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第1章 1.4.docx
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第1章 1.4
§1.4 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 考情考向分析 逻辑联结词和含有一个量词的命题的否定是高考的重点;命题的真假判断常以函数、不等式为载体,考查学生的推理判断能力,题型为填空题,低档难度. 1.简单的逻辑联结词 (1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词. (2)命题p且q、p或q、非p的真假判断 p q p且q p或q 非p 真 真 真 真 假 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假 假 假 假 真 2.全称量词和存在量词 (1)全称量词:“所有”、“任意”、“每一个”等表示全体的量词在逻辑中称为全称量词,用符号“∀”表示. (2)存在量词:“有一个”、“有些”、“存在一个”等表示部分的量词在逻辑中称为存在量词,用符号“∃”表示. 3.全称命题、存在性命题及含一个量词的命题的否定 命题名称 语言表示 符号表示 命题的否定 全称命题 对M中任意一个x,有p(x)成立 ∀x∈M,p(x) ∃x∈M,綈p(x) 存在性命题 存在M中的一个x,使p(x)成立 ∃x∈M,p(x) ∀x∈M,綈p(x) 概念方法微思考 含有逻辑联结词的命题的真假有什么规律? 提示 p∨q:一真即真;p∧q:一假即假;p,綈p:真假相反. 题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)命题“3≥2”是真命题.( √ ) (2)命题p和綈p不可能都是真命题.( √ ) (3)“全等三角形的面积相等”是存在性命题.( × ) (4)命题綈(p∧q)是假命题,则命题p,q都是真命题.( √ ) 题组二 教材改编 2.[P11练习T3]已知p:2是偶数,q:2是质数,则命题綈p,綈q,p∨q,p∧q中真命题的个数为________. 答案 2 解析 p和q显然都是真命题,所以綈p,綈q都是假命题,p∨q,p∧q都是真命题. 3.[P15例1]命题“∃x∈N,x2≤0”的否定是____________. 答案 ∀x∈N,x2>0 4.[P21测试T6]命题“对于函数f(x)=x2+(a∈R),存在a∈R,使得f(x)是偶函数”为________命题.(填“真”或“假”) 答案 真 解析 当a=0时,f(x)=x2(x≠0)为偶函数. 题组三 易错自纠 5.命题“綈p为真”是命题“p∧q为假”的________条件. 答案 充分不必要 解析 由綈p为真知,p为假,可得p∧q为假;反之,若p∧q为假,则可能是p真q假,从而綈p为假.故“綈p为真”是“p∧q为假”的充分不必要条件. 6.下列命题中的假命题是________.(填序号) ①∃x∈R,lg x=1; ②∃x∈R,sin x=0; ③∀x∈R,x3>0; ④∀x∈R,2x>0. 答案 ③ 解析 当x=10时,lg 10=1,则①为真命题; 当x=0时,sin 0=0,则②为真命题; 当x<0时,x3<0,则③为假命题; 由指数函数的性质知,∀x∈R,2x>0,则④为真命题. 7.已知命题p:∀x∈R,x2-a≥0;命题q:∃x∈R,x2+2ax+2-a=0.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围为__________. 答案 (-∞,-2] 解析 由已知条件,知p和q均为真命题,由命题p为真,得a≤0,由命题q为真,得Δ=4a2-4(2-a)≥0,即a≤-2或a≥1,所以a≤-2. 题型一 含有逻辑联结词的命题的真假判断 1.设a,b,c是非零向量.已知命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0;命题q:若a∥b,b∥c,则a∥c.则下列命题中的真命题是________.(填序号) ①p∨q;②p∧q;③(綈p)∧(綈q);④p∨(綈q). 答案 ① 解析 如图所示, 若a=,b=,c=,则a·c≠0,命题p为假命题;显然命题q为真命题,所以p∨q为真命题. 2.已知命题p:∀x>0,ln(x+1)>0;命题q:若a>b,则a2>b2.