2009真题解析.pdf

答案解析第一步：逐段分析，逐题击破以果蝇实OResearch on animal intelligence always makes us wonder just how smart humans are.验引出观2 1 the fruit-fly experiments described by Carl Zimmer in the Science Times.Fruit flies who点：人不那么聪明were taught to be smarter than the average fruit fly 2 to live shorter lives.This是一种优suggests that3势bulbs burn longer,that there is a(n)4 in not being too bright.由O句中的Research on animal intelligence(对动物智力的研究)、空格所在句中的the fruit-flyexperiments(果蝇实验)和句句首的Fruit flies（果蝇)可知，空格所在句承上启下，需结合上下文解题，故进入第2步。分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。句表明，对动物智力的研究引起了人们对人类智力的好奇，接着空格所在句提到了果蝇实验，随后句具体说明实验结果，由此可推知，2第空格处需填人一个既能承接上文语义也能引出下文的词。B选项Consider(考虑)可引出具体例子1题代人文中可表示“细想一下描述的果蝇实验”，符合上下文语义及逻辑，故正确。3、4已由第2步得出答案，故第3、4步省略。【参考答案】B由设空句中the fruit-fly experiments的后置定语described by.Science Times可知，该实验已经完成且干扰其结果已经公开发表过，不可能是“假设”或“设想”的对象，故排除A选项Suppose(假设；猜想)】排除和D选项Imagine(设想；想象)。C选项Observe（观察)代入文中表示“观察实验”，不符合上下文语义，故也排除。分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在句说明该实验的结果，即“训练得比普通果蝇聪明的那些果蝇，寿命比较短”。结合常识，实验结果一般是客观的且带有规律性的，A选项tended(往往)可表示一种趋向，且能与其后的to(do)构成合理搭配，故正确。第22-4已由第1步得出答案，故第2、3、4步省略【参考答案】A题B选项feared与todo搭配意为“害怕做”；C选项happened与todo搭配，意为“碰巧做.”干扰排除表示一种随机性；D选项threatened与todo搭配意为“威胁做.”这三个选项代入文中，语义与逻辑均不通顺，故都排除。由空格前的This suggests（这表明)可知，空格所在句是对句的进一步说明，需结合上文解题故进入第2步第分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。句中的Fruit flies.ive shorter lives与空3格所在句中的bulbs burn longer存在类比关系。很显然，此处将灯泡的使用时间与果蝇的寿题2命进行类比，结合“较聪明的果蝇寿命较短”这一实验结论可反向推知，“不太亮的灯泡可以用得更久”。D选项dimmer（比较暗淡的)符合句意，故正确。3、4已由第2步得出答案，故第3、4步省略。【参考答案】D2干扰B选项behind(在后面)、C选项over(在之上)及D选项along(沿着)都是常用的表示方排除位、空间关系的介词，代人文中，与原文语义不符，故均排除。分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。两个破折号之间的内容用于解释前面的learning（学习)，说明学习是怎样的一个过程，结合空格前because引导的原因状语从句是对其前slow off the starting line(智力起步慢)的原因的解释可推知，此处应表达“学习是一个循序渐进的、第缓慢的过程”。D选项gradual(逐渐的)符合语义，故正确。7题2-4已由第1步得出答案，故第2、3、4步省略。【参考答案】DA选项incredible（难以置信的)和C选项inevitable(不可避免的)都不符合语境，故均排除。干扰排除B选项spontaneous(自发的)利用空格后的instinct(本能)设置干扰。但“自发的”是instinct的特征，且instinct前有表否定含义的instead of(而不是；代替)，将B选项代入文中，逻辑矛盾，故也排除。分析可知，空格所在句承接句，解释其他物种在学习方面的表现。需联系上文解题，故进入第2步。由本段句可知，智力依靠的是循序渐进的学习，而非天分。