826管理学.pdf
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管理学
西北师范大学试题附在试题袋内交回2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目名称：管理学科目代码：826考试日期：2014年12月日(答案一律做在答题纸上，做在试题上无效)(试题共2页)一、解释概念（每题4分，共40分）1.管理2.人际关系理论3.组织部门化4.个体间沟通5.绩效评估6.领导情景论7.公平理论8.组织精神9.控制幅度原则10.协调二、简答下列问题（每题10分，共50分）1简述y理论的人性观点。2.目标管理过程主要包括哪几个基本环节？3适度控制的主要含义是什么，实施中应注意哪些问题？4.简述预测和决策的关系。5.组织有效授权包括哪些要素？三、论述题(1,2小题各15分，3小题20分，共50分)1何谓“以人为中心的管理”？如何实现“以人为中心的管理”？2结合实际，分析需要、动机、行为与管理之间的关系。3权力性影响力与非权力性影响力的特点和维持条件是什么？如何正确认识它们之间的关系？四、案例分析（共10分）某优质示范性中学与另一所薄弱中学强弱联合，组建为一所新的中学。新学校教师队伍组成包括：原示范性中学的教师，他们熟悉教学，业务素质强，思想素质好，教学积极性高。原薄弱学校的教师，他们普遍比较年轻，教学经历很短，教学业务素质较低，合并后又产生了新的思想压力。根据上述实际情况，运用赫塞和布兰查德的领导生命周期理论分析，应该实施什么样的领导方式对这所合并后学校的这两部分教师管理比较有效，为什么？2
