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专题13.3 电功率和电热 安全用电(讲练)-2016年中考物理一轮复习讲练测课课通(解析版).doc
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专题13.3 电功率和电热 安全用电讲练-2016年中考物理一轮复习讲练测课课通解析版 专题 13.3 电功率 电热 安全 用电 2016 年中 物理 一轮 复习 讲练测课课通 解析
考向1 电能 1.用电器工作的过程,实际上就是电流经过用电器时把电能转化为其他形式能的过程。 2.电能用电能表来测量,电能的国际单位是J,生活中常用单位是kW·h,1kW·h=3.6×106J。 3.电能表用前后两次的读数之差来表示某段时间内用电的度数。测量较小电功时,用表盘转数读数。 4.电能计算公式:W=UIt =Pt(适用于所有电路) 解读:电能表铭牌上一些参数的含义: (1)“220V”表示这个电能表在220V的电路中使用; (2)“5(10)A”表示标定电流是10A,额定最大电流是20A,电流表工作时的电流不能超过额定最大电流; (3)“2500R/ kW·h”表示接上这块电能表上的用电器,每消耗1kW·h的电能,电能表的转盘转3000转。 典型例题 小明观察家中的电能表(如图),下列说法正确的是( ) A. 此电能表应该接在220V的电路中使用 B. 电能表的额定功率是220W C. 小明家已经消耗的电能为107J D. 此电能表转盘每小时转过3000转 【答案】A 学科网 针对练习1 如图所示,是感应式电能表的示意图,与其技术参数有关的说法正确的是( ) A.正常工作时额定功率为220V B.每转2圈电路耗电为1kW•h C.正常运行的最大电流为10A D.电路消耗的电能是2486kW•h 针对练习2 如图所示是家庭常用的电能表,下列说法正确的是(  ) A.这块电能表正常工作的电压是220V B.“kW•h”是电功率的单位 C.只利用电能表就能测出用电器的电功率 D.图中电能表指示的读数为63280J 针对练习3 如图四个用电器中,主要将电能转化为机械能的是( ) 考向2 电功率: 定义:电功率等于电功和时间之比。 意义:表示消耗电能的快慢。 符号:P 单位:瓦特(瓦,W),常用单位为千瓦(kW),1kW=103W 电功率的定义式: W=Pt 第一种单位:P——电功率——瓦特(W);W——电功——焦耳(J); t——通电时间——秒(s)。 第二种单位:P——电功率——千瓦(kW);W——电功——千瓦时(kW·h); t——通电时间——小时(h)。 电功率计算公式: =UI(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:P= I2R= 解读:串联电路中电流处处相等,比较用电器消耗功率的多少一般采用P=I2R,并联电路各支路两端电压相等,比较用电器消耗功率的多少一般采用 P=。 典型例题 如图所示,标有“8V,4W”的小灯泡L。闭合开关,小灯泡且好正常发光,电流表的示数为1.5A。则: (1)由小灯恰好正常发光,说明电源电压为_________ V; (2)R0的阻值多大? (3)小灯正常发光1分钟消耗电能多大? ,R0的阻值; (3)小灯正常发光1分钟消耗电能:。 【答案】(1)8;(2)8Ω;(3)240J 针对练习1 如图所示,电源电压为12V,且保持不变,定值电阻R1为24Ω,小灯泡上标有“6V 3W”字样.灯丝电阻不随温度改变. (1)求灯泡的额定电流. (2)求当S、S1、S2都闭合时,R1的电功率. (3)当只闭合S,断开S1,S2,滑动变阻器滑片P移至中点时,小灯泡恰好正常发光,求滑动变阻器的最大阻值. 针对练习2 某学校食堂有一个电水壶的铭牌如下表所示。如图是电水壶的电路图,R为加热器,当温度较低时,温控开关S处于闭合状态,加热器加热;当水沸腾后,会自动断开进入保温状态,从而实现了自动温度开关控制。若加热器电阻阻值不随温度变化而改变,且此时的大气压为1标准大气压,求: 额定电压 220V 额定功率 4400W 水壶装水质量 10kg[来源:学_科_网Z_X_X_K] 频率 50Hz (1)电水壶正常工作时,其加热电阻的阻值是多大? (2)若电水壶产生的热量的80%被水吸收,现将一满壶12℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间?(水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃) (3)当电水壶处于保温状态时,通过加热器的电流是2A,此时电阻R0的电功率是多少? 针对练习3.某电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S0进行自动控制,如图为其电路原理图。通电开关S0闭合时,饮水机处于_______状态,开关S0断开时,饮水机处于_______状态。已知饮水机的保温功率为40W,加热功率为920W,则R1与R2之比是_______。 考向3 额定功率和实际功率: 电灯泡上的“PZ220 25”表示额定电压是220V,额定功率是25W。 (1)额定电压U额是用电器正常工作时的电压,也就是用电器上标着的电压值。 额定功率P额是用电器在额定电压下的功率,也就是用电器上标着的功率值。 