句是将Plenty of other species(许多其他物种)与人类做对比，提到许多其他物种也有学习能力；言外之意，它们本来可以像人2第类一样聪明，但由常识可知，事实并非如此。由此可知，动物之所以智力有限是因为它们没有循序8渐进的学习，而是懂得适时停止学习。四个选项中只有C选项stp（停止)符合文意，故正确。题3、4已由第2步得出答案，故第3、4步省略【参考答案】CA选项fight(斗争)无法体现智力与学习的关系，故排除。B选项doubt(怀疑)和D选项think(思干扰排除考)虽然与前一分句中的leam(学习)有关，但代入文中，背离了“智力高未必是好事”的中心思想，故排除。Is there an adaptive value to 9 intelligence?OThats the question behind this new research.智力研究Instead of casting a wistful glance 10 at all the species weve left in the dust I.Q.-wise的目的it implicitly asks what the real 11 of our own intelligence might be.OThis is 12 the mind ofevery animal weve ever met.1分析可知，空格所在句是针对上文内容提出的疑问，需结合上段进行分析，故进入第4步2、3第2、3步跳过。二段首先指出，智力是代价昂贵的选择，随后通过与智力不那么高的许多其他物种进行对比，来说第明智力高的不利方面。结合空格前的an adaptive value（适应值，即某一基因型个体与其他基因型9个体相比时能够存活并留下后代的能力)可推知，空格所在句承接上文，意在表达智力不那么高是否有适应值，即是否有适应性方面的益处。B选项limited意为“有限的”，代入文中，指“有限的智力”，即不那么聪明，与上文内容衔接紧密，故正确。【参考答案】B干扰A选项invisible(看不见的)、C选项indefinite(不确定的)和D选项different(不同的)代入文中，排除分别表示“看不见的智力”“不确定的智力”“不同的智力”，语义均不通顺，故都排除。第分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。分析空格所在部分的结构可知，空格10题处应填人一个副词，修饰casting a wistful glance（惆怅地瞥一眼)这一动作。又因为casting a wistful多4glance的对象是“所有在智力方面远远落后于人类的物种”，因此可推知“瞥一眼”这一动作的方向应是“向后”，故D选项backward(向后)正确。2-4已由第1步得出答案，故第2、3、4步省略【参考答案】D干扰A选项upward(向上)和B选项forward(向前)均不符合文中语义及逻辑，故都排除；C选项排除afterward(以后)表示时间概念，不表示方位，故也排除。分析可知，空格所在句中的it指代句中的this new research(针对果蝇的新研究)，需结合上文内容解题，故进入第2步。空格所在段首句即以疑问的方式揭示了研究的主题一有限的智力是否具有适应值，而空格所在部第分则进一步指出该研究的目的：我们拥有智力的真正是什么。这两部分分别为研究的浅层主2题及深层主题，故二者在语义上应保持统一。聪明的人类（智力高）一定具有适应值，且为了获得题适应值付出了昂贵的代价（与二段句相呼应），故D选项coss(代价)正确。3、4已由第2步得出答案，故第3、4步省略【参考答案】D干扰A选项features(特征)、B选项influences(影响)和C选项results（结果)代入文中分别意为“智排除力的特征”“智力的影响”和“智力的结果”，均脱离了“智力的不利方面”这一语义，故都排除。分析可知，空格所在句句首的Tis指的是句中提到的“我们拥有智力的真正代价是什么”这一问题，而这一问题承接二段内容，需结合二段内容解题，故进入第4步。2、3第2、3步跳过由二段句可知，许多其他物种也有学习能力并且知道何时停止学习，由此可推知，它们知道获第得智力要付出昂贵的代价，因此才知道停止学习。结合空格所在句句意“这（我们拥有智力的真正12代价是什么)也是我们所遇到过的每个动物头脑的想法”可推知，动物头脑中也一直在思索题拥有智力的真正代价。B选项on与空格后内容可构成搭配on the mind of(在脑海中)，符合语义，故正确。【参考答案】BA选项outside(在外面)与文意相悖；C选项by（通过；使用)代入文中，表示“由动物的思干扰想而来”，显然不合逻辑。D选项across与空格后内容可构成介词短语across the mind(自脑排除海中略过的)，但其前多搭配动词使用，因此这三个选项均予以排除。