新时代青年奋斗精神培育的价值与路径探究.pdf

特别关注新课程研究2023.24特别关注摘要：新时代青年的奋斗精神具有特定的时代内涵，凸显其拼搏进取、自强不息的艰苦奋斗精神，勇于担当、甘于奋斗的忘我奋斗精神，万众一心、团结一致的团结奋斗精神，脚踏实地、敢于创新的科学奋斗精神。在新时代的语境下，青年奋斗精神的培育具有传承民族精神力量、推动民族复兴实现、促进中国特色社会主义事业发展以及助推青年自身发展等时代价值。基于此，文章探讨以理想信念的塑造引导青年、以先进榜样的示范引领青年、以实践教育的开展锻炼青年、以良好环境的营造熏陶青年的培育路径，全方位培养青年的奋斗精神。关键词：新时代；青年；奋斗精神；培育作者简介：智琦，华中师范大学马克思主义学院；李鸣，华中农业大学经济管理学院。（湖北 武汉430070）中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671-0568（2023）24-0001-04新时代青年奋斗精神培育的价值与路径探究 智琦李鸣习近平总书记在党的二十大报告中强调，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。新时代青年作为社会中最具生气、最积极的力量，培育其奋斗精神事关实现国家富强、民族复兴和人民幸福的奋斗目标，是实现青年的全面发展并最终实现全面建设社会主义现代化国家的重要因素。一、新时代青年奋斗精神的科学内涵奋斗精神与青年的成长发展、建功立业息息相关，主要包括拼搏进取、自强不息的艰苦奋斗精神，勇于担当、甘于奋斗的忘我奋斗精神，万众一心、团结一致的团结奋斗精神，脚踏实地、敢于创新的科学奋斗精神。1.拼搏进取、自强不息的艰苦奋斗精神。拼搏进取、自强不息指的是在实现目标的过程之中不因艰苦的生存环境、匮乏的物质条件、深刻的精神困境而停滞不前，而是以顽强的意志攻坚克难，自立自强，最大限度地发挥自身本领的实践状态。新时代青年要坚持的艰苦奋斗精神指的是中华民族千百年来继承的拼搏奋斗精神与党的百年发展历程、新时代中国现实需要相结合的艰苦奋斗精神，即坚定意志、毫不动摇；勤俭节约、艰苦朴素；自立自强、自强不息。其一，培育青年坚持不懈的顽强意志，面对困境信仰坚定，毫不动摇。新时代青年拥有更高质量的发展条件，也担负着相应的历史重任，面对更加复杂的发展环境，奋斗的道路不会一帆风顺。这就要求青年在艰难困苦的环境中始终保持坚定的信念，树立远大的理想，在战胜困难中磨砺意志，增长才干。其二，培育青年勤俭节约的优良作风，无论物质条件充裕与否，青年始终要保持艰苦朴素，不铺张浪费。习近平总书记指出，不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。新时代的艰苦奋斗不仅要求青年不在安定舒适的环境中丧失斗志，而且要求青年始终保持勤俭节约的良好习惯、向上拼搏的精神状态。其三，培育青年自强不息的精神品质，无论自身能力如何都始终坚持拼搏奋斗，以自立自强成就自身事业。个人的成长发展是一个曲折漫长的过程，其中难免遇到挫折失败与迷茫困惑，培育艰苦奋斗精神，不因一时的困境而停滞不前，拒绝沉沦丧-1新课程研究2023.24志，克服思想困惑，才能走好人生道路。2.勇于担当、甘于奉献的忘我奋斗精神。勇于担当、甘于奉献指的是所要实现的奋斗目标高于个人需求的满足，在奋斗的过程中主动担当时代责任，将个人价值的实现融入国家、民族、人民的利益需求的满足之中。在党的百年征程之中，一代又一代共产党人始终坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，真正实现了“我将无我，不负人民”。新时代青年的忘我奋斗精神更多与青年的时代使命息息相关。一方面，青年要深刻认识自身的使命，树立远大的理想信念。新时代青年作为全面建设社会主义现代化国家的重要力量，要以“功成不必在我，功成必定有我”的担当精神，勇于担当民族复兴重任，将个人理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中，并为之奋斗终身。