下列命题为真命题的是________.(填序号) ①p∧q;②p∧(綈q);③(綈p)∧q;④(綈p)∧(綈q). 答案 ② 解析 ∵x>0,∴x+1>1,∴ln(x+1)>ln 1=0. ∴命题p为真命题,∴綈p为假命题. ∵a>b,取a=1,b=-2,而12=1,(-2)2=4, 此时a2<b2,∴命题q为假命题,∴綈q为真命题. ∴p∧q为假命题,p∧(綈q)为真命题,(綈p)∧q为假命题,(綈p)∧(綈q)为假命题. 3.已知命题p:∃x∈R,使sin x=;命题q:∀x∈R,都有x2+x+1>0.给出下列结论:①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧(綈q)”是假命题;③命题“(綈p)∨q”是真命题;④命题“(綈p)∨(綈q)”是假命题,其中正确的是________.(把所有正确结论的序号都填上) 答案 ②③ 解析 因为对任意实数x,|sin x|≤1,而>1,所以p为假;因为x2+x+1=0的判别式Δ<0,所以q为真.故②③正确. 思维升华 “p∨q”“p∧q”“綈p”等形式命题真假的判断步骤 (1)确定命题的构成形式; (2)判断其中命题p,q的真假; (3)确定“p∧q”“p∨q”“綈p”等形式命题的真假. 题型二 含有一个量词的命题 命题点1 全称命题、存在性命题的真假 例1 下列四个命题: ①∃x∈(0,+∞),x<x; ②∃x∈(0,1),; ③∀x∈(0,+∞),x>; ④∀x∈,x<. 其中真命题序号为________. 答案 ②④ 解析 对于①,当x∈(0,+∞)时,总有x>x成立,故①是假命题; 对于②,当x=时,有成立,故②是真命题; 对于③,当0<x<时,>1>x,故③是假命题; 对于④,∀x∈,x<1<,故④是真命题. 命题点2 含一个量词的命题的否定 例2 (1)命题:“∃x∈R,sin x+cos x>2”的否定是________________. 答案 ∀x∈R,sin x+cos x≤2 (2)已知命题p:∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≥0,则綈p是__________. 答案 ∃x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0 思维升华 (1)判定全称命题“∀x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;要判定存在性命题是真命题,只要在限定集合内找到一个x0,使p(x0)成立. (2)对全称命题、存在性命题进行否定的方法 ①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词; ②对原命题的结论进行否定. 跟踪训练1 (1)设命题p:∀x∈(0,+∞),3x>2x;命题q:∃x∈(-∞,0),3x>2x,则下列命题为真命题的是________.(填序号) ①p∧q;②p∧(綈q);③(綈p)∧q;④(綈p)∧(綈q). 答案 ② 解析 ∀x∈(0,+∞),3x>2x,所以命题p为真命题;∀x∈(-∞,0),3x<2x,所以命题q为假命题,因此p∧q,(綈p)∧q,(綈p)∧(綈q)为假命题,p∧(綈q)为真命题,故填②. (2)已知命题p:∃x>1,2x>4,綈p是:______________. 答案 ∀x>1,2x≤4 解析 因为命题p:∃x>1,2x>4,是一个存在性命题,所以綈p是:∀x>1,2x≤4. (3)已知命题“∃x∈R,ex+a<0”为假命题,则a的取值范围是________. 答案 [0,+∞) 解析 因为命题“∃x∈R,ex+a<0”为假命题, 所以ex+a≥0恒成立,所以a≥(-ex)max的最大值. ∵-ex<0,∴a≥0. 题型三 命题中参数的取值范围 例3 (1)已知命题p:“∀x∈[0,1],a≥ex”;命题q:“∃x∈R,使得x2+4x+a=0”.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围为____________. 答案 [e,4] 解析 若命题“p∧q”是真命题,那么命题p,q都是真命题.由∀x∈[0,1],a≥ex,得a≥e;由∃x∈R,使x2+4x+a=0,得Δ=16-4a≥0,则a≤4,因此e≤a≤4.