2016年6月大学英语六级考试答案及解析（第3套）.pdf

2016年6月大学英语六级考试真题解析(第三套)Part IWriting行文思路第一段：开门见山，指出机器人的普遍使用会同时给人类带来好处和坏处。第二段：讨论了机器人给人类生活带来的便捷，比如代替人类做体力工作和机械工作，提高工作效率。这样人们可以把更多的精力放在科学研究和文化发展上。第三段：讨论了机器人可能带来的问题，比如人们会变得更加懒惰，从而导致他们的技能迅速衰退、健康状况下降。第四段：总结说明人们要谨慎使用机器人。参考范文The Consequences of the Increasing Use of RobotsAs the technology is rapidly developing,a growing number of robots are replacing human beings in to-days society,which can bring both benefits and harms.The robots can take humans place and do heavy manual labours and mechanical tasks,which enablepeople to put the manpower into other areas,such as scientific research and cultural development.In this way,the advancement of the whole world will be promoted,and people can lead better lives.For example,peopledont have to work in the construction site or factories anymore;instead,they can take up other jobs that arenot dangerous or strenuous.However,we cannot rule out the possibility that the increasing use of robots can bring some problems.Ifthe robots replace people to do most of their work in daily life,people are likely to become lazier than before.Consequently,their skills will rapidly disappear and their health conditions will decline as well.These canlead to turbulence of the society.In conclusion,if people use robots frequently and widespreadly in the future,there will be both advan-tages and disadvantages.As aresult,people should use cuting-edge technology wisely and avoid being nega-tively affected.9.Part Reading ComprehensionSection A全文翻译如果说你喜欢滑旱冰，那么仅仅是想到系上自己的旱冰鞋你就会笑容满面。你也知道滑旱冰是一种很好的锻炼方式，你对它态度积极。这段对滑早冰的描述表明了态度的三个组成要素：情感、认知和行为。你喜欢这项运动；它很有趣。这些感觉强调了情感或者情绪要素；它们都是态度的重要组成部分。我们关于某对象的知识构成了态度的认知要素。你明白这项运动能给健康带来的好处。最后，态度还包含行为要素。我们的态度促使我们出去享受滑旱冰（的乐趣）。现在，我不想给你留下一种印象，即这三个要素总是能完美结合在一起。并非如此；有时候它们会产生冲突。例如，如果你喜欢披萨（情感要素）；然而你胆固醇高，并且知道吃披萨可能对你的健康有害（知识要素）。那么你这样的态度会引发怎样的行为呢？吃还是不吃？答案取决于哪种要素的影响力更强。如果你在午饭时间路过一个披萨店，即使你知道披萨可能对你的健康而言不是最佳食品，你的情感要素可能比你的知识要素更强。在那种情况下，你午餐会吃披萨。但如果你正在家里，为去哪里吃晚饭犹豫不决，你的知识要素则可能会更强，因此你会选择一个能吃到更健康的食物的地方。26.N)strapping【语法分析】空格处位于短语the thought of之后，介词 on之前，可判断该空所填词的词性为动名词。符合条件的词有strapping，avoiding和inquiring。【语义分析】strapping意为“捆绑”，avoiding意为“避免”，inquiring意为“询问”。结合上下文“仅仅是想到自己的旱冰鞋你就会笑容满面”。只有strapping符合语境，代入句中为“仅仅是想到系上自己的旱冰鞋你就会笑容满面”，故选N。27.I)positive【语法分析】空格处位于不定冠词a之后，名词atitude之前，可判断该空所填词的词性为形容词。符合条件的词有positive和typical。【语义分析】positive意为“积极的”，typical意为“典型的”。