我国医改的重点工作来看，对“预防为主”的重视有所弱化。申论真题100套-吉林卷 上册.indb 52019/9/9 星期一 下午 6:29:29第 6 页 共 7 页资料 9去年 3 月，北京医生唐子人，在美国圣地亚哥海洋公园成功挽回一名心脏骤停的游客的生命。而 2016 年 6 月 29 日晚，34 岁的著名媒体人 B 先生倒在了北京地铁6 号线的站台上，却再也没站起来。急救专家根据视频记录初步判断，B 先生可能为心脏性猝死。据相关部门统计，目前，我国心血管病患病率处于持续上升阶段，每年心脏性猝死发病人数超过 54 万，相当于每分钟约 1 人因此丧生。专家介绍说，心脏骤停可以发生在任何时候、任何地点、任何人甚至看似健康的人身上。从发病的地点上看，仅有 5%发生在医院内，其余绝大部分发生在家里或其他场合。由于民众普遍缺乏急救知识和基本技能，抢救成功率极低，能够抢救过来的患者不足 1%。对猝死的急救，时间就是生命。业内一直有“黄金 4 分钟”的说法，指心肺复苏和除颤的关键时期是在心脏骤停之后的 4 分钟内。“如果现场有人能懂得简单的急救技能，就能在意外发生的现场及时开展自救互救，在专业医护人员到来之前争取抢救生命的黄金时间，最大可能地挽救生命。”某专家介绍说。从北京地铁里拍摄的视频可见，B 先生倒地后虽然即刻有人上前救助，但更多的人却是在沟通、呼叫。专业人士认为，如果救助的方法更加专业，如果现场能有自动体外除颤器（AED），并且有人会使用，患者获救的机会会更大。据在圣地亚哥海洋公园成功挽回游客生命的北京医生唐子人回忆，当时就是有人迅速拿来了公园内的 AED，对抢救起到关键性作用。据报道，2014 年底，杭州市共有 15 台 AED 被投放在机场、地铁和市民中心等地。1 年多过去了，这 15 台 AED 的使用率却是零。这些能大大提高抢救成功率的“救命神器”成了平时无人问，关键时刻不会用、不敢用的摆设。城市急救不仅关乎设备，更是一种新观念，即由现场目击者最早进行有效急救的观念。正确使用急救设备的前提，无疑是掌握基本的急救常识。而需要注意的是，“AED 只限专业人士使用”是一大误区。其实，与灭火器类似，AED 操作较为简单，接受几十分钟的培训就能学会。有人曾做过测算，在急救普及上投入 1 元钱，在灾害中就能减少至少 4 元钱的损失。不过，由于种种原因，这方面的培训能力和效果都很低。一位一线城市的急申论真题100套-吉林卷 上册.indb 62019/9/9 星期一 下午 6:29:29第 7 页 共 7 页救培训人士坦言，现在他们的培训人数总量“和全市人口比起来还是九牛一毛”。多位急救专家呼吁，在全社会普及急救教育，尤其是高危行业、服务行业，应把急救技能列为职业技能之一，各类各级学校应把急救教育列为必修课。毕竟，在某些情况下，一个人掌握技能是救不了自己的，“只有人人都有救人的技能，人人才都有获救的机会”。不仅如此，地震、泥石流以及火灾、爆炸等自然灾害和公共安全事件也时有发生，威胁着自己和他人的生命财产安全。“在突发事件的初始时间段，人们可依赖的主要是自己所拥有的生存知识、避险经验和技能。研究表明，重大灾难发生后绝大部分被救人员是由基层单位非专业救援人员自发救助完成的，专业救援队伍所救人员只占 5%左右。”国家行政学院应急管理案例研究中心主任 Z 教授说。作答要求一、根据“给定资料 2 8”，概括“大国公民形象”的基本内涵。（20 分）要求：全面准确，条理清晰，语言准确；不超过 250 字。