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北京市第四中学2018-2019学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷+答案.pdf
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北京市 第四 中学 2018 2019 学年 年级 上学 期中考试 道德 法治 试卷 答案
试卷第 1页,共 9页北京市第四中学北京市第四中学 2018-2019 学年七年级上学期期中考试道德学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷与法治试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题一、单选题1十三届全国人大常委会第五次会议于 2018 年 8 月 31 号表决通过全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定。根据新法,个税起征点由现行_元月提高至_元月,并于 10 月 1 日开始实行。A1600,3500B3500,5000C1600,5000D3500,80002为庆祝改革开放_周年,促进现实题材舞台艺术作品创作,由文化和旅游部主办的全国优秀现实题材舞台艺术作品展演 10 月 15 日在_拉开帷幕,并将一直持续至 12 月底。A30,北京B30,上海C40,北京D40,上海3“参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块块平常的基石。”对于刚刚进入初中的我们来说,应该从这句话中悟出的道理是()A新的校园充满了新奇B初中阶段有很多梦想C要珍惜新的起点D要走好人生第一步4 比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该()学会自主学习,主动接受新知识逐步养成提前预习、及时复习的好习惯照搬班里优等生的学习方法向古人学习,苦学、死学ABCD5学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。下列同学的做法中不可取的试卷第 2页,共 9页有A小霞制定合理规划,有计划地进行学习B小惠注重劳逸结合,不断提高学习效率C小敏每天熬到深夜,困了也要坚持学习D小聪恰当安排时间,及时进行复习巩固6有人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,也有人说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这说明()学习是一个过程,其中有苦也有乐以前学习是很苦的,现在学习是快乐的同样的事情,心态不同感受也不同前者说法是正确的,后者说法是错误的ABCD7下图是心理学家艾宾浩斯绘制的遗忘曲线。它告诉我们学过的知识想要牢固掌握A要学会自主学习B课后要及时复习C上课要认真听讲D学习要有计划一位农村少女,因偶然机会本色出演了一部电影,从此有了电影梦。她从学习普通话、上中学读书,开始了梦想实现之路,历经外界嘲笑和失败的痛苦而坚持不懈,最终考上大学并出国深造,成为一名导演,圆了自己的电影梦。据此回答下题。8下列对梦想认识正确的是梦想总是和现实有一定距离,所以,我们不该有梦想人类因为有了梦想,才能不断地进步和发展梦想与个人的人生目标紧密相连个人的梦想应与时代的脉搏紧密相连ABCD试卷第 3页,共 9页9她的奋斗过程启示我们,梦想的实现需要内心有对未来美好生活的愿望由他人的态度和评价决定行动并坚持努力考上大学并出国深造ABCD10努力是梦想与现实之间的桥梁,下列关于努力的说法正确的是努力必然带来好的转变努力是一种生活态度努力需要立志努力需要坚持ABCD11小明在成长记录本上写道:“我可能并不聪明,但是我很勤奋。升入初中后,我认真听讲,按要求完成老师的任务。然而,体育课上有些项目我坚持不下来,所以我要加强锻炼。”小明认识自我的途径是A他人的态度B自我观察和反省C集体综合评价D考试的成绩反馈12班里的同学来自各个学校,很多同学都有自己的特长。有的同学外语流利,有的同学会弹钢琴,有的同学有体育特长,当我们面对他人的特长时,应当A悲观,面对他人的长处无法找到自尊和自信B怀疑,他人的特长并非真才实学,没什么了不起C跟从,他人所具有的特长我也一定要具备D自信,确信自己的独特性可以实现自我的价值13要客观、全面地认识自己,就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有山重水复疑无路,柳暗花明又一村“吾日三省乎吾身。(论语)“当局者迷,旁观者清。”