则实数a的取值范围为[e,4]. (2)已知f(x)=ln(x2+1),g(x)=x-m,若对∀x1∈[0,3],∃x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),则实数m的取值范围是________________. 答案  解析 当x∈[0,3]时,f(x)min=f(0)=0,当x∈[1,2]时, g(x)min=g(2)=-m,由f(x)min≥g(x)min, 得0≥-m,所以m≥. 引申探究 本例(2)中,若将“∃x2∈[1,2]”改为“∀x2∈[1,2]”,其他条件不变,则实数m的取值范围是________________. 答案  解析 当x∈[1,2]时,g(x)max=g(1)=-m, 由f(x)min≥g(x)max,得0≥-m,∴m≥. 思维升华 (1)已知含逻辑联结词的命题的真假,可根据每个命题的真假,利用集合的运算求解参数的取值范围.(2)对于含量词的命题中求参数的取值范围的问题,可根据命题的含义,利用函数值域(或最值)解决. 跟踪训练2 (1)(2018·苏北三市期末)由命题“∃x∈R,x2+2x+m≤0”是假命题,求得实数m的取值范围是(a,+∞),则实数a=________. 答案 1 解析 由题意得命题“∀x∈R,x2+2x+m>0”是真命题, 所以Δ=4-4m<0,即m>1, 故实数m的取值范围是(1,+∞),从而实数a的值为1. (2)已知c>0,且c≠1,设命题p:函数y=cx为减函数.命题q:当x∈时,函数f(x)=x+>恒成立.如果“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,则c的取值范围为________. 答案 ∪(1,+∞) 解析 由命题p为真知,0<c<1, 当x∈时,2≤x+≤, 要使x+>恒成立,需<2,即c>, 即由命题q为真,知c>. 若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题, 则p,q中必有一真一假, 当p真q假时,c的取值范围是0<c≤; 当p假q真时,c的取值范围是c>1. 综上可知,c的取值范围是∪(1,+∞). 常用逻辑用语 有关四种命题及其真假判断、充分必要条件的判断或求参数的取值范围、量词等问题几乎在每年高考中都会出现,多与函数、数列、立体几何、解析几何等知识相结合,难度中等偏下.解决这类问题应熟练把握各类知识的内在联系. 一、命题的真假判断 例1 (1)下列命题的否定为假命题的是________.(填序号) ①∀x∈R,-x2+x-1<0; ②∀x∈R,|x|>x; ③∀x,y∈Z,2x-5y≠12; ④∀x∈R,sin2x+sin x+1=0. 答案 ① 解析 命题的否定为假命题亦即原命题为真命题,只有①为真命题. (2)已知命题p:∀x∈R,3x<5x;命题q:∃x∈R,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是________.(填序号) ①p∧q;②(綈p)∧q;③p∧(綈q);④(綈p)∧(綈q). 答案 ② 解析 若x=0,则30=50=1,∴p是假命题, ∵方程x3=1-x2有解,∴q是真命题, ∴(綈p)∧q是真命题. 二、充要条件的判断 例2 (1)设命题p:x>4;命题q:x2-5x+4≥0,那么p是q的________条件. 答案 充分不必要 解析 命题q:x2-5x+4≥0⇔x≤1或x≥4, ∵命题p:x>4, ∴p是q的充分不必要条件. (2)已知圆C:(x-1)2+y2=r2(r>0).设p:0<r<3,q:圆C上至多有2个点到直线x-y+3=0的距离为1,则p是q的________条件. 答案 充要 解析 圆C:(x-1)2+y2=r2的圆心(1,0)到直线x-y+3=0的距离d==2.当r∈(0,1)时,直线与圆相离,圆C上没有到直线的距离为1的点;当r=1时,直线与圆相离,圆C上只有1个点到直线的距离为1;当r∈(1,2)时,直线与圆相离,圆C上有2个点到直线的距离为1;当r=2时,直线与圆相切,圆C上有2个点到直线的距离为1;当r∈(2,3)时,直线与圆相交,圆C上有2个点到直线的距离为1.综上,当r∈(0,3)时,圆C上至多有2个点到直线的距离为1.又由圆C上至多有2个点到直线的距离为1,可得0<r<3,故p是q的充要条件. 三、求参数的取值范围 例3 (1)若命题“∃x∈R,x2+(a-1)x+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是________. 