二、根据“给定资料 8”，结合实际，谈谈你对“健康愿景的实现，需要确立将健康融入所有政策的策略”的理解。（15 分）要求：理解准确，分析合理，条理清晰；不超过 250 字。三、为加强急救教育，某市卫生部门和教育部门拟联合举办“急救知识进校园”活动。假如你是活动主办方的工作人员，请根据“给定资料 9”，为该活动拟写一份宣传稿。（25 分）要求：切合活动主题；内容全面，条理清晰，有可行性；不超过 400 字。四、从“给定资料”出发，结合实际，以“敬德与立德”为题写一篇议论文。（40 分）要求：观点明确，内容充实，逻辑严谨，语言流畅；800 1000 字。申论真题100套-吉林卷 上册.indb 72019/9/9 星期一 下午 6:29:29 1 真题套卷真题套卷-20162016 吉林甲吉林甲（笔记）（笔记）【课前答疑】1.简报格式：与其他公文不同，讲话稿、宣传稿、倡议书是第一行给标题，第二行顶格书写给称谓，最后两行是落款人、时间，简报有自己固定的格式，有报头，第一行居中写标题，第二行写发文机关，如以 B 市教育局为单位写文章，则写 B 市教育局，靠左书写；靠右书写发文时间，简报的报头与之前的格式不同，标题一致，只是将落款时间、落款人挪到了第二行。2016 年国考考开会讨论好政策，请你写一份简报，格式固定。2.本节课题目相对有一点难，第一题材料范围 2-8，7 则材料，第二题是词句解释题，第三题是宣传类公文，第四题大作文“敬德、立德”很抽象、哲学化。【说在课前】本节课讲解 2016 年甲级题目，吉林分为甲级、乙级，考试时按岗位来分，如果报考省直、市直岗位，考查甲级试卷，考县级、乡镇、街道，考查乙级试卷，与国考副省、地市类似。一、根据“给定资料 28”，概括“大国公民形象”的基本内涵。二、根据“给定资料 8”，结合实际，谈谈你对“健康愿景的实现，需要确立将健康融入所有政策的策略”的理解。三、为加强急救教育，某市卫生部门和教育部门拟联合举办“急救知识进校园”活动。假如你是活动主办方的工作人员，请根据“给定资料 9”，为该活动拟写一份宣传稿。（25 分）四、从“给定资料”出发，结合实际，以“敬德与立德”为题写一篇议论文。【审题】1.不建议先看材料，用 20 分钟看完材料记不住内容，不知道什么是答案，先翻到题干页整体感知、浏览，带着要求回到材料中找答案。2.确定题目难易程度，调整考试顺序，考场上先做简单题，再做难题，越做越有信心，类似高考时，遇到不会的题目跳过去，先做下一道题目，遇到难题不纠结，先做简单题，回头再做难题。看材料范围是否明确，确定题型。3.主题：看小题的主题与大作文是否一致，如果一直，其中的观点、例子、名人名言可以用，如果不在一条线，直接抄小题的观点便会跑题，如 2017 年的以水为师、向水学习，若参照小题，讲解水系治理、管理，就会跑题，浏览感知时看范围、题型、主题。4.第一题：范围明确为资料 2-8，找内涵、含义，是单一题，内涵没有见过，平时学的是问题、对策、意义，国考考变化、基本流程、发展过程，要知道这都是单一题。主题词是大国公民形象。5.第二题：材料范围是资料 8，对一句话、一个词谈理解，是词句解释题，是综合题的一类，围绕健康展开，主题词是健康。2 6.第三题：材料范围是资料 9，一份宣传稿是公文题，主题是急救知识进校园。7.第四题：范围是全文，每则材料都要看，题型是大作文，主题词是敬德、立德。【梳理】1.