《欧洲文论简史》笔记60P.pdf

梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！全国考研专业课高分资料东南大学欧洲文论简史笔记笔记：目标院校目标专业本科生笔记或者辅导班笔记讲义：目标院校目标专业本科教学课件期末题：目标院校目标专业本科期末测试题2-3套模拟题：目标院校目标专业考研专业课模拟测试题2套复习题：目标院校目标专业考研专业课导师复习题真题：目标院校目标专业历年考试真题，本项为赠送项，未公布的不送！客服电话：133811737101160考研专业课高分资料梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！2/60考研专业课高分资料梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！第一，注意西方文学艺术创作的发展变化与文艺理论发展变化的关系第二，注意西方社会生活的演变，特别是政治生活的变化对西方文艺理论发展的重要影响。第三，注意哲学思潮的变化对西方文艺理论的影响。第四，注意基督教神学对西方文艺理论的影响。第五，注意语言学、符号学的发展对西方文艺理论的影响。第六，注意西方文论研究重点的转移和自身范畴的演变，文学艺术理论是在文艺实践发展的基础上，受政治、哲学等条件的影响而发展的。4/60考研专业课高分资料梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！德谟克利特（公元前460一前370左右）西方古代著名哲学家，古代原子论的创立者。认为宇宙万物是由不可分割的原子构成的，物体中的原子流放射出来，造成影像，作用于人的感观与心灵，从而引起人对事物的认识。根据这一朴素的唯物认识论，他建立起自己的文艺观。他说：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”他接受赫拉克利特的“文艺墓仿自然”的观点，又有所发展，他说：“任何艺术都不能不经过研究而获得。”这一“研究”包括：首先是对文艺和美学对象的研究。认为文艺描写的对象不只是生物性的人，而是社会的人，是外形和内心同一的人，认为文艺应“仿效好人”、“好事”。要求文艺真实，反对虚假的描写。其次是对作家艺术家主观条件的研究。他十分重视作家、艺术家的天才、灵感和语言。认为：“没有一种心灵的火焰，没有一种疯狂式的灵感，就不能成为诗人。”同时已意识到艺术创造和社会实践的联系：“如果儿童不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐。”提出“言辞是行动的影子”，文艺家只有具备准确、生动而能真实地表现客观事物的语言，其作品才能使人信服：“一句言语常常比黄金更有效。”再次，对文艺作品社会效果的研究。特别重视文艺与审美的关系，提出求美是人与动物相区别的标志之一的观点，说：“动物只要求它所必需的东西，反之，人则要求超过这个。”诗人为什么要追求和创造美？他提出“快乐”说：“大的快乐来自对美的作品的瞻仰。”这种说法是文艺审美作用理论的萌芽。它还对“快乐”的内容作了思考，指出作家“不应该追求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。”提出：“快乐和不适构成了那应该做或不应该做的事的标准。”也就是说，对读者有利，就会使他快乐，不利就会使他不适。还提出：“那最稀有的就给予我们最大的快乐”的观点。德谟克利特是西方第一个从研究自然过渡到研究社会，探求美和艺术的本质的哲学家，提出“文艺幕仿自然”，并对自然做了“人生”的解释，文艺不只幕仿人的身体，而且模仿人的才智、行为和心灵。把美作为人和动物的区别之一，提出追求和创造美“是一种神圣心灵的标志”对苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德以及文艺复兴以后的文学家、美学家都有影响。4.苏格拉底的墓仿说与功用说6160考研专业课高分资料