结合句意“你对滑旱冰有一个的态度”，只有positive符合语境，故选I。28.D)illustrates【语法分析】空格处位于复合名词roller-skating之后，定冠词the之前，可判断该空所填词的词性10为动词，且为动词单数形式。符合条件的词有illustrates和improves。【语义分析】illustrates意为“表明，阐明”，improves意为“提升”。结合上下文“对于滑旱冰的描述态度的三个组成要素”，illustrates 比 improves要更适合于该语境，故选D。29.C)highlight【语法分析】空格处位于复数名词feelings之后，定冠词the之前，可判断该空所填词的词性为动词，且为复数形式。符合条件的词有highlight，prevail和prompt。【语义分析】hightlight意为“强调”，prevail意为“占优势”，prompt意为“促进”。结合上下文“这些感觉情感或情绪要素”，只有hightlight符合语境，故选C。30.B)benefits【语法分析】空格处位于名词health之后，关系代词that之前，可判断该空所填词的词性为名词，与health组成名词词组。符合条件的词有 benefits，impression 和 specifications。【语义分析】benefits意为“利益，好处”，impression意为“印象”，specifications意为“具体要求”，结合上下文，“你明白这项运动能够带来的健康”，只有benefits符合句意，故选B。31.L)prompt【语法分析】空格处位于复数名词atitudes之后，代词us之前，可判断该空所填词的词性为动词，且为动词原形。符合条件的词有prevail和prompt。【语义分析】prevail意为“占优势”，prompt意为“促进”。结合上下文“我们的态度我们出去享受滑旱冰（的乐趣）”，只有prompt符合语境，故选L。32.E)impression【语法分析】空格处位于定冠词the之后，关系代词that之前，可判断该空所填词的词性为名词。符合条件的词有impression和specifications。【语义分析】impression意为“印象”，specifications意为“具体要求”。leave the impression意为“留下印象”，且符合“我们不想给你留下的印象”的语境，故选E。33.H)perfectly【语法分析】空格处位于动词词组 work together之后，可判断该空所填词的词性为副词，修饰动词词组 work together。符合条件的词有perfectly和 primarily。【语义分析】perfectly意为“完美地”，primarily意为“主要地”。结合上下文“这三个要素总是结合在一起”，只有perfectly符合语境，故选H。1134.A)avoiding【语法分析】空格处位于连词or之后，代词it之前。根据并列结构可判断该空所填词与eating词性一致，为动名词。符合条件的词有inquiring和avoiding。【语义分析】avoiding意为“避免”，inquiring意为“询问”。结合上下文“吃披萨还是技萨”，只有avoiding符合语境，代入句中为“吃披萨还是不吃披萨”，故选A。35.J)prevail【语法分析】空格处位于情态动词may之后，且句子主语为the knowledge component,.可判断该空所填词的词性为动词，且为动词原形。符合条件的词只有prevail。【语义分析】prevail意为“占优势”，代入文中“如果你正在家里，尝试着决定去哪儿吃晚餐，知识要素可能占优势，因此你会选择一个能吃到更健康的食物的地方”。只有prevail符合语境，故选J。Section B36.Not many young people eligibleI比如，只有一个男孩说他长大之后想当总统。我读高中的for voting are interested in local时候，单单是在我们班就会有几十个同学这么回答。事实or national elections these days.上，近期的其他研究也发现，美国历史上从来没有这么一译：现如今在青少年中，对当地或国家选举感兴趣的合段时间，有如此小比例的年轻人愿意在当地公民组织中争法选民并不多。取或接受领导者的角色。同时令我们担心的是，18到24岁的合法年轻选民投票率在下降：只有四分之一多一点的人会去投票，哪怕是全国性的选举。然而当他们18岁第一次可以投票的时候，投票率几乎是这个数字的两倍。37.Parents are concerned that theirB大众媒体会带有偏见地描绘青少年种种令人震惊的行为，children may get involved in在这样的背景下，这个结果可能会让人惊讶。2000年10criminal offences once they reach月，该调查进行的同一个月份，总部设在华盛顿的媒体和their teens.公共事务中心在其出版物媒体监测中报道，在最近一译：父母们担心他们的孩子一进个月对美国青少年的电视新闻报道中，在青少年家中拍摄入青春期就有可能参与刑事的报道仅2%，在其工作地点拍摄的报道仅1%。相比之下，犯罪。在刑事司法系统的场所中进行拍摄的报道占了近五分之一。难怪父母担心一旦他们的孩子遇到青春期混乱的情况就可能失控。