每道题范围都是明确的，分别是单一题、综合题、公文题、议论文，难度逐渐增大，可以按照题目顺序做，或者第一题找内涵不会做，可以先做自己拿手的公文题，可以调整顺序，注意若调整作答顺序，一定不要写错答案位置。2.主题：第一题是大国公民形象，第二题是健康，第三题是急救知识进校园，第四题是敬德与立德，前面三题主题具体，第四题上升一个层级，比较抽象，是品德、道德、素质相关的内容，是两条线，如果与敬德、立德的主题词无关，则不要看，有关系才看，围绕小题写可能会跑题。一、根据“给定资料 28”，概括“大国公民形象”的基本内涵。（20 分）要求：全面准确，条理清晰，语言准确；不超过 250 字。【审题】1.范围：出现“根据”，到材料 2-8 找答案，范围相对宽泛，共 7 则材料，不要遗漏。2.概括“大国公民形象”的基本内涵：内涵是含义、本质、道理，解释什么是大国公民形象，其中有什么。要想具备大国公民形象需要具备什么，大国指中国，中国有大国意识、大国责任，中国公民要配得上大国形象，要有内在、素质，前两年微博、网络上一直在爆出中国游客没有素质的行为，随地吐痰、在泰姬陵洗脚，作为大国公民要有素质，中国式过马路凑够一波人往前走也是没素质、不文明、不礼貌的行为，要想匹配大国公民形象，就要有素质、有礼貌、有品德、有教养。3.要求：前面三个是常规要求。字数要求 250 字，7 则材料 250 字，正常来说字数比较紧张，反过来思考，7 则材料写 250 字，每则材料不能挖掘太深，如果在资料 2 挖掘 200 字的点，则其他材料便无法写要点了。可能每则材料对应一点，如材料 2 重点谈大声喧哗，材料 3 重点写中国式过马路，提供方便，既然如此，直接锁定材料的高频词，反复出现素质、3 礼貌，则素质、礼貌需要写，是高频词、关键词。材料 2：在现代社会，“大国”的概念绝非仅仅局限于经济实力的攀升，它还需要公民的道德伦理、文明程度等共同支撑。中国社会科学院社会心理学研究中心 J 主任说：“公民，是现代国家治理体系中最基础也是最核心的概念。”构成国民素质最核心的内容应该是健康向上的价值体系，道德良知、行为规范、个体品质都是以此为基础建立的。材料 2 第一段：1.“在现代支撑”：大国要有钱，没钱会被欺负，如美国炸了伊拉克。大国要有道德、素质文明，给出大国的定义 2.“中国社会建立的”：有人说话的地方需要关注，出现“国民素质”，要找的便是公民素质，说明什么样的是大国公民素质，要健康、向上、积极、阳光，健康向上的价值体系。3.内涵：（1）道德良知：良知即良心，作为一个人要有道德、品德。（2）工作生活的行为中有体现。（3）有品质、精神。4.大国公民形象指大国公民应具有高素质，关注人的全面发展，构建健康向上的价值体系，要有道德良知、行为规范、个体品质。2016 年 3 月，某媒体以“国民素质”为主题，选取东中西部 12 个城市进行了抽样调查。2016 年通过对数千名普通国民的访问，收集到 2405 个有效样本。调查从国民素质的基本构成要素入手发问，虽不能涵盖国民素质的全部内容，但基本能够反映当下我国国民素质的基本状态。调查发现，受访者对“国民素质”的认知已经不再简单局限于道德层面，众多充满着现代意识的指标已经进入了人们的视野。“人的全面发展”得到越来越多的关注，这里面既有对中华民族道德基因和精神血脉的继承与延续，也有新的时代特征。材料 2 第二段：1.“今年状态”：指出我国国民素质的状态。2.“调查视野”：解释现代意识指标，只有品质、道德还不够，还要全面、多方位发展，有道德、品质、意识、思想，讲文明礼貌，方方面面都要优秀，是人的全面发展。