另一方面，青年要有自强不息、踏实奋斗的实干精神，以脚踏实地的努力实现梦想，以自强不息的奋斗创造幸福，摒弃狭隘的利己主义，明确“大我”与“小我”的关系，以国家和人民的利益为先，在担当历史责任、矢志拼搏奋斗的过程中让青春之花绽放在国家和人民需要的地方，从而实现个人价值的最大化。3.万众一心、团结一致的团结奋斗精神。万众一心、团结一致指的是在实现奋斗目标的过程中，我们党凝聚最广大人民，团结一切可以团结的力量为革命、改革和建设事业共同奋斗，以命运与共、同心协力的实践态度和全国各族人民团结友爱，共筑美好生活的精神面貌。在中国共产党的旗帜下，一代又一代中国青年把青春奋斗融入党和人民的事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。实现民族复兴的历史重任，不是个人的单打独斗可以实现的，新时代青年所要培养的团结奋斗精神主要包括几个方面。其一，广大青年要同心向党，自觉追随党的脚步，跟随党的建设事业发展，自觉用个人的知识才干助推“两个一百年”奋斗目标的实现。其二，广大青年之间要团结奋斗，在努力学习知识本领的前提下自觉奋斗，保持积极向上的态度和向上向善的实际行动，丰富知识储备及增强工作本领，并在党的组织和带领下肩负时代重任，找准自身定位，自觉协同合作，最大限度地实现个人的价值。其三，全体中华儿女要同心协力，团结奋斗。一方面，各民族青年团结奋斗。各民族青年要携手并肩，尊重民族传统，发挥各民族优势，互帮互助，共同推进国家建设。另一方面，海内外华人青年团结一致。海内外青年要团结奋斗，牢记中华民族的血脉传承，和衷共济，为国家统一和现代化作出自己的贡献。4.脚踏实地、敢于创新的科学奋斗精神。脚踏实地、敢于创新指的是为完成既定目标，求真务实，以客观现实为基础，遵循事物的发展规律，从而实现奋斗效果最大化的实践方法。习近平总书记指出，广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件。要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量。新时代青年在埋头苦干的同时必须加强自身的创新意识和创新能力，培育科学奋斗精神。一方面，这是求真务实、脚踏实地的实干坚韧精神。广大青年要追求真理，严谨治学，学习好马克思主义理论知识和中华优秀传统文化，熟练掌握自身专业知识，把握创新规律，为未来的创新实践奠定科学基础。另一方面，这是求知探索、开拓创新的科学创新精神。广大青年要敢于创新，保持拼劲，开阔视野，加强对自身的改造，发掘自身长处，发挥自身优势，以创新驱动自身发展，继而以科学的实践实现奋斗目标。二、培育青年奋斗精神的时代价值新时代是奋斗者的时代，培养新时代青年的奋斗精神是赓续中国精神、传承中国力量的必由之路，具有挺立民族精神脊梁、助推中华民族伟大复兴的实现、促进社会主义现代化建设以及帮助青年自身成长成才等时代价值。1.挺立民族精神脊梁。奋斗精神是中华民族延续至今的精神密码，培养新时代青年的奋斗精神对赓续中国精神、传承中国力量、挺立民族精神脊梁具有重要价值。一方面，奋斗精神支撑着中华民族走过千年的沧桑岁月而始终保持蓬勃生机，对青年奋斗精神的培育就是帮助青年深刻理解以爱国主义为核心的伟大民族精神，进一步学习体悟其中蕴含的精神力量与中国智慧，传承中华民族不懈奋斗的精神基因，从而增强青年逐梦自强的精神力量，挺立中华民族的精神脊梁。另一方面，培育新时代青年的奋斗精神，倡导勤劳致富，有助于青年树立“奋斗的幸福观”，与社会上-2特别关注现存的消极懈怠的不良思想做抗争。这也是在全社会营造向上向善的氛围，对广大青年做出正向引导与正确示范，为青年的个人发展提供强大的精神力量，鼓励全体中华儿女团结奋斗，用大好年华谱写大美诗篇，增强全民族的精神力量。2.实现中华民族伟大复兴。习近平总书记强调，行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。培养青年奋斗精神就是最大限度地发挥青年的力量，为国家建设和民族复兴添砖加瓦。