用电器上标出的电流是当用电器两端加上额定电压时通过它的电流。P额=U额I额。 额定功率是用电器的重要性能指标,在设计用电器时必须确定它的性能和工作条件。 (2)实际功率是用电器在非额定电压下实际消耗的功率,灯炮的亮度就由实际功率决定。由公式P=UI可知实际功率的大小随用电器两端电压的变化而变化。 (3)实际功率和额定功率的关系: ①U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作; ②U实<U额,则P实<P额,用电器不能正常工作; ③U实>U额,则P实>P额,可能损坏用电器。 解读:①对某个用电器而言,其额定电压、额定功率的值只有一个,实际功率随电压变化而变化,实际电压、实际电功率的值有无数个。 ②若用电器电阻R不变,根据,如果U 减小为原来的 ,则P变为原来的。 ③灯L1“220V 100W”, 灯L2“220V 25W”,由可知,L1灯丝电阻小,L1灯丝 粗短 ,L2灯丝 细长。判断灯丝电阻口诀:“大(功率)粗短,小细长”(U额 相同)。两灯串联时,由,可知灯L2亮,两灯并联时,由可知灯L1亮。 项目 串联电路 并联电路 P实与R的关系 串联电路中电阻越大的用电器消耗的电功率越大 并联电路中电阻越小的用电器消耗的电功率越大 灯泡发光亮度 [来源:学&科&网][来源:Zxxk.Com] 实际电压大的P实越大,因此实际电压大的灯泡较亮[来源:Z§xx§k.Com] 通过电流大的P实越大,因此通过电流大的灯泡较亮 电阻大的P实越大,因此电阻大的灯泡较亮 电阻小的P实越大,因此电阻小的灯泡较亮 串接上滑动变阻器的小灯泡,变阻器阻值增大时分压也大,小灯泡实际电压减小,小灯泡发光较暗 并接上滑动变阻器的电灯,由于并联电路中各部分互不干扰,所以通过小灯泡所在支路的电流不变,小灯泡发光情况不变 典型例题 标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是 ( ) A.通过灯L1和L2的电流之比为2︰1 B.灯L1和L2的电阻之比为2︰1 C.灯L2比灯L1亮 D.灯L1 和L2的实际功率之比为2︰1 ︰2,所以灯L1和L2的实际功率之比为1︰2,故D错误. 【答案】 C 针对练习1甲、乙两只灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是( ) A.灯泡正常发光时,甲灯灯丝的电阻较小 B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少 C.甲灯的实际功率一定是40W D.将乙灯接在110 V电路中,它的额定功率仍为60 W 针对练习2标有“12V,3W”的甲灯和“6V,3W”的乙灯,串联在15V的电源上,那么能正常发光的是( ) A.甲灯 B.乙灯 C.两灯都能正常发光 D.两灯都不正常发光 针对练习3将额定功率相同的L1 、L2两灯串联接在电路中,闭合开关后,灯L1正常发光而L2却几乎不亮,对于这一现象,下列分析正确的是( ). A. L1中的实际电流比L2中的实际电流大 B. L1的额定电流比L2的额定电流大 C. L2的电阻比L1小,L2的实际电压小于它的额定电压 D. L1的电阻比L2大,L1的实际电压大于它的额定电压 所以两只灯泡的电阻分别为R甲==48Ω,R乙==12Ω; 当电源电压为U=15V时,电路电流为I= =0.25A, 考向4 焦耳定律 1.电流的三种效应分别是热效应、磁效应、化学效应。 2.焦耳定律的内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。计算公式:Q=I2Rt (适用于所有电路)。 利用电热的例子:热水器、电饭锅、电熨斗、电热孵化器等。 防止电热的例子:电视机外壳的散热窗;计算机内的散热风扇、电动机外壳的散热片等。 解读: 对于纯电阻电路,电流做功消耗的电能全部转化为内能(Q=W),这时以下公式均成立Q=UIt,Q=t,Q=Pt;对于非纯电阻电路,电能除了转化为内能,还要转化为其他形式的能量。求Q时只能用Q=I2Rt。 ① 在串联电路和并联电路中,电流产生的总热量等于部分电热之和; ② 串联电路中,各部分电路的热量与其电阻成正比,即=; 并联电路中,各部分电路的热量与其电阻成反比,即=。 典型例题用如图所示的实验装置探究“电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”(图中甲、乙是完全相同的密闭容器,实验前,A、B两“U”形管内液面是相平的). (1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整. (2)电流产生的热量不易直接测量,因此,在这个实验中是通过观察“U”形管中液面的   来显示甲、乙容器内空气温度的变化.通过对比观察,你认为  (选填“甲”或“乙”)容器中的电阻产生的热量多.由此可知:在电流相同、通电时间相同的情况下,   越大,电流产生的热量越多. (3)当密闭容器中的空气温度升高时,空气的内能将会   (选填“变大”或“变小”或“不变”). (4)根据你得出的结论,简要解释:电炉工作时,电炉丝热得发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热,这是为什么? 