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专题十三推理与证明第三十九讲数学归纳法.doc
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专题十三 推理与证明第三十九讲 数学归纳法 专题 十三 推理 证明 第三 十九 数学 归纳法
一线名师凭借教学实践科学分类,高质量的解析,你能感受到名家不一样的解题思路 专题十三 推理与证明 第三十九讲 数学归纳法 解答题 1.(2017浙江)已知数列满足:,. 证明:当时 (Ⅰ); (Ⅱ); (Ⅲ). 2.(2015湖北) 已知数列的各项均为正数,,e为自然对数的底数. (Ⅰ)求函数的单调区间,并比较与e的大小; (Ⅱ)计算,,,由此推测计算的公式,并给出证明; (Ⅲ)令,数列,的前项和分别记为,, 证明:. 3.(2014江苏)已知函数,设为的导数,. (Ⅰ)求的值; (2)证明:对任意的,等式成立. 4.(2014安徽)设实数,整数,. (Ⅰ)证明:当且时,; (Ⅱ)数列满足,, 证明:. 5.(2014重庆)设 (Ⅰ)若,求及数列的通项公式; (Ⅱ)若,问:是否存在实数使得对所有成立?证明你的结论. 6.(2012湖北)(Ⅰ)已知函数,其中为有理数,且. 求的最小值; (Ⅱ)试用(Ⅰ)的结果证明如下命题:设,为正有理数. 若,则; (Ⅲ)请将(Ⅱ)中的命题推广到一般形式,并用数学归纳法证明你所推广的命题. 注:当为正有理数时,有求导公式. 7.(2011湖南)已知函数,. (Ⅰ)求函数的零点个数,并说明理由; (Ⅱ)设数列{}()满足,,证明:存在常数,使得对于任意的,都有≤ . 高考押题团队:公众号sxgkzk QQ:1185941688 高考真题专项分类(理科数学)第2页—共2页

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