3.“人的特征”：有了人的全面发展之后的好处。道德基因、精神血脉不用写。尽管受访者的年龄、职业、生活地域、关注重点各有不同，但“做高素质的大国公民”已经成为人们的普遍共识。材料 2 第三段：1.大国公民应该是高素质的，不能随地吐痰、大声喧哗、随意洗脚，要具有高素质。2.梳理：健康向上的价值体系，有道德良知、行为规范、个人品质，还要追求人的全面发展，做高素质的大国公民。4 【材料 2 梳理】1.大国公民形象指大国公民应具有高素质，关注人的全面发展，构建健康向上的价值体系，要有道德良知、行为规范、个体品质。2.价值体系是很大的词，出现体系、平台、模式时，基本都是答案要点，如打造 XX 体系/平台、创新模式，均是答案点，可以放在答案开头，让答案呈现总分的逻辑结构，体系中有良知、规范、个体品质，相比全面发展的体系来说比较具体，猜测材料 3-8 围绕道德良知、行为规范、个体品质展开谈，起到引领作用，引起下文。材料 3：中华文化自西周以来就确立了以人为本的文化品格。商灭夏，周灭商，夏商两代的历史给周王朝非常深刻的启示。以史为鉴，周王朝认识到一个非常重要的道理：天命靡常。天命并非恒常不变，不是获得了就可以一劳永逸，而是因人而变。尚书里记载了周人对历史的总结：“皇天无亲，惟德是辅。”周人据此提出了一个重要观念“敬德”，这就形成了中国文化以人为本的根本特性，即决定命运和政权兴亡的不在于外在力量，而在于人自身德行的好坏。被古人奉为人生追求最高境界的“立德、立功、立言”的“三不朽”原则，亦以“立德”为“太上”。以人为本的人文精神是中华文化的根本精神之一，也是中华民族对人类的一项重要贡献。而欧洲启蒙运动时期开始倡导的人本主义思想，启发人不要做神的奴隶，要做人自己，一方面它源于古希腊罗马文化，另一方面也是受到了 16 世纪以后传教士从中国传回去的人本文化的影响。材料 3：1.“中华品格”：出现以人为本，看是否为大国公民的形象。2.“商灭夏而变”：过去说天子是龙，天子不能长生不老，并非一劳永逸，因人、因时而变，以人为本。3.“尚书好坏”：敬德、德行是素质、品质、形象，作为一个大国公民，要敬德，自身要有德行。4.“被古人太上”：谈敬德、立德。5.“以人为本影响”：“夏商周、敬德立德、尚书”可能是大家看不懂、看不明白的，但不影响做题，“以人为本、因人而变、人文精神、人本文化”说明材料 3 的重点是以人为本，需要抄下来；还有两个德，敬德、立德指要敬畏品德、建立品德。【材料 3 梳理】1.以人为本，敬德立德。2.若实在读不懂材料，可以看材料出现的高频词、关键词是什么，如果一则材料反复出现一个高频词，这一高频词便很重要，与所看的韩剧、美剧类似，男女主人公在街角、咖啡店偶遇，经常见到的词自带主角光环，需要找出来。材料 4：5 近些年，随着中国出境旅游、留学、海外就业、经商的人越来越多，世界对中国公民有了更直观的印象。2015 年 12 月，中国人海外形象全球调查报告发布。该报告依托大数据平台采集了海外 3 万多个站点的 5 亿条次舆情信息进行分析，数据采集范围涵盖 200 多个国家和地区，时间跨度为 2015 年全年。数据显示，中国公民在海外颇受好评。杭州方女士一家春节去伦敦旅游，为避免 18 个月大的女儿在飞机上哭闹引起其他旅客的不满，他们向邻近旅客发放了手绘的“致歉卡”；武汉姑娘在普吉岛救溺水女子等这些事例都向海外展示了中国公民形象。中国海外派遣和交流人员在这一年也为中国人的海外形象加了分。