【答案】(1)如下图所示;(2)高度差;乙;电阻;(3)变大;(4)电炉丝与导线是串联的,电流和通电时间相等,而电炉丝的电阻较大,产生的热量较多,所以电炉丝热得发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热. 针对练习1电炉丝通电后热得发红,而与之相连的导线却不怎么热,由焦耳定律可知,造成上述现象的主要原因是: A.通过电炉丝的电流比导线的电流小得多 B.通过电炉丝的电流比导线的电流大得多 C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多 D.电炉丝的电阻比导线的电阻大得多 针对练习2标有“220V 40W”字样的电视机、电风扇、电热毯和日光灯四种用电器,都在额定电压下工作相同的时间,则产生热量最多的是: A.日光灯 B.电风扇 C.电视机 D.电热毯 针对练习3如图甲是某学校使用的电开水器,乙图是简化电路(R1、R2都是加热电阻).当加入冷水后,开关接1位置,电开水器处于加热状态,将水烧开后,开关自动跳转到2位置,电开水器处于保湿状态,电开水器额定电压为220V,容量为50L,加热功率为5.5kW.[c水=4.2×103J/(kg•℃)],求: (1)R1的电阻; (2)将水箱装满20℃的水加热到沸腾(标准大气压下 ),水吸收的热量; (3)加满水烧开后,电开水器处于保温状态时,若无人接水,水每分钟放出的热量为6×104J,为保持水温不变,计算电阻R2的阻值. 考向5 电功率的测量 1、 伏安法测小灯泡的额定功率。 器材:电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线,小灯泡(标有2.5 V字样) 步骤:①所示连接电路,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数U=2.5 V,同时记下电流表的示数 ②计算小灯泡的额定功率P=UI。 测定用电器的功率时,调节滑动变阻器滑片P,观察电流表和电压表的示数,即可求出用电器的实际功率。 次数 电压/V 电流/A 电功率/W 发光情况 1 2 3 由实验可得出:灯泡的亮度由实际功率决定。 2、伏安法测导体电阻实验和伏安法测小灯泡的电功率实验区别。 实验所用器材相同,电路图基本相同,测量方法相同,记录的数据也基本相同。 区别:①原理不同R=U/I,P=UI;②测电阻时,为了减小误差而应多次测量求平均值;测电功率时,通过每组实验的数据求出的都用电器在不同电压下的实际功功率,所以绝对不能求几次实验结论的平均值(滑动变阻器的调节作用不同)。 (2)电能表测用电器的电功率 步骤:①使室内其他用电器均停止工作,只让待测用电器工作;②记下电能表转盘转过一定转数n所用的时间t;③计算用电器的实际功率 典型例题在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由两节新干电池组成,小灯泡L标有“2V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 1Α”字样。 ①本实验的原理是 。 ②请用笔画线代替导线,将图中实物电路正确连接完整。要求:闭合电键S前,移动变阻器的滑片P至左端时,变阻器连入电路的阻值最大。 ③连接好电路,闭合电键,观察到灯泡L不发光,电压表示数为零。将电压表分别正确并联在AB、AC、AD两端,发现UAB=UAC=0,UAD>0。请判断,发生故障的是 。 ④排除故障后,继续实验,测定灯泡L的额定功率。当移动变阻器的滑片P时,眼睛应先观察 表的示数,然后读出另一个电表的示数。当灯泡L正常发光时,电流表的示数如图所示,则灯泡L的额定功率为 瓦,此时变阻器接入电路中的电阻为 欧。 针对练习1 下表是小华在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率实验中所得的部分数据。 次数 电压/V 电流/A 灯泡功率/W 灯泡亮度 1 1.6 0.20 0.32 暗 2 2.5 亮 3 2.8 0.26 0.73 很亮 (1)当灯泡两端电压为2.5V时,电路中电流表示数如图所示,则通过灯泡的电流____A。小华认为用三次实验所得功率的平均值作为灯泡的额定功率,可减小实验误差。你认为该灯泡的额定功率为____W。 (2)分析表中数据可以发现小灯泡亮度是变化的,小灯泡的亮度是由____(选填“实际功率”或“额定功率”)决定的。 (3)分析上表中的数据,发现通过灯泡的电流与灯泡两端电压____(选填“一定”或“不是”)成正比,造成这一现象的原因是灯丝电阻随____而变化。 针对练习2在“测定小灯泡的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω. (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整; (2)连接电路时开关应 ; (3)闭合开关前,变阻器的滑片P应位于 (A/B)端; (4)小明闭合开关,移动滑片P到某点时,电压表示数如图乙所示为 V,则此时灯泡消耗的实际功率 额定功率(>/</=); (5)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是 W; 图23 (6)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐 (增大/减小/不变). 针对练习3同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。