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2015
10602006
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第二节 时间序列的水平分析
【本节考点】
1、平均发展水平的含义
2、不同时间序列序时平均数的计算方法
3、逐期增长量、累计增长量的含义、计算以及它们之间的关系
4、平均增长量的含义及计算
【本节内容】
【知识点一】发展水平的有关概念
1.发展水平:发展水平是时间序列中对应于具体时间的指标数值。
2.最初水平、最末水平、中间水平
时间序列中第一项的指标值称为最初水平,最末项的指标值称为最末水平,处于二者之间的各期指标值则称为中间水平。
3.基期水平和报告期水平
(1)基期水平: 是作为对比的基础时期的水平;
(2)报告期水平:是所要反映与研究的那一时期的水平。
【知识点二】平均发展水平
平均发展水平也称序时平均数或动态平均数,是对时间序列中各时期发展水平计算的平均数,它可以概括性描述现象在一段时期内所达到的一般水平。
(一).绝对数时间序列序时平均数的计算
1、由时期序列计算序时平均数:就是简单算术平均数。
【例题3:2004年单选题】某地区1999~2003年原煤产量如下:
年份
1999年
2000年
2001年
2002年
2003年
原煤产量(万吨)
45
46
59
68
72
该地区1999~2003年的平均每年原煤产量为( )万吨。
A.58
B.57.875
C.59
D.60
【答案】A
【解析】原煤产量是时期指标。平均产量=(45+46+59+68+72)/5=58万吨。
2、由时点序列计算序时平均数:
(1)第一种情况,由连续时点(逐日登记)计算。又分为两种情形。
①资料逐日排列且每天登记。即已掌握了整段考察时期内连续性的时点数据,可采用简单算术平均数的方法计算。
②资料登记的时间单位仍然是1天,但实际上只在指标值发生变动时才记录一次。此时需采用加权算术平均数的方法计算序时平均数,权重是每一指标值的持续天数占总天数的比例
【例题4:2014年单选题】某超市2013年6月某商品的库存量记录见下边,该商品6月份的平均日库存量是( )台。
日期
1-9日
10-15日
16-27日
28-30日
库存量(台)
50
60
40
50
A.48
B.40
C.45
D.50
【答案】A
【解析】本题属于连续时点序列中指标值变动才登记的一种情况。采用一次加权平均法来计算。平均库存量=50*9/30+60*6/30+40*12/30+50*3/30=48
(2)第二种情况,由间断时点(不逐日登记)计算。又分为两种情形。
①每隔一定的时间登记一次,每次登记的间隔相等。
间断相等的间断时点序列序时平均数的计算思想是“两次平均”:先求各个时间间隔内的平均数,再对这些平均数进行简单算术平均。
【例题5:单选题】某企业职工人数资料(单位:人)如下:
时间
3月31日
4月30日
5月31日
6月30日
职工人数
1400
1500
1460
1420
该企业3~6月份平均职工人数为( )。
A.1500人
B.1400人
C.1445人
D.1457人
【答案】D
【解析】月末职工人数是时点指标,由此构成的时间序列为间断时点时间序列。 间隔期均为1个月。采用“两次平均”的思想计算平均发展水平。
第一次平均:(1400+1500)/2=1450;
(1500+1460)/2=1480;
(1460+1420)/2=1440;
第二次平均:(1450+1480+1440)/3=1457
②每隔一定的时间登记一次,每次登记的间隔不相等。
间隔不相等的间断时点序列序时平均数的计算也采用“两次平均”的思路,且第一次的平均计算与间隔相等的间断序列相同;进行第二次平均时,由于各间隔不相等,所以应当用间隔长度作为权数,计算加权算术平均数。
【例题6:2009年单选题】某行业2000年至2008年的职工数量(年底数)的记录如下:
年份
2000年
2003年
2005年
2008年
职工人数(万人)
1000
1200
1600
1400
则该行业2000年至2008年平均每年职工人数为( )万人。
A.1300
B.1325
C.1333
D.1375
【答案】B。
【解析】年末职工人数是时点指标,所对应的时间序列为间断时点序列,登记的间隔期不同,采用“两次平均”的思想计算平均发展水平。
第一次平均(简单算术平均):(1000+1200)/2=1100;