尤其是中国维和行动、援非医疗、撤侨等事件最受海外关注。其中，在超过 2.7 万条与维和部队相关的信息中，对中国维和行动表示赞赏的高达 74%。材料 4：1.“近些年，随着中国出境旅世界对中国公民有了更直观的印象”：后文可能具体说明对中国公民的印象是什么。2.“2015 年好评”：中国公民展示了大国公民形象，不再每天大声喧哗、随地吐痰，收到好评。3.“杭州致歉卡”：小例子中展现了大国公民形象。4.“武汉形象”：需要提炼概括这些例子，要找公民形象，看两个事例体现的形象。5.梳理：（1）发致歉卡是有礼貌，为别人着想。“致歉”是觉得不好意思、有羞愧心，为他人着想、考虑，注重他人感受，敢于致歉、有修养。（2）在海外救溺水女子是助人为乐、见义勇为。6.“中国海外加了分”：“海外形象”还没有说完，还有其他形象。7.“尤其74%”：维和行动、援非医疗、撤侨体现维护世界和平，不像美国那样，帮助别人，华人华侨在海外遇到情况时会第一时间撤离，体现的大国形象是热爱和平、维护和平。【材料 4 梳理】1.有羞愧心，助人为乐，见义勇为，热爱和平/维护和平。2.前面提到“道德良知、行为规范、个人品质”三个层次，材料 3、4 对应道德，可以放在道德良知这一层面，首先要有道德、知道道德、有品德，敬德立德、助人为乐、见义勇为。材料 5：据著名画家陈丹青回忆，有一次，他到罗马旅游，进到一家古董专卖店后，他就埋头专心挑选小雕塑、小文物，然后向一位很有风度的老先生问价钱。问了几件，老先生都说不卖。他问：“为什么不卖呢？”老先生说：这是我的店，你进来了，不跟我打招呼，就在那里看，然后问我卖不卖，我不卖。”陈丹青感叹，在罗马，在文艺复兴的故国，不经意间就把“那种没教养，那种粗鄙的人格流露出来了，是这位老人把我点醒了”。6 材料 5 第一段：举陈丹青、老人的例子，例子中是没教养、粗鄙的，如果有大国公民形象，影响有教养、不粗鄙，讲文明礼貌，若看不出没关系，下一段会进行总结。有人说，看得见的教养是容易的，因为慑于群体的压力。但凡有自尊心的人，都会努力接近文明。比如，在干净的环境里，我不好意思乱扔垃圾；在安静的公共场所，你不敢大声喧哗。“有礼貌、诚恳待人、尊重对方、尊重当地生活习俗和法律法规，这是大国公民应有的、最根本的底线。”北京第二外国语学院旅游科学研究所原所长、资深旅游专家 W 表示。材料 5 第二段：提示大国公民有的底线，体现大国公民形象、素质，直接摘抄：有教养。有礼貌、诚恳待人、尊重对方、尊重当地生活习俗和法律法规。在社会交往中，与人打招呼是一种礼仪，而静默更是一种教养。诸多例证表明，除乱扔垃圾、闯红灯、插队等经常为外国人诟病外，在公共场所大声喧哗也是海外公众批评最多的不文明行为。事实上，作为交谈礼仪的一部分，礼仪性的沉默一直受到人类学、语言学、社会文化学等的关注。美国社会学家高夫曼说，交谈的礼仪是“一种公共的安排，让人知道什么时候必须说话，什么时候应该沉默”。礼仪性静默需要知道什么场合不该出声，对谁不要作声，如何用静默表示敬畏，谁应该少言寡语等。材料 5 第三段：1.“在社会教养”：引出打招呼、静默的礼仪教养是什么。2.“诸多行为”：重点讲到大声喧哗这件事，之前申论材料考过在国外吃饭，外国人报警说隔壁桌在吵架，结果隔壁桌告知警察是在耳语，反推大国公民形象，应当闭嘴、不说话、保持安静，或使用材料原词静默。3.“事实上关注”：礼仪性沉默是该说话时说话，不该说话时不说话，不是全程不说话，要礼仪性静默/沉默。4.