其一，具有最大限度发掘青年潜力的价值。培养青年奋斗精神能够推动青年根据现实需要及自身实际找寻实现自身价值的最佳出路，发掘创造潜能，为推动经济、文化、科技发展作出贡献；推动青年勇于开拓创新、求真笃实，并将其作为实现个人理想、社会责任和历史使命的精神力量，脚踏实地为实现自己的事业和理想打下坚实的基础；激励青年以个人之力融入民族复兴伟大事业，勇于担当时代赋予的重任，将个人梦融入中国梦，助力中华民族伟大复兴的实现。其二，具有以奋斗应对时代变局的价值。当今世界正处于百年未有之大变局，为青年成长环境带来巨大动荡，对其身心健康发展也产生了重要影响。培育奋斗精神有利于青年走出困境，激励青年持续奋斗，以成就更大的事业，实现中华民族伟大复兴。3.社会主义现代化建设事业的必然要求。新时代青年作为社会主义建设者和接班人，其奋斗精神的培养对建设中国特色社会主义具有重要价值。其一，社会主义建设者和接班人必须全面发展。青年奋斗精神的培养是激励青年在学习中储备知识、提高能力；树立健康第一的教育理念，开展好体育；加强改进美育，坚持以美育人，以文化人；弘扬劳动精神，引导青年积极参与社会实践与劳动教育活动，从而进一步实现青年的自由全面发展。其二，青年是社会发展所需的宝贵人才，是实现国家富强、民族振兴的栋梁，其奋斗精神的培养是激励青年为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而不懈奋斗。其三，青年是党的未来和希望，是党的新鲜血液，是党当前及未来发展最积极的力量。党不仅领导青年运动，而且不断吸收青年力量，有理想、有担当、肯奋斗的新时代青年正是保持党的纯洁性、先进性的重要推动力量，使党的发展始终拥有坚实的基础及活跃的力量。4.实现青年成长成才。习近平总书记提到“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”，这为青年的成长成才指明了方向。广大青年要勇担历史使命，把个人理想追求融入党和国家的事业之中，脚踏实地，不懈奋斗，让青春在奋斗中绽放绚丽的光彩。其一，培育奋斗精神具有增强青年坚毅精神的价值。奋斗精神有助于青年有效应对“丧”“佛系”“摆烂”等青年亚文化影响，改变贪图安逸、焦虑内耗的生活状态，树立正确的奋斗观，拥有更大的可能实现自身价值。其二，培育奋斗精神具有丰富青年知识储备、增强青年发展潜力的价值。青年要不怕困难、持续奋斗，才能增长学识、提高才干，在实践中练就扎实本领，为未来的人生奠定坚实的基础。其三，培育奋斗精神具有增强青年真抓实干的实践品格的价值。奋斗是时代对青年的要求，青年要在奋斗的实践中增长才干，与时代的发展同向同行，把平凡的岗位看作成就人生的舞台，用艰辛努力推动社会发展、民族振兴、人民幸福，用勤劳的双手创造幸福生活。三、新时代青年奋斗精神培育的路径青年奋斗精神的培育主要以理想信念发挥引导作用，以先进榜样发挥引领作用，以实践教育发挥锻炼作用，以环境营造发挥熏陶作用。1.以理想信念引导青年找准奋斗方向。习近平总书记指出，心有所信，方能行远。面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。培养奋斗精神首先就要以理想信念引领奋斗方向，也就是对马克思主义的坚定信仰，对社会主义和共产主义的坚定信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。对青年奋斗精神的培养，首先要教育青年学习好马克思主义科学理论、马克思主义中国化的一系列理论成果，认识马克思主义的科学性以及中国特色社会主义理论的正确性，掌握科学的理论才能眼明心亮，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学的指导思想以及正确的前进方向，才能坚信共产主义远大理想必将实现并愿意为其不懈奋斗。