(1200+1600)/2=1400;
(1600+1400)/2=1500;
第二次平均(加权平均): 1100*3/8+1400*2/8+1500*3/8=1325万人。
【绝对数时间序列序时平均数计算总结】
序列
具体类别
平均数的计算
时期序列
简单算术平均数
时点
序列
连续时点
(以天为时间单位)
逐日登记逐日排列
简单算术平均数
指标值变动才登记
加权算术平均数
间断时点
间隔时间相等
两次平均:均为简单算术平均
间隔时间不相等
两次平均:第一次简单算术平均;
第二次加权算术平均
【例题7:2010年单选题】在序时平均数的计算过程中,与间隔相等的间断时点序列序时平均数计算思路相同的是( )。
A.间隔不相等的间断时点序列序时平均数
B.时期序列序时平均数
C.资料逐日登记且逐日排列的连续时点序列序时平均数
D.只在指标值发生变动时才记录一次的连续时点序列序时平均数
【答案】A
(二).相对数或平均数时间序列序时平均数的计算
相对数或平均数时间序列是派生数列,相对数或平均数通常是由两个绝对数对比形成的。
计算思路:分别求出分子指标和分母指标时间序列的序时平均数,然后再进行对比,用公式表示如下:
【知识点三】逐期增长量与累计增长量
1.增长量:报告期发展水平与基期发展水平之差,反映报告期比基期增加(减少)的绝对数量。
用公式表示为:增长量=报告期水平-基期水平
(1) 逐期增长量: 报告期水平与前一期水平之差。
(2) 累计增长量: 报告期水平与某一固定时期(通常是时间序列最初水平)水平之差。
【提示】同一时间序列中,累计增长量等于相应时期逐期增长量之和。
例如:某地区2000~2004年钢材使用量(单位:万吨)如下:
年 份
2000
2001
2002
2003
2004
使用量
1
2
4
5
8
逐期增长量分别是:2-1=1万吨;4-2=2万吨;5-4=1万吨;8-5=3万吨
累计增长量是:8-1=7万吨
累计增长量7万吨=逐期增长量之和(1+2+1+3)
【例题8:2010年单选题】在同一时间序列中,累计增长量与相应时期逐期增长量之间的数量关系是( )。
A.累计增长量等于相应时期逐期增长量的加权平均数
B.累计增长量等于相应时期逐期增长量之积
C.累计增长量等于相应时期逐期增长量之和除以逐期增长量个数
D.累计增长量等于相应时期逐期增长量之和
【答案】D
【解析】通过本题掌握逐期增长量与累计增长量的关系。
【例题9:2011年单选题】我国2000年--2005年不变价国内生产总值资料如下:
年份
2000
2001
2002
2003
2004
2005
不变价国内生
产总值逐期增
长量(亿元)
—
8235.1
9758.6
11750.6
13005.6
16056.2
我国2000年--2005年期间不变价国内生产总值累计增加( )亿元。
A.58806.1
B.16056.2
C.11761.2
D.7821.1
【答案】A
【解析】累计增长量= 8235.1+ 9758.6+ 11750.6+ 13005.6+16056.2=58806.1
【例题10:2012年单选题】逐期增长量与累计增长量的区别是( ).
A.适用的时间序列类型不同
B.计量单位不同
C.基期确定方法不同
D.报告期确定方法不同
【答案】 C
【例题11:2013年单选题】在时间序列的水平分析中,报告期水平与前一期水平的差是()。
A.累计增长量
B.逐期增长量
C.平均增长量
D.定基增长量
【答案】B
【解析】通过本题掌握逐期增长量和累计增长量的含义。
【知识点四】平均增长量
平均增长量是时间序列中逐期增长量的序时平均数,它表明现象在一定时段内平均每期增加(减少)的数量。其计算公式为:
平均增长量=
【例题12:单选题】某商场1999~2003年商品销售额(单位:百万元)如下:
年 份
1999
2000
2001
2002
2003
销售额
35.0
40.0
44.0
49.9
55.0
该商场1999~2003年商品销售额的平均增长量为( )百万元。
A.5
B.4
C.44
D.3
【答案】A
【解析】平均增长量===5百万元
【例题13:2007年单选题】平均增长量是时间序列中( )的序时平均数。
A.累计增长量
B.报告期水平与某一固定时期水平(通常是时间序列最初水平)之差
C.逐期增长量
D.报告期发展水平
【答案】C
【解析】通过本题掌握平均增长量的含义。
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