(谚语)“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)试卷第 4页,共 9页ABCD14我们提倡“初中生应该逐步提高自主学习能力”,这里的自主学习是指()逐步摆脱对父母、老师的依赖遇到难题自己攻克,决不请教父母、老师和同学独立承担学习的责任不与其他同学一起学习ABCD15罗斯福曾在海军任要职,一天,一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周,压低声音说:“你能保守秘密吗?”朋友说:“当然能。”罗斯福微笑着说:“我也能。”这个故事对我们的启示是,与朋友交往要A坚持原则B保守秘密C相互信任D幽默开朗16漫画鸡贵有自知之明讽刺了一些人()A轻易地放弃目标B不能够正确认识自己C因为害怕失败而不敢尝试D不善于通过实践挖掘潜能17 古希腊哲学家苏格拉底有一句至理名言:“认识你自己。”我国古代思想家老子说:“知人者智,自知者明。”这说明,认识自己的关键是应做到A自我标榜B自以为是C自我奋斗D实事求是18“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过()。A自我评价认识自己B他人评价认识自己C兴趣爱好认识自己D外在特征认识自己19 莎士比亚说:“脑袋里的智慧就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。”这句话告诉我们,激发潜能就要通过自我鼓励,提高自己的信心和勇气敢于面对失败,突破惯性思维模式保持积极情绪,使自己处于最佳状态试卷第 5页,共 9页在实践中创造,提高能力ABCD20“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。与不善之居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”结合对该句话的理解,你认为下列关于友谊、交友的认识正确的是()A要乐交诤友,不交损友B友谊给我们带来温暖和力量C朋友就是可以利用的人D真正的友谊应该是坦诚相待二、情境探究题二、情境探究题21梦想是对未来美好生活的愿望。现实生活中,许多文艺作品都表达了人们对梦想的理解和讴歌。请阅读、欣赏下面以梦想为主题的歌词,回答问题。歌曲一:梦想张靓颖他们说面向太阳,就会是希望他们说勇敢成长,就是种锋芒我相信梦想就是最好的信仰指引我们向前不会彷徨拥有梦想的人一定势不可挡Come with memake all dreams come true拥有梦想就有可能每个人都天下无双梦想就不怕张狂歌曲二:最初的梦想范玮琪如果骄傲没被现实大海冷冷拍下又怎会懂得要多努力才走得到远方如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀试卷第 6页,共 9页把眼泪装在心上会开出勇敢的花可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳就像好好睡了一夜直到天亮(1)上述关于梦想的歌词,哪句最触动你?你怎么理解这句歌词?(2)你在初中阶段的梦想是什么?(3)要想让自己的梦想成为现实,需要现在做出哪些努力?(至少三点)22为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校踏歌行的“心理咨询”栏目记者对本校的初一年级学生进行了一次采访活动,下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景,联系所学知识,完成下列问题:采访情景一:初一年级(11)班的路小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。(1)你认为小梅的做法对吗?如果长此以往会造成什么结果?(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?采访情景二:七年级(12)班的鲁宁同学,学习成绩一般,体育成绩也不突出。在文艺方面也没有什么过人之处,他曾多次试图改变这种状况,但始终没有成功。他因此陷入困惑之中,认为自己的天赋不如他人,无法改变自己。(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面都成绩平平的原因是什么?(4)请你帮鲁宁同学改变现状,为做更好的自己出谋划策。(至少两条)23VAK 测试是学习类型的经典测试之一,三个字母分别代表视觉(Visual)、听觉(Auditory)、操作(Kinesthetic)。测试的理论依据是学生的学习有三种不同的类型:视觉型学习者、听觉型学习者以及操作型学习者。测试者需要依据自己的实际情况给出自己在每个测试题目上的分数,分数范围为 1-5(其中 1:不曾如此;2:少如此;3:偶尔如此;4:通常如此;5:总是如此),并把同一类型下的题目得分相加算出在每种学习类型上的总分。(1)请你结合自身情况完成 VAK 测试题,并回答相关问题。类型测试题目分数分数小计试卷第 7页,共 9页视觉型1.我喜欢书面的说明,不喜欢口头的说明。2.我发现幻灯片与电影有助于课程的了解。3.