2015年10月五年级学而思杯语文试卷.pdf

启用前启用前绝密绝密 2015 年年北京市五北京市五年级综合能力测评（学而思杯）年级综合能力测评（学而思杯）语文语文试卷试卷 考试时间：考试时间：45 分钟分钟 满分：满分：150 分分 考生须知：请将所有答案填写在考生须知：请将所有答案填写在答题纸答题纸上上 第一部分 字词基础能力（25 分）2015 年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利 70 周年。9 月 3 日，北京举办了盛大的纪念活动。宝宝和豆豆在电视机前收看了震撼人心的阅兵仪式。他们非常激动，想写一篇作文来记录这件事。可是他们遇到了困难。快来帮帮他们吧！1.下面一段话中，加点字读音没有错误的一项是（）（5 分）2015 年 9 月 3 日是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利 70 周年纪念日，光阴荏苒，日月如梭，弹指一挥间，70 年过去了。70 年前那场旷日持久的血战，如今回想起来仍然心潮澎湃。今天，宝宝和豆豆早早地就在电视机前守候，心中按捺不住激动之情，电视画面中的天安门城楼沐浴在灿烂的阳光中，显得更加雄伟。现场气氛庄严而热烈。A.光阴荏(rn)苒 B.澎湃（pi）C.按捺（ni）D.气氛（fn）2.“这次的阅兵，举国上下一片欢腾。”下列词语中的“举”字和“举国上下”的“举”字意思一样的是（）（5 分）A举一反三 B举棋不定 C举足轻重 D举世闻名 3.宝宝和豆豆在自己的作文里使用了很多成语，其中成语运用完全正确的一项是（）（5分）A阅兵结束后，现场观礼的青年代表对祖国的热爱之情溢于言表溢于言表。B在斗志昂扬的分列式进行曲的伴随下，一支支受阅方队粉墨登场粉墨登场。C 受阅飞机首当其冲首当其冲飞过天安门广场，拉出一条条彩色的烟雾道，犹如彩虹般五彩缤纷。D对于中国人来说，这次阅兵既能耀武扬威耀武扬威，又能激起国人奋进的斗志。1 4.在修辞手法的运用上，宝宝和豆豆的意见产生了分歧。下面几句话中，和“习主席的问候如和煦春风，温暖军心。”这句话所使用的修辞手法一致的是（）（5 分）A听着昂扬的军乐曲，我们好像回到了战火纷飞的年代。B五十六个民族的同胞在音乐的伴随下翩翩起舞，那鲜艳的服装把典礼现场打扮得绚丽多彩。C庆典开始时，嘹亮的义勇军进行曲响彻了整个天安门广场，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。D阅兵当天共有 56 门礼炮，寓意 56 个民族心手相连。5.豆豆在他们已完成的作文中找到一处病句，这一句是（）（5 分）A透过这声声礼炮，看到的是一张张充满希望的笑脸和一阵阵满是激情的欢歌。B通过大阅兵，我们看到了中国的强大。C北京的秋天是美丽的季节。D他们正踏着雄壮的步伐，沿着长安街前进。第二部分 交流思辨能力（10 分）6.王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了，王老师和刘宇没文化的爷爷聊天，王老师所说的话最恰当的一句是（）（5 分）A近段时间刘宇在学习上发愤图强了。B最近刘宇在学习上更加努力了。C前段时间刘宇在学习上不够奋发了。D前段时间刘宇的学习成绩差强人意。7.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不连连脱帽。”对这位大师的答话理解不正确的一项是（）（5 分）A创作时不能照搬别人的作品。B作品中有许多抄袭别人的地方。C大师用“碰到熟人”来比喻作品中抄袭的部分。D创作时可以借鉴别人的长处。2 第三部分 综合实践能力（48 分）8.回眸历史，古代多少英雄豪杰或在年轻力壮时征战沙场，或在垂暮之年惦念国家前途。许多文人志士留下了传诵千古的爱国诗篇。宝宝和豆豆要以背诵爱国诗词这样的方式表达自己的爱国热情，比比看你们谁记得更多吧！（23 分）宝宝首先想到了示儿的作者 。他是 （朝代）的著名爱国诗人，号 。这首诗中表现作者强烈爱国感情的诗句是“王师北定中原日，。”豆豆也不甘示弱，想到了这位诗人在秋夜将晓出篱门迎凉有感中，表现人民生活备受压迫，迫切希望国家收复失地的诗句“，南望王师又一年。”（9 分）说到爱国诗，他们想到了从军行其四中表达将士驻守边关的雄伟壮志的诗句：“黄沙百战穿金甲，。”这首诗的作者是 ，他是盛唐 诗派诗人。（5 分）历史上不仅有爱国诗，还有爱国词。比如江城子密州出猎中，表现作者渴望杀敌报国，建功立业的雄心壮志的名句“会挽雕弓如满月，。”这首词的作者是 （朝代）的 （姓名），号 。他属于 派词人，他和 并称为“苏辛”。（9 分）9.“十一”国庆假期到了，豆豆和宝宝决定出门看看祖国的大好河山。豆豆看到各种美景后，忍不住发出感叹：“太美了！”宝宝说应该用古诗来描述眼前的美景，抒发感情。（12 分）他们先来到了西湖，看到西湖美景后，马上想到了苏轼在饮湖上初晴后雨中描写西湖美景的诗句：“，山色空蒙雨亦奇。”（3 分）他 们 探 访 了 王 维 隐 居 终 南 山 所 住 的 辋 川 别 业，欣 赏 到 了 王 维 描 写 的“，清泉石上流”的山中月夜美景。（3 分）当他们看到了洞庭湖的澎湃浩荡，不禁想到了孟浩然所写的“，波撼岳阳城。”（3 分）他们最后抵达了黄鹤楼，登楼远望，不禁吟诵出了崔颢黄鹤楼中的“晴川历历汉阳树，。”（3 分）3 10.阅读下面的文言文，完成文后题目。（13 分）凿壁借光 匡衡，字稚圭。勤学而无烛。邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人天姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡。衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹。资给以书，遂成大学。注释逮：及，到达。邑：同乡。文不识：一个人的名字。与：帮助。(1)解释下列句中加点字的意思。（4 分）衡乃穿壁引其光（）以书映光而读之（）下面对文中划线句的翻译正确的一项是（）（5 分）A给匡衡资金让他买书，于是匡衡成为了很有学问的人。B他把书借给匡衡，匡衡成为了很有学问的人。C他把书借给匡衡，于是匡衡成为了很有学问的人。D他认为匡衡有资格读书，于是把匡衡送进学校学习。文章表现了匡衡什么精神？（4 分）第四部分 阅读探究能力（27 分）父爱昼夜无眠 父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠我是一名昼伏夜出的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说：“那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了！”一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么也没说。第二天，我睡到下午 4 点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友，看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到4 城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到 30 岁，头发就开始“落英缤纷”了，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天，我随口问父亲：“最近在干啥呢？”父亲一愣，支吾着说：“没，没干啥。”我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢！转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。吃完饭，他们又送我一套名牌内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧”朋友惊讶地问：“这真是你的父亲吗？”我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲，并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接到 3块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了，“我想帮你早点把房债还上。”在一旁递毛巾的老大爷对我说：“你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这些客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟”我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老大爷，不放心地追了进来。父亲问：“孩子，想啥呢？”我说：“我想，让我为您擦一次背”话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。“好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。5 11.文章的开头写了一件什么事？从文中看，“我”非要“带父亲去医院看病”的根本原因是什么？（5 分）12.第段后，“我”巧遇父亲在浴室擦背的情节看似突然，其实前文已有铺垫，请找出铺垫的部分。（5 分）13.“我”无意中在浴室碰到父亲，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见，丢你的脸，哪料到这么巧”当我回到浴室，父亲又不放心地追了进去。这些举动反映了父亲怎样的心理？表现出父亲是一个怎样的人？（6 分）14.结尾说“我心情沉重地回到浴池”，并要为父亲“擦一次背”。你如何理解“我”此时的心情与举动？（6 分）15.下列对本文思想内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是()（5 分）A 本文围绕生活中极其平常的“睡觉”一事展开故事，演绎出一对平凡父子的人间真爱，读来亲切感人。B作者巧妙地运用对比、烘托等艺术手法，将人物形象塑造得栩栩如生，出神入化，并步步深入地揭示了文章的主题。C 由于“我”的指责，父亲从此白天不再休息，而到浴室不分昼夜地“擦背”，好让“我”还清房债。这无不使读者感受到了强烈的金子般的父爱。D文章像一曲轻音乐，于波澜不惊中奏出父爱的深沉博大，荡人心魂，教人受益。第五部分 写作创新能力（40 分）16.人们常说“一场秋雨一场寒”，进入秋季，北京的雨水变得格外丰沛。在你的生活中，有没有发生在雨天令你印象深刻的事情？这些事可以是让你感动的，难忘的，甚至是气愤的。选择其中一件事进行片段作文。要求加入环境描写和人物描写。字数不少于 200。6