2023学年九年级化学考点复习演练专题十二碳和碳的化合物试题.doc

2023年九年级化学考点复习演练——专题十二：碳和碳的化合物 考点一：碳的单质 1.下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是（ ） 2.已知：CuO+2C2Cu +CO2↑。下图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中，不正确的是（ ） A． t1时，开始发生反应 B． t1和t2时，固体中铜元素质量保持不变 C． c是固体混合物的质量 D． d是二氧化碳的质量 3.下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是（ ） A． 碳素墨水 B． 打印碳粉 C． 低碳生活 D． 石墨碳棒 4.下图A、B分别表示金刚石和石墨的结构模型（图中的小黑点均代表碳原子）。 （1）金刚石属于_______（填“单质”或“化合物”），判断的依据是_______________。 （2）下列是金刚石和石墨的部分性质： ①切割玻璃的玻璃刀应该选用_______(填“金刚石”或“石墨”)做材料。 ②根据金刚石和石墨的结构和性质推断，下述观点不正确的是______（填字母） A. 不同物质具有不同的结构 B. 不同物质的组成元素一定不同 C. 不同物质具有不同的性质 D. 物质的结构决定物质的性质 考点二：二氧化碳和一氧化碳 1.下列气体中参与绿色植物光合作用的是（　　） A． SO2 B． CO2 C． N2 D． CH4 2.有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（　　） A． 甲是一种化合物 B． 乙是一氧化碳 C． 丙是一氧化碳 D． 丙是二氧化碳 3.如下图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有（　　） ①不能燃烧②不能支持燃烧③还原性④密度比空气大⑤密度比空气小 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②⑤ 4.如图所示：甲瓶中盛放的是浓硫酸，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，若关闭阀门I、打开阀门II，紫色小花不变色；若关闭阀门II，打开阀门I，紫色小花 （ ） A． 变红色 B． 变蓝色 C． 变白色 D． 不变色 5.如下图是一氧化碳还原氧化铜的实验。下列有关该实验的说法不正确的是（ ） A． 该装置缺少尾气处理装置，会污染空气 B． 改用二氧化碳进行该实验也能看到完全相同的现象 C． 点燃酒精灯前应持续通入CO防止发生爆炸 D． 利用反应前后固体质量之差能算出参加反应的一氧化碳的质量 6.下列有关验证二氧化碳的性质的实验中，只和它的物理性质有关的是（ ） 7.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是 （ ） A． 增加私家车用量，提高生活质量 B． 用布袋代替一次性塑料袋购物 C． 大力发展风能，减少火力发电 D． 使用节能灯泡，提倡节约用电 8.常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是（ ） A． 可用向下排空气法收集到氨气 B． 氨气可用排水法收集 C． 多余的氨气可排放到大气中 D． 实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同 9.为了区分O2和CO2两种气体，下列说法中不可行的是（　　） A． 将燃着的木条分别伸入盛满上述两种气体的集气瓶中 B． 观察两种气体的颜色 C． 将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中 D． 用软质塑料瓶分别盛满上述两种气体，各倒入相同体积的水，盖紧瓶盖，振荡 10.“南极的冰化了”，说的是南极一块叫“拉伸B”的冰架发生坍塌，这是大自然又一次发出的警告：地球正在变暖！温室效应的影响已不容忽视。 （1）造成温室效应的主要原因是__________________。 （2）为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张，双面使用纸张与减缓温室效应之间的关系是_______________。 （3）举一例你可以做到的有利于减缓温室效应的事情_______________。 11.碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用。 （1）下列物质的用途中，利用金刚石硬度的是________（填序号，下同）；利用石墨导电性的是__________。 A. 玻璃刻刀 B. 铅笔芯 C. 钻探机的钻头 D. 干电池的电极 （2）炭雕（如下图）是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_______能力。所以，炭雕即可以美化居住环境，又可以净化室内空气。 （3）二氧化碳是可以利用的重要资源。如在一定条件下可以制造金刚石，其化学反应为：3CO2+4NaC（金刚石）+2X，X的化学式为_______，反应涉及到的物质属于单质的为_____（填化学式）。 12.用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验。请回答： （1）装置C中玻璃管内产生的现象是____________。 （2）实验开始时的操作顺序是______（填序号）。 ①先点燃酒精灯，后通入一氧化碳 ②先通入一氧化碳，后点燃酒精灯 （3）试比较实验过程中，装置B和D中出现的现象分别为_________、__________。 （4）装置E在该实验中的作用是_____________。 考点三：二氧化碳的制取 1.如图所示I～IV装置，可供实验室制取有关气体时选用。 下列有关说法正确的是（ ） A． 实验室制取二氧化碳可选用II、III装置 B． 实验室用固体锌粒和稀硫酸常温下反应制取氢气时可选用I、IV装置，气体从b管口通入 C． 实验室用氯酸钾制取氧气可选用I、IV装置，气体从b管口通入 D． 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可选用II、III装置 2.在实验室中制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中，正确的是（ ） A． 