阅读一本书比听老师讲述使我记得更多的重点。4.我需要抄下老师写在黑板上的范例以便后来再复习。5.我喜欢课本附有图表及图片,因为它们有助于我对教材的了解。6.我只要大略浏览便可以找出作业上的错误。7.我比较喜欢看报纸,不喜欢听新闻。听觉型8.听老师讲会比阅读课本能记得更多内容。9.当我专心听讲时,我不必写笔记就可以记得重点。10.我比较喜欢听新闻,不喜欢看报纸。11.我喜欢口头说明,不喜欢书写说明。12.当我要阅读一则短篇故事或戏剧时,我比较喜欢听录音带。13.我用听的方式便可记下电话号码。14.写东西时,需要大声念出来。操作型15.我发现写字有助于记忆。16.我擅长于拼图玩具与迷宫游戏。17.我通常要写下电话号码才能记得起来。18.我喜欢在听新闻或广播时,手边有一支笔。19.我需要列出我要做的事以便记下来。试卷第 8页,共 9页20.我喜欢用手或使用工具来完成作业。21.写东西时,需要到处走动才能将内容记得更好。(2)每种学习类型得分的高低显示你对该种学习类型偏好指数,得分越高,说明你在学习时越倾向于使用哪种学习方式。当然,一个人倾向的学习类型可能不只一种,也可能同属两种类型,比如有的人会发现自己在不同学习类型的得分是一样的。依据测试结果,你更倾向于的学习类型是_。(3)各学习类型分析:(“视觉型”学习者(约有 40-50)对你最有效的学习方式是“看影像”的方式。你能很轻松记住别人的名字。表格、图片、不同颜色的彩色笔画线、流程图、便利贴、影片等都能让你的学习印象更深刻。(“听觉型”学习者(约有 15-20)对你最有效的学习方式是“听和文字”的方法。你习惯于将听到的内容转换到视觉储存系统里,因此你可以在听课的同时就将笔记写得非常完美。别人的口头说明、录音带、有声书、读书会、互相讨论等活动对你影响非常有效,用自己的想法写课程摘要或大纲再朗读或用默念、提问题来思考答案、向大家解说等方式能让你的学习印象更深刻。(“操作型”学习者(约有 30-40)活泼好动的宝贝们,最适合你的学习方式就是通过“肢体”的活动,电脑教学、参与活动、做科学实验、碰触模型、田野访查、操作科技(笔记型电脑、电子白板、电子辞典等)能让你的学习印象更深刻。(另有研究表明)人从视觉获得的知识,一般能够记住 25;从听觉获得的知识,能够记住 15;而如果把视觉与听觉结合起来,能够记住 65,而不仅仅是 40。说说你的测试结果及相关分析对于你未来更好地发挥长项、弥补短板,搞好初中学习有什么启发?(结合所学回答,至少三点)三、综合探究题三、综合探究题24进入到初中阶段,很多同学都结交到了新的朋友。有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”(1)你同意这个观点吗?说说你的理由。(2)你认为怎样才是”对自己有深刻而良好影响”的朋友?(至少两点)有人说:“朋友应该把机会更多让给对方”,但也有人说“朋友就是应该相互竞争才会彼此促进”。试卷第 9页,共 9页(3)请你谈谈对以上两种观点的看法。答案第 1页,共 2页参考答案参考答案1B2C3C4B5C6A7B8D9A10D11B12D13D14A15A16B17D18B19C20A21(1)本题具有开放性,具体答案略。(2)本题具有开放性,具体答案略。注意要求写的是初中阶段的梦想。(3)本题具有开放性,言之成理即可。参考:努力学习、了解国家、社会。22(1)不对。影响学习。(2)掌握认识自我的途径,通过自我评价和他人评价认识自己;积极接纳自己;学会欣赏自己,肯定珍惜自己;学会用全面的眼光认识自己,既看到优点,也看到缺点等。(任意两条可满分)(3)鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是他的各方面的潜能还没有答案第 2页,共 2页被发掘出来等。(4)寻求老师、父母和朋友的帮助等;善于扬长避短,主动改正缺点;完善自我;探索未知的自己,培养有利于发掘潜能的习惯,从小事做起等。(任意两条可满分)23(1)本题具有一定开放性,考查学生的阅读和理解能力,能够结合自己的情况给每个测试题目打分,并算出每种学习类型的总得分即可。(2)本题考查学生的阅读理解能力,要求学生能够依据上一题的测试得分情况,对自己的学习类型做出判断。(3)本题具有一定开放性,考查学生的阅读理解、学习和知识迁移能力,学生能够依据自己的学习类型测试结果,参考题目中对各学习类型的分析,给自己适应初中学习提出适合的建议即可。24(1)赞同,因为朋友带给我们温暖、支持和力量,我们感受生活的美好,我们应该主动开放自我,养成热情开朗的良好性格,对他人真诚、友好、宽容、负责任,建立良好的人际关系。所以说“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运”。(2)友直、友谅、友多闻(3)竞争并不伤害友谊,在竞争中坦然接受相互促进会收获更多,如果是朋友更加需要的重要机会可以帮助朋友以示谦让。

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