“美国社会少言寡语等”：指出不要说话、闭嘴，是礼仪性静默，“静默、沉默、礼仪性静默”是高频词，该说话时说话，不该说话时安静，适宜地说话。材料 5 第三段梳理：1.有教养，有礼貌，诚恳待人，尊重对方，尊重习俗和法律法规，懂得礼仪性静默。2.有礼貌、尊重习俗法律法规、闭嘴不说话是行为、举动、举措，该做什么时做什么，不该做时不做，是行为规范，即在国外时如何做。说话也是一种行为。【材料 5 梳理】1.行为规范方面：有教养，有礼貌，诚恳待人，尊重对方，尊重习俗和公共秩序，懂得礼仪性静默。2.道德、行为规范、品质，道德是知道要有这一品德；行为规范是说话、做事的标准；品质要上升到精神、价值观层面，更加高阶。材料 6：去年，四川省科普作家董仁威教授的科普创作通览面世。中国科学院院士、中国科普作家协会理事长刘嘉麒为该书作序说：在我们这样一个拥有 13 亿多人口的大国，尚有相 7 当大的一部分人未受过中等教育，甚至是文盲，科学普及的任务还相当艰巨。到了 21 世纪这个科技高度发达的时代，仍有一些匪夷所思的奇葩出现，各个领域都有一些假以科学名义的小丑登场，让人扼腕叹息。可见，“五四运动”提出的民主与科学这个任务还没有完成。中国要现代化，离不开高素质的国民，除了民主和法治外，还特别需要科学精神的浸染。所以科普从来不是纯粹的科学问题，而是事关社会发展全局的重要内容。在我们的价值观中，应该有科学的位置。材料 6 第一段：1.“去年叹息”：有人说话需要关注，假以科学名义的是事情在生活中很常见，去年春晚时葛优、蔡明、潘长江的小品卖床垫，睡床垫长个子；前两天微博很火的量子读书，交 8 万元钱学习读书方法，翻书三四遍就可以背诵下来，说明人们缺乏判断力、理性，2019 年七八月份网上流传视频说四川出现一条长龙，说明缺乏独立判断能力、缺少理性，要有独立判断能力。2.“可见浸染”：“科学普及、科学精神、科普”是高频词，说明要有独立判断的科学能力。科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并且具有一定的应用科学处理实际问题、参与公共事务的能力，简称“四科一能力”。在科技日新月异的今天，科技已经深刻地影响到社会的方方面面。公民科学素质已经成为国家综合实力的重要组成部分，成为先进生产力的核心要素之一。从总体上看，我国全民科学素质仍处在相对较低的水平，尽管 2015 年第九次中国公民科学素质调查结果显示，我国具备科学素质的公民比例已经达到了 6.2%，但这个水平仍然只相当于日本、加拿大等主要发达国家和地区 20 世纪 80 年代末的水平。有研究表明，进入创新型国家行列的 30 多个发达国家，其公民具备科学素质的比例最低都在 10%以上。材料 6 第二段：1.“科学素质一能力”：“并且”表并列，围绕科学素质展开谈，写上科学素质，要有知识、方法、思想、科学精神，均是思想层面，还要付诸努力、解决问题、参与公共事务，还要做，找到科学素质、如何有科学素质，表达规范、简洁，可以直接抄。250 字格子足够，前面资料 2、3、4、5 只有几个关键词，可以大胆地抄，有格子可以补充，没格子时写到科学素质即可。2.“在科技部分”：要有创新能力、科学素养，是大国公民要具有的素质、品质。3.“从总体水平”：一千人中有 62 人有科学素质，是 198X 年时加拿大、日本可以达到的，要想具有大国公民形象，就要有这些素质。4.“有研究以上”：强调要有科学素质。【材料 6 梳理】1.