用排水法收集二氧化碳气体 B． 先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸 C． 将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满 D． 将集满二氧化碳的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上 3.实验室用大理石和盐酸制备CO2，下列措施可使反应速率加快的是（ ） A． 降低反应温度 B． 用稀硫酸代替盐酸 C． 粉碎大理石 D． 加水稀释盐酸 4.甲同学利用如下图装置对二氧化碳的性质进行验证。 （1）打开K，反应一段时间后，观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是，具有的化学性质是。 （2）关闭K，装置Ⅰ中能观察到的现象是。作为制取二氧化碳的发生装置，装置Ⅰ的优点是。 （3）将插入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡，有利于提高实验的准确度，其理由是___________________，反应的的化学方程式______________________。 （4）乙同学利用下图装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是（填序号，可重复选用）。 ①从b端通氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从a端通二氧化碳 ④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 5.在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。 请回答： （1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是　　； A．①与③ B. ①与④ C. ②与③ D. ②与④ （2）写出实验室制取CO2的化学方程式　　； （3）利用装置③收集的气体具有的性质是　。 备战2023年九年级化学考点复习演练——专题十二：碳和碳的化合物参考答案 考点一：碳的单质 1.下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是（ ） 【答案】D 【解析】石墨有导电性，可以用石墨来制电极，A说法正确；金刚石是自然界硬度最大的矿物，所以可用金刚石来刻画玻璃，B说法正确；活性炭具有很强的吸附性，可用来吸附有毒气体，B说法正确；碳具有还原性，故可用焦炭来冶炼金属，D说法正确。 2.已知：CuO+2C2Cu +CO2↑。下图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中，不正确的是（ ） A． t1时，开始发生反应 B． t1和t2时，固体中铜元素质量保持不变 C． c是固体混合物的质量 D． d是二氧化碳的质量 【答案】C 【解析】由图像可知，t1时各物质的质量开始发生变化，说明了反应开始发生，A说法正确；反应前后固体中铜元素的质量不变，B说法正确；根据化学方程式中的质量比可知，生成铜的质量要比二氧化碳的质量多，所以c为铜的质量，d应为生成二氧化碳的质量，c说法错误；由上述分析可知，d应为生成的二氧化碳的质量，D说法正确。 3.下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是（ ） A． 碳素墨水 B． 打印碳粉 C． 低碳生活 D． 石墨碳棒 【答案】C 【解析】“低碳生活”是指降低二氧化碳的排放量。 4.下图A、B分别表示金刚石和石墨的结构模型（图中的小黑点均代表碳原子）。 （1）金刚石属于_______（填“单质”或“化合物”），判断的依据是_______________。 （2）下列是金刚石和石墨的部分性质： ①切割玻璃的玻璃刀应该选用_______(填“金刚石”或“石墨”)做材料。 ②根据金刚石和石墨的结构和性质推断，下述观点不正确的是______（填字母） A. 不同物质具有不同的结构 B. 不同物质的组成元素一定不同 C. 不同物质具有不同的性质 D. 物质的结构决定物质的性质 【答案】（1）单质 金刚石中的原子仅为一种 （2）①金刚石 ②B 【解析】因为金刚石中的原子只有碳一种，所以金刚石是由碳一种元素组成的，属于单质；金刚石的硬度大，切割玻璃的玻璃刀应该选用金刚石做材料；据图示可知金刚石和石墨为同种元素组成的单质，其中碳原子的排列方式不同，即结构不同，所以性质不同。 考点二：二氧化碳和一氧化碳 1.下列气体中参与绿色植物光合作用的是（　　） A． SO2 B． CO2 C． N2 D． CH4 【答案】B 【解析】二氧化碳能参与植物的光合作用生成氧气。 2.有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（　　） A． 甲是一种化合物 B． 乙是一氧化碳 C． 丙是一氧化碳 D． 丙是二氧化碳 【答案】C 【解析】由黑色固体燃烧可以生成两种气体可推断是碳，在氧气充分燃烧生成二氧化碳，在氧气不充足时产生一氧化碳，则乙、丙物质为一氧化碳或二氧化碳，又丙点燃也能生成乙的转化关系，则丙为一氧化碳气体、乙为二氧化碳气体。 3.如下图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有（　　） ①不能燃烧②不能支持燃烧③还原性④密度比空气大⑤密度比空气小 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②⑤ 【答案】C 【解析】图示实验现象为下面的蜡烛先熄灭，然后上面的蜡烛才熄灭，这一现象证明了二氧化碳的密度大于空气，不能燃烧也不能支持燃烧，但不能证明二氧化碳是否具有还原性。 4.如图所示：甲瓶中盛放的是浓硫酸，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，若关闭阀门I、打开阀门II，紫色小花不变色；若关闭阀门II，打开阀门I，紫色小花 （ ） A． 变红色 B． 变蓝色 C． 变白色 D． 不变色 【答案】A 【解析】若关闭阀门I、打开阀门II，让潮湿的二氧化碳气体经过甲瓶浓硫酸后，通入乙瓶，干燥紫色小花不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊试液变成红色；若关闭阀门II，打开阀门I，