粤教初中化学九上《3.1 氧气的性质和用途》PPT课件 (5).ppt

3.1 氧气的性质和用途（第2课时）,一、氧气的物理性质：,无色；无味；密度稍大于空气的气体；不易溶于水；标准大气压下，降温，氧气变为淡蓝色的液体；继续降温变为淡蓝色的雪花状固体。,色、味、密度、状态、溶解性、液氧的颜色,二、氧气的化学性质,1.木炭在氧气中燃烧,实验现象：,反应文字表达式：,燃烧更旺，发出白光放出大量热生成使澄清石灰水变浑浊的气体。,木炭+氧气 二氧化碳 C O2 CO2,点燃,二、氧气的化学性质,实验现象：,反应文字表达式：,2.铁丝在氧气中燃烧：,剧烈燃烧，火星四射放出大量的热生成黑色固体,铁+氧气 四氧化三铁Fe O2 Fe3O4,点燃,思考：,火柴的作用：,将铁丝绕成螺旋状：,待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入集气瓶中：,预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙：,引燃铁丝,增大铁丝的受热面积,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧,防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底,二、氧气的化学性质,实验现象：,反应文字表达式：,3.蜡烛在氧气中燃烧：,燃烧更旺，发出白光放出热量瓶壁有水雾生成使澄清石灰水变浑浊的气体,蜡烛+氧气 二氧化碳+水 O2 CO2 H2O,点燃,二、氧气的化学性质,实验现象：,反应文字表达式：,4.硫在氧气中燃烧：,发出蓝紫色的火焰生成了带有刺激性气味的气体放出热量,硫+氧气 二氧化硫S O2 SO2,点燃,2.坩埚钳；酒精灯；红热状态；集气瓶。为了增大受热面积；引燃铁丝；防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底；剧烈燃烧、火星四射、放出大量热；黑色。,镁+氧气 氧化镁,点燃,木炭+氧气 二氧化碳,点燃,硫+氧气 二氧化硫,点燃,磷+氧气 五氧化二磷,点燃,铁+氧气 四氧化三铁,点燃,化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。（四大化学基本反应类型之一）,镁+氧气 氧化镁,点燃,木炭+氧气 二氧化碳,点燃,硫+氧气 二氧化硫,点燃,磷+氧气 五氧化二磷,点燃,铁+氧气 四氧化三铁,点燃,多 变 一,氧化反应：凡是物质与氧发生的反应。,镁+氧气 氧化镁,点燃,木炭+氧气 二氧化碳,点燃,硫+氧气 二氧化硫,点燃,蜡烛+氧气 二氧化碳+水,点燃,磷+氧气 五氧化二磷,点燃,铁+氧气 四氧化三铁,点燃,高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,加热,（不属于化学基本反应类型）,判断下列反应是化合反应还是氧化反应？,硫+氧气 二氧化硫,点燃,锌+盐酸 氯化锌氢气,石蜡+氧气 二氧化碳水,点燃,镁+氧气 氧化镁,点燃,(化合反应),(既不是化合也不是氧化反应),(氧化反应),(化合反应),(氧化反应),(氧化反应),有氧气参加的化合反应，同时也是氧化反应。,二氧化碳+水 碳酸,(化合反应),(化合反应),(氧化反应),有氧气参加的化合反应,二氧化碳+水 碳酸,石蜡+氧气 二氧化碳水,点燃,磷+氧气 五氧化二磷,点燃,思考：两种现象的共同点和不同点？,缓慢氧化,激烈的氧化：燃烧缓慢氧化：金属生锈、呼吸作用、食物变质、酿酒等,二、氧气的化学性质,总结：氧气的化学性质比较活泼，可以跟很多物质发生反应。具有氧化性，助燃性，能支持呼吸。,O2,供给呼吸,支持燃烧,下课休息,