人教初中化学九上《6课题3二氧化碳和一氧化碳》PPT课件 (14).ppt
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6课题3二氧化碳和一氧化碳
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人教初中化学九上6课题3二
二氧化碳的性质与用途,一、物理性质,1.没有颜色、没有气味的气体,3.能溶于水(1V/1V),2.二氧化碳的密度比空气的密度大,4.降温情况下：三态变化,升华,降温加压,凝固,（干冰）,二氧化碳不能供给呼吸,二、化学性质,1.二氧化碳不燃烧、,不支持燃烧、,二、化学性质,1.二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,2.二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸显酸性,CO2+H2O=H2CO3,碳酸不稳定易分解：,3.二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙白色沉淀和水,变红,醋酸显酸性,没变红,水不显酸性,没变红,二氧化碳不显酸性,变红,二氧化碳与水反应生成物显酸性,喷水,放入二氧化碳,先喷水再放入二氧化碳,一、物理性质没有颜色没有气味的气体密度比空气密度大（4429）能溶于水（1V/1V）将二氧化碳降温加压能变成无色的液体，继续降温加压，能变成白色的雪花状固体干冰。二、化学性质CO2不燃烧也不支持燃烧CO2能与H2O发生反应CO2能与Ca（OH）2发生反应,灭火,工业原料,致冷剂,人工降雨,作气体肥料,当空气中二氧化碳的含量 达1%：对人体就有害处；达4%5%时：会使人感到气喘、头痛等；达到10%时：呼吸就会停止！所以大气中的二氧化碳应该有，但含量不能太高！,CO2含量增多对环境造成的影响：温室效应,1。森林遭到破坏 2。大量煤、石油、天然气等含碳燃料的燃烧,全球气温上升，两极冰川融化，淹没部分沿海城。,1.减少使用煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧；2.更多的利用太阳能、风能、地热等；3.大力植树造林。,原因：,后果：,措施:,