答案 (-∞,-1)∪(3,+∞) 解析 因为命题“∃x∈R,x2+(a-1)x+1<0”等价于“x2+(a-1)x+1=0有两个不等的实根”,所以Δ=(a-1)2-4>0,即a2-2a-3>0,解得a<-1或a>3. (2)已知命题p:∃x∈R,(m+1)·(x2+1)≤0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1>0恒成立.若p∧q为假命题,则实数m的取值范围为____________. 答案 (-∞,-2]∪(-1,+∞) 解析 由命题p:∃x∈R,(m+1)(x2+1)≤0,可得m≤-1, 由命题q:∀x∈R,x2+mx+1>0恒成立,可得-2<m<2, 因为p∧q为假命题,所以p,q中至少有一个为假命题, 当p真q假时,m≤-2; 当p假q真时,-1<m<2; 当p假q假时,m≥2, 所以m≤-2或m>-1. 1.已知命题p:“x>3”是“x2>9”的充要条件,命题q:“a2>b2”是“a>b”的充要条件,则下列判断正确的是________.(填序号) ①p∨q为真;②p∧q为真;③p真q假;④p∨q为假. 答案 ④ 解析 ∵p假,q假,∴p∨q为假. 2.命题“∃x∈R,x2-2x+1≤0”的否定形式为________. 答案 ∀x∈R,x2-2x+1>0 解析 ∵命题是存在性命题,∴根据存在性命题的否定是全称命题, 命题“∃x∈R,x2-2x+1≤0”的否定形式为:∀x∈R,x2-2x+1>0. 3.命题p的否定是“对所有正数x,>x+1”,则命题p可写为___________. 答案 ∃x∈(0,+∞),≤x+1 解析 因为p是綈p的否定,所以只需将全称量词变为存在量词,再对结论否定即可. 4.以下四个命题中既是存在性命题又是真命题的是________.(填序号) ①锐角三角形有一个内角是钝角; ②至少有一个实数x,使x2≤0; ③两个无理数的和必是无理数; ④存在一个负数x,>2. 答案 ② 解析 ①中锐角三角形的内角都是锐角,所以①是假命题;②中当x=0时,x2=0,满足x2≤0,所以②既是存在性命题又是真命题;③是全称命题,又是假命题;④中对于任意一个负数x,都有<0,不满足>2,所以④是假命题. 5.命题p:∀x∈R,sin x<1;命题q:∃x∈R,cos x≤-1,则下列为真命题的是________.(填序号) ①p∧q;②(綈p)∧q;③p∨(綈q);④(綈p)∧(綈q). 答案 ② 解析 p是假命题,q是真命题,所以②正确. 6.已知命题p:若a>1,则ax>logax恒成立;命题q:在等差数列{an}中,m+n=p+q是am+an=ap+aq的充分不必要条件(m,n,p,q∈N*).则下列为真命题的是______.(填序号) ①(綈p)∧(綈q);②(綈p)∨(綈q);③p∨(綈q);④p∧q. 答案 ② 解析 当a=1.1,x=2时, ax=1.12=1.21,logax=log1.12>log1.11.21=2, 此时,ax<logax,故p为假命题. 命题q,由等差数列的性质可知, 当m+n=p+q时,am+an=ap+aq成立, 当公差d=0时,由am+an=ap+aq不能推出m+n=p+q成立,故q是真命题. 故綈p是真命题,綈q是假命题, 所以p∧q为假命题,p∨(綈q)为假命题,(綈p)∧(綈q)为假命题,(綈p)∨(綈q)为真命题. 7.若命题“对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,则k的取值范围是________________. 答案 (-4,0] 解析 “对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,当k=0时,则有-1<0;当k≠0时,则有k<0且Δ=(-k)2-4×k×(-1)=k2+4k<0,解得-4<k<0,综上所述,实数k的取值范围是(-4,0]. 8.已知命题“∃x∈R,使2x2+(a-1)x+≤0”是假命题,则实数a的取值范围是________. 答案 (-1,3) 解析 原命题的否定为∀x∈R,2x2+(a-1)x+>0,由题意知,其为真命题,即Δ=(a-1)2-4×2×<0,则-2<a-1<2,即-1<a<3. 9.若∃x∈,使得2x2-λx+1<0成立是假命题,则实数λ的取值范围是________. 