电路中电源电压保持4.5 V不变,灯泡上标有“3V,1W”字样。闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如图乙所示。下列说法错误的是 A.灯泡的额定功率为1 W B.灯泡正常发光时的电阻为9Ω C.灯泡的实际功率为0.64W D.此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7 【参考答案:1. (1)0.24 0.6 (2)实际功率 (3)不是 温度 若灯泡的电阻不变时,此时灯泡的实际功率P实=U 2实/RL =(2.4V)2/ 9Ω =0.64W,因灯泡的电阻一般会随温度的升高而变大,且此时灯泡分得的电压小于额定电压,所以此时灯泡的电阻会变小,实际功率应大于0.64W;(3)因串联电路电阻分得的电压与电阻成正比,所以,RL /R滑 =UL /U滑 =2.4V /2.1V =8 /7 .故选C.】 考向6家庭电路: 一、家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、开关、电灯、插座、导线等组成。 家庭电路中各部分电路及作用: 1、进户线:进户线有两条,一条是端线,也叫火线,一条是零线。火线与零线之间的电压是220V。火线与地面间的电压为220V。正常情况下,零线之间和地线之间的电压为0V。 2、电能表:电能表安装在家庭电路的干路上,这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 3、闸刀开关:闸刀开关安装在家庭电路的干路上,控制整个电路的通断。 4、保险丝:电路符号: 材料:保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的。(原因:保险丝电阻较大,使得电能转化为热的功率比较大,保险丝温度易升高,达到熔点后就自动熔断。)现在居民楼一般选择空气开关代替保险丝。 电能表、闸刀开关和保险丝是按照顺序依次连接在家庭电路干路上的。 5、插座 种类:常见的插座有二孔插座和三孔插座。 安装:把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故。(万一用电器的外壳和电源火线之间的绝缘损坏,使外壳带电,电流就会流入大地,不致对人造成伤害。) 6、用电器(电灯)和开关: 家庭电路中各用电器是并联的。开关和用电器串联,开关必须串联在火线中。与灯泡的灯座螺丝口相接的必须是零线。 7、测电笔:用试电笔可以辨别火线和零线。使用时笔尖接触被测的导线,手必须接触笔尾的金属体。用试电笔测火线时氖管会发光;测零线时不会发光。 8、家庭电路中触电的原因:一是站在地上的人触到火线(单线触电),二是站在绝缘体上的人同时接触到火线和零线(双线触电)。 9、触电急救常识:发现有人触电,不能直接去拉触电人,应首先切断电源或用绝缘棒使触电人脱离电源。发生火灾时,要首先切断电源,决不能带电泼水救火。为了安全用电,要做到不接触低压带电体,不靠近高压带电体。 10、家庭电路中电流过大的原因:① 发生短路; ② 接入电路中的总功率过大。 典型例题1请用笔画线表示导线,将如图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中. 【解析】两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线;三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线;灯泡应与开关串联,开关接火线,灯泡的螺旋套接零线。如下图 【答案】如图所示。 典型例题2 下列操作中,符合用电规范的是: A.甲图中,手握测电笔的金属杆判断插座中是否有电 B.乙图中,多个大功率用电器同时使用一个插座 C.丙图中,直接用湿手去拔插头 D.丁图中,有人触电无法切断电源时,立即用绝缘干木棍挑开电线 【答案】D 学科网 针对练习1如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.某同学用试电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再用试电笔测试火线上的A和零线上的B时,氖管在测试火线上的A时能发光,在测试零线上的B时不能发光.那么可以判定故障是( ) A.火线和零线短路 B.电灯L短路 C.电线BD段某处断路 D.电线AC段某处断路 针对练习2家庭电路中,电冰箱与电视机是________(填写连接方式)的;家庭电路因短路或超负荷运行很容易引发火灾,为了避免此类事故的发生,家庭电路中必须安装 ;如果家用电器内部导线的绝缘皮破损,人体接触家用电器金属外壳时容易发生触电事故,为防止此类事故的发生,家用电器的金属外壳应该 . 针对练习3小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在 方框中。当闭合开关S时,灯L闪亮一下后熄灭,而室内其它用电器仍正常工作,则灯L处 (填“断路”或“短路”)。 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址: http://xkw.so/wksp

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