其次要开展好社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育、基本国情教育，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的-3新课程研究2023.24正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，帮助青年筑牢理想信念之基，保证科学的奋斗方向。最后要引导青年树立中国特色社会主义共同理想，“两个一百年”奋斗目标以及全面建成社会主义现代化强国目标，要将个人理想的实现融入建设中国特色社会主义的接续奋斗之中。2.以榜样引领促使青年坚定奋斗信念。习近平总书记强调，广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。首先，教育者要以先进榜样为教材，与课堂知识相结合，教育青年感受榜样力量，透视榜样背后“永久奋斗”的成功密码，认识到奋斗精神对个人成长发展的作用。其次，教育者要在校园中开展学习身边的榜样等活动，营造学习先进榜样的校园文化氛围，展示青春的奋斗故事，促进青年学生从同龄人的奋斗故事之中找寻实现自身成长成才的奋斗动力。最后，教育者要在各种文艺作品及社交媒体平台宣传先进奋斗者的故事，从先进人物的人生故事出发，以青年学生喜闻乐见的形式进行创作，营造“奋斗创造未来、幸福是奋斗出来”的氛围，引导青年学生以奋斗为荣，激励青年学生自觉践行奋斗精神。3.以实践锻炼帮助青年提升奋斗能力。奋斗精神的培育最终落实在青年的行动之上，青年要在实际行动中感受奋斗的力量，在亲身实践中获得成就感，在实践活动中增长才干，提高本领，磨炼意志。首先，开展多种形式的实践活动。当前，诸多高校开展如专业实习、就业见习、模拟创业、勤工助学、支教与志愿服务等实践锻炼活动，与学生专业知识及未来发展相契合，学生在参与实践活动的过程中检验知识，提高能力，培育德智体美劳各方面的素养，增强奋斗创造幸福的可能性。其次，奋斗是一个长期的接续过程，实践活动的开展也需要一个长期活动基地和活动品牌。高校与社会要共同营造科学化、系统化的实践锻炼长期机制，将教育内容与当地发展实际相结合，发掘特色实践活动，建设长期实践基地，保证活动的持续性及效果的长效性，有效提高青年的知识本领与奋斗意识。最后，高校要注重开展实践活动的反馈性检验，检验青年的情感体验和学习效果并及时进行理论教育，巩固学生的学习效果。高校要建立起科学化、系统化的实践教育体系，建立整体性的实践教育环节，进而确保青年学生在实践锻炼活动中“学有所得”，真正在实践中找准奋斗方向，提升专业技能，磨砺奋斗意志，掌握奋斗方法，增强奋斗能力。4.以环境建设激励青年树立奋斗自觉。在青年的奋斗精神培育过程中，环境以润物无声的方式对青年产生深远持久的影响。首先，注重家庭环境建设。家庭环境作为思想政治教育环境的微观环境之一，对人思想的发展起基础性作用。因此，父母要注意言传身教和家风建设的重要性，运用健康合理的教育方式，满足孩子的精神成长需求，营造积极健康的家庭环境。其次，校园生活及校园环境对青年身心健康发展有着不可估量的作用。因此，学校要开展好实践锻炼活动，宣传榜样人物，营造奋斗创造未来的校园文化，激发学生自发融入奋斗的环境。再次，社会环境建设对青年的成长发展尤为重要。一方面，社会层面要开展好精神文明创建活动，提升国民素质和文明程度，开展多种形式的活动激励青年建功新时代，在网络空间、社交媒体以及文艺影视作品之中教育广大青年抓住青春年华不懈奋斗，营造良好的环境，为青年的实践活动开展奠定基础。另一方面，政府部门要提供政策支持，维护青年发展建设的权利，保障青年发展的基本需求，维护社会公平正义。社会要关注青年对获得感和满足感的需求，证明青年可以通过奋斗创造幸福生活，营造奋斗创造幸福的大环境。最后，家庭、社区与学校要相互配合，保证教育效果的延续性，使青年接受全方位和持续性的环境影响，激发青年的奋斗自觉。参考文献：1 习近平.论中国共产党历史M.北京：中央文献出版社，2021.2 中共中央组织部党建研究所.党的建设大事记（十八大-十九大）M.北京：党建读物出版社，2018.3 谢东俊.习近平青年观与当代大学生奋斗精神的培养J.高校辅导员学刊，2019，（5）.责任编辑陈佩责任校对郝婵-4