有高水平的科学素质，崇尚科学精神，树立科学思想，掌握科学方法，了解必要的科学知识。2.具有独立判断能力，能够应用科学处理实际问题，参与公共事务。8 3.没有提及道德、品德、如何做，是品质中的。行为是说出来、做出来的。个人要有科学素养、科学品质。【总结梳理】个人品质方面：1.有高水平的科学素质，崇尚科学精神，树立科学思想，掌握科学方法，了解必要的科学知识；2.具有独立判断能力，能够应用科学处理实际问题，参与公共事务。3.有道德、品德、以人为本、敬德立德、讲文明，材料 5 谈要静默、诚恳待人、尊重对方、闭嘴、礼仪性静默，材料 6 谈科学素质，是逐步递进的。材料 7：上海“史上最严”烟花爆竹安全管理条例实施后，PM2.5 浓度明显降低；福建的“黑名单”制度让不少“老赖”赶在最后期限前还款；北京雍和宫，正月初一排队“抢头香”的习俗已经持续多年，数万香客秩序井然种种“文明”见诸媒体的背后，让人感受到的是民众法律意识的自觉与增强。材料 7 第一段：举了很多例子，说明要讲法律意识。心理学研究表明，一个人思想意识、行为方式的变化，需要经历服从、认同、内化三个阶段，经过 3 个月以上的重复就会形成相对稳定的习惯。长久以来，“酒驾”是难以治愈的顽症，随地吐痰是法不责众的陋习，而随着醉驾入刑的施行、国民的文明素养升级，类似行为在很多地方已经大大地减少甚至销声匿迹。材料 7 第二段：举酒驾的例子，现在酒驾越来越少，因为醉驾入刑，发现一次便很严重，说明民众的法律意识更强了，酒驾行为特别可怕，喝酒不开车，开车不喝酒。多年研究全国文明城市测评体系的 C 教授认为，市民素质至少包含两层内涵：首先是道德要求，其次是公共场所要求。守规则、讲文明，是一个人受人尊重的起码条件。良好的文明行为习惯，才是良好社会秩序形成的基础。“凑够一拨人就走，和红绿灯无关”，是对“规则”的集体漠视，其本质就是“只要有人带头就不怕”的法不责众心理。材料 7 第三段：1.“多年要求”：材料 2 开始写过道德要求。2.“其次条件”：守规则、讲文明是大国公民的素质、品质。3.“良好的文明心理”：要讲规则、讲规矩、遵循法律、有法律意识，谈的依然是法律，补充两个词“守规则，讲文明。”中国人法治意识较低的另一个表现就是根深蒂固的“青天意识”。上千年来，当人们受到不公正待遇时，首先想到的解决办法就是找上级找领导，甚至进京找“包青天”。这种“青天意识”与几千年来的“官本位”意识合流，使找政府解决问题成为很长一段时间里老百姓的主流意识。红头文件和领导讲话的威力远远大于法律效力，法律手段往往沦为配角。古人云：“国无常强，无常弱。奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”“法律必须被信仰，否 9 则它将形同虚设”。材料 7 第四段：1.“中国人包青天”：谈法治意识，找领导、上访、信访。2.“这种主流意识”：找政府、领导没有用，应当找法律，找青天、领导会让法律手段成为配角，滋生腐败。3.“法律手段则国弱”：看不懂没关系。4.“法律形同虚设”：遵守法律国家会变强大，不信奉法律国家会灭亡，天天找领导，领导意志不坚定便会让国家变弱。【材料 7 梳理】守规则，讲文明，有较强的法律意识和自觉。【总结梳理】行为规范方面：1.有教养，有礼貌，诚恳待人，尊重对方，尊重习俗和公共秩序，懂得礼仪性静默；2.守规则，讲文明，有较强的法律意识和自觉。3.做事时要有约束，不能想做什么就做什么，扰乱秩序是违法的，不能想喝酒就喝酒、想开车就开车，要遵守法律、守规则，是