答案 (-∞,2] 解析 因为∃x∈,使得2x2-λx+1<0成立是假命题,所以∀x∈,2x2-λx+1≥0恒成立是真命题,即∀x∈,λ≤2x+恒成立是真命题,令f(x)=2x+,则当x∈时,f(x)∈,当且仅当x=时,f(x)min=2,所以λ≤2. 10.命题p:∀x∈R,ax2+ax+1≥0,若綈p是真命题,则实数a的取值范围是_________. 答案 (-∞,0)∪(4,+∞) 解析 因为命题p:∀x∈R,ax2+ax+1≥0, 所以綈p:∃x∈R,ax2+ax+1<0, 则a<0或解得a<0或a>4. 11.已知函数f(x)的定义域为(a,b),若“∃x∈(a,b),f(x)+f(-x)≠0”是假命题,则f(a+b)=________. 答案 0 解析 若“∃x∈(a,b),f(x)+f(-x)≠0”是假命题,则“∀x∈(a,b),f(x)+f(-x)=0”是真命题,即f(-x)=-f(x),则函数f(x)是奇函数,则a+b=0,即f(a+b)=f(0)=0. 12.以下四个命题: ①∀x∈R,x2-3x+2>0恒成立;②∃x∈Q,x2=2;③∃x∈R,x2+1=0;④∀x∈R,4x2>2x-1+3x2. 其中真命题的个数为________. 答案 0 解析 ∵x2-3x+2=0的判别式Δ=(-3)2-4×2>0, ∴当x>2或x<1时,x2-3x+2>0才成立, ∴①为假命题; 当且仅当x=±时,x2=2, ∴不存在x∈Q,使得x2=2,∴②为假命题; 对∀x∈R,x2+1≥1,∴③为假命题; 4x2-(2x-1+3x2)=x2-2x+1=(x-1)2≥0, 即当x=1时,4x2=2x-1+3x2, ∴④为假命题.∴①②③④均为假命题. 故真命题的个数为0. 13.已知命题p:∃x∈R,使tan x=1;命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2}.现有以下结论: ①命题“p且q”是真命题; ②命题“p且綈q”是假命题; ③命题“綈p或q”是真命题; ④命题“綈p或綈q”是假命题. 其中正确结论的序号为____________. 答案 ①②③④ 解析 ∵命题p,q均为真命题, ∴“p且q”是真命题,“p且綈q”是假命题,“綈p或q”是真命题,“綈p或綈q”是假命题,故①②③④都正确. 14.已知命题p:∃x∈R,ex-mx=0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1≥0,若p∨(綈q)为假命题,则实数m的取值范围是________. 答案 [0,2] 解析 若p∨(綈q)为假命题,则p假q真. 由ex-mx=0,可得m=,x≠0,设f(x)=,x≠0,则f′(x)==, 当x>1时,f′(x)>0,函数f(x)=在(1,+∞)上是单调递增函数;当0<x<1或x<0时,f′(x)<0,函数f(x)=在(0,1)和(-∞,0)上是单调递减函数,所以当x=1时,函数取得极小值f(1)=e,所以函数f(x)=的值域是(-∞,0)∪[e,+∞),由p是假命题,可得0≤m<e. 当命题q为真命题时,有Δ=m2-4≤0,即-2≤m≤2. 所以当p∨(綈q)为假命题时,m的取值范围是0≤m≤2. 15.已知函数f(x)=x+,g(x)=2x+a,若∀x1∈,∀x2∈[2,3],f(x1)≥g(x2)恒成立,则实数a的取值范围是______________. 答案 (-∞,-3] 解析 由题意知f(x)min≥g(x)max(x∈[2,3]),因为f(x)在上为减函数,g(x)在[2,3]上为增函数,所以f(x)min=f(1)=5,g(x)max=g(3)=8+a,所以5≥8+a,即a≤-3. 16.已知p:∀x∈,2x>m(x2+1),q:函数f(x)=4x+2x+1+m-1存在零点.若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,则实数m的取值范围是____________. 答案  解析 ∀x∈,2x>m(x2+1),即m<=在上恒成立, 当x=时,max=,∴min=,∴由p真得m<. 设t=2x,则t∈(0,+∞),则函数f(x)化为g(t)=t2+2t+m-1,由题意知g(t)在(0,+∞)上存在零点,令g(t)=0,得m=-(t+1)2+2,又t>0,所以由q真得m<1. 又“p∨q”为真,“p∧q”为假,∴p,q一真一假, 则或解得≤m<1. 故所求实数m的取值范围是.

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