1238.Even during the turbulent years of F当今的和谐精神与我们过去更动荡的青春期相比发生了last century,youth rebellion was多大变化呢？就在上一代，父母与孩子的关系还被描述为often exaggerated in the media.“代沟”。但是，对于普遍存在的青少年叛逆报道其实也言译：即使是在上个世纪的混乱过其实：在60和70年代，大多数孩子跟他们的父母有着相同的基本价值观。不过，毋庸置疑的是，在新千禧年来临年代，年轻人的叛逆也经之际，美国家庭变得越来越紧密。也许这没什么好争论的，常被媒体夸大了。因为美国现在处于平静期，吸毒和其他不良行为的危险也众所周知。也许面对没有人情味的、令人恐慌的全球化，年轻人的家庭比起令人压抑的泥潭，更像一个友好的避风港。又也许是比起以前的父母，现在的父母更像父母。在过去的五年里，我注意到父母又回归到青少年需要长辈的引导这一信条，而非20世纪下半叶流行起来的自由的“散养”教育模式。39.Teenagers of today often turnD我自己在斯坦福青少年中心做的研究并未进行大规模调to their parents for advice on查，只是抽取了小数量的样本进行深入采访。但是在我的such important matters as career研究以及我读的别人的研究报告中，我得出了与美国周末相同的结论。如今的青少年敬佩自己的父母，他们乐choice.于接受父母在重要问题比如职业选择上的指导但并不译：当今青少年在遇到职业选包括父母在一些个人品位方面的意见，比如音乐、时尚。择这类重要问题时，经常当我们让青少年选一个英雄时，他们通常会选择家中的一征求他们父母的意见。个长辈而非某个遥远的公众人物。大部分青少年说他们享受父母和朋友的陪伴。40.The incidence of teenage crimeC总的来说，实际情况让人安心。调查结果显示，当今的青少and misbehavior is decreasing年有爱心、明事理，比我们因刻板印象刻画的愤怒而扭曲nowadays.的形象要快乐得多。从其他渠道，我们也能知道青少年犯译：如今，青少年犯罪和品行罪、吸毒、婚前性行为在普遍减少。诚然,我们应当关注那不端的情况正在减少。些充满不满和敌意的青少年，但是我们不能让这些极端的例子扭曲我们对大多数青少年的看法。41.Young people should have loftyK青少年培养个人兴趣爱好是有益且健康的，并且他们享受与ideals in life and strive to be家人、朋友的和谐关系是件好事。但同时青少年也应该有崇leaders.高的目标，包括为更广阔的社会做贡献、热爱国家、有自己译：年轻人应该有远大的志向，努力成为领导者。成为领导者的抱负。1342.Some young people like to keepA事实证明，当代的青少年其实没那么可怕。美国周末“青something to themselves and少年与父母”版块的调查结果显示这代青少年与父母相处dont want their parents to know十分融洽，并且满意父母的培养方式。他们爱自己的父母，about it.译：一些年轻人喜欢保留一些尊重他们。他们遇到困难的时候会和父母交谈。大多数青少自己的东西，不想让父母年觉得父母理解他们，并且深信在父母生活之中，家庭是占知道。第一位的。许多青少年甚至认为父母很酷！虽然有超过三分之一的青少年在房间有一样不想让父母知道的东西，但最多是日记本、低俗的书籍或光盘。43.It is beneficial to encourageL在过去，年轻人积极服兵役、参与公民事务，通常极有活力young people to explore the且理想主义。如果今天这种情况不再发生了，我们需要自问broader world and get ready tomake it a better place.为什么。我们的社会想要继续繁荣，年轻公民的参与是必不译：鼓励年轻人探索更广阔的可少的。我们知道有希望一这群年轻人有坚实的基础、卓世界，做好把世界变得更越的天赋和助人的热心。鼓励他们在亲身体验的同时探索世好的准备，对我们来说受界，做好改变世界的准备，对我们来说受益良多。益良多。44.Many teenagers now offer to ren-E与一些刻板印象相反，大部分青少年认为他们必须容忍个der service to the needy.体差异（虽然他们发现在拉帮结派风气盛行的高中，这并不译：现在很多青少年都会为需是很容易)。他们中很多人都会做社区服务，帮助弱势人群。要帮助的人提供服务。在谈到他们自己、朋友、家人时，我们发现了一个普遍的品质，即他们的语气都带有积极色彩。总的来说，这都是些不错的孩子，正如“谁人”乐队唱得那样，“孩子们都还不错”。45.Interviews with students findH田最近，我们研究了两个社区青少年写的超过400篇以“生活many of them are only concerned法则”为主题的文章，这是约翰邓普顿基金会在宾夕法尼about personal matters.译：与学生的面谈表明他们亚州拉德纳境内发起的一项教育规划中的部分内容。在这中有很多人都只关心个人些文章以及对其中一些青少年的跟踪采访中，我们发现了事务。很多见解、积极的感想和鼓舞人心的想法。但是我们也发现他们对家人和亲近的朋友这个关系紧密的圈子之外的公民生活没有多少兴趣。14