2023学年六年级数学下册总复习3统计与概率第1课时统计教案北师大版.doc

总复习3　统计与概率 第1课时　统计(1) 教学目标 1.引导学生加深对统计的认识,进一步认识统计表,掌握整理数据和编制统计表的方法,会进行简单统计。 2.使学生初步掌握把原始数据分类整理的统计方法,明确统计图的种类和特点,能根据情境选择恰当的统计图。 教学重难点 会收集,整理和分析数据,根据实际要求求平均数和设计统计图。 教法学法 整理归纳、练习。 教学过程 一、自学尝试 1.我们班同学最喜欢的电视节目是什么? 2.我们班同学的零花钱的支出情况怎样? 在以上两个问题中选择一个展开调查,并把数据记录下来。 二、合作探究 1.对你收集的数据进行整理。学生小组合作整理收集的数据,并对数据进行简单分析。 2.我们应该用哪些统计图来整理这些数据比较好呢?并说说各类统计图有什么特点? 3.通过整理这些数据,你从中发现了什么? 4.什么是平均数?如何求平均数? 三、汇报点评 1.我们可以根据不同的情况用不同的统计图来整理数据。阅读并完成教材第102页的第1、2、3、4题。 2.条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自有什么特点? 3.说说生活中应用平均数的例子。 四、巩固练习 教材第103~104页的巩固与应用的第1、2、5题。 1