OResearch on animal intelligence also makes us wonder what experiments animals would13 on humans if they had the chance.Every cat with an owner,14,is running a small-从动物scale study in operant conditioning.We believe that 15 animals ran the labs,they would角度看test us to 16 the limits of our patience,our faithfulness,our memory for locations.OThey待人类的智力would try to decide what intelligence in humans is really 17,not merely how much of it there is.6 18,they would hope to study a(n)19 question:Are humans actually aware of theworld they live in?20 the results are inconclusive.第分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前部分。空格位于what引导的宾语从句中，该从131题句的谓语为would_,宾语为what experiments。可见，空格所填词应能与experiments（实验)5构成合理搭配。浏览备选项，C选项perform与experiments搭配，表示“做实验”，符合句意，故正确。2-4已由第1步得出答案，故第2、3、4步省略【参考答案】C干扰A选项deliver(递送)和D选项apply（应用)均不能直接和experiments搭配，故都排除；而B选排除项camy与out连用时，才表示“实施”，其无法单独与experiments构成搭配，故也排除。空格所在句中出现了cat(猫)和study(研究)，可见该句与句中的animals(动物)和experiments(实验)可能存在关系，可尝试联系上文解题，故进人第2步。空格所在句语法结构完整，可见空格处应为插入语，需填人一逻辑关系词来表示本句与上一句之间第的逻辑关系。句提到，我们想知道，如果动物有机会的话，它们会对人类做什么实验。而空格所14在句是一个具体的示例，即“每只有主人的猫都在进行一项有关操作性条件反射的小型研究”，故空格处应填人表示举例的逻辑关系词。D选项for instance（例如)符合文意，故正确3、4已由第2步得出答案，故第3、4步省略。【参考答案】D干扰A选项by chance(偶然)强调偶然性；B选项in contrast(相比之下)和C选项as usual(与往常排除样)均含比较含义，不符合文章逻辑，故都排除。分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格后部分。由空格后的ran和would test可知，本句使用了与现在事实相反的虚拟语气，假设存在“动物对人类进行实验”这种情况。A选项（如果）第可以引导虚拟条件句，表示一种假设的非真实情况，故正确。题2-4已由第1步得出答案，故第2、3、4步省略。【参考答案】A干扰B选项unless(除非)和D选项lest(唯恐)代人文中，语义不符，故均排除；C选项as可以引导排除时间状语从句和原因状语从句，但不能引导虚拟条件句，故也排除。分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在部分是动词不定式短语tothe limits.作目的状语，因此，空格所填内容应能与the limits搭配，表明空格前提到的1第would test(试验)的目的。既然作为试验目的，应是想测定某些内容。C选项determine(测定；确16定；查明)符合句意，故正确。题2-4已由第1步得出答案，故第2、3、4步省略。【参考答案】C干扰排除A选项moderate(缓和)、B选项overcome(克服)和D选项reach(达到)均不符合句意，故都排除。分析可知，空格所在句与句中that引导的宾语从句的主句结构相同，均为“hey+would do+todosh.（目的状语)”结构，且二者关系紧密。由此可知，解答该题需联系上文，故进人第2步空格所在句承接句内容，继续论述动物对人类进行试验的目的。分析可知，空格位于wht引导的宾语从句中，该从句作decide的宾语，故可将其还原为正常语序：intelligence in humans is第2reallywhat。空格所填词与what共同作从句的表语，由此可推知，空格所填词应为介词，表目17的。备选项中，只有B选项for可表目的，代人文中表示“人类智力的实际用途”，还可与空格所题在句后半部分的“不仅仅是智力的高低”相呼应，故正确3、4已由第2步得出答案，故第3、4步省略。【参考答案】B干扰A选项at一般表时间或地点；C选项after一般表时间；D选项with一般表伴随。三个选项代入文中，排除语义上均不合理，故都排除。6