2.5 有理数的大小比较.ppt
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2.5
有理数的大小比较
有理数
大小
比较
第2章 有理数,2.5 有理数的大小比较,1.使学生进一步掌握绝对值概念；（重点）2.会利用绝对值比较有理数的大小.（重点、难点）,学习目标,回顾与思考,问题1 前面我们学过如何来比较两个有理数的大小？,问题2 用前面学过的知识比较-3，-5，4，0的大小.,在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大；正数都大于零，负数都小于零，正数都大于负数.,解：,-3，-5，4，0在数轴上表示如图：,将它们按从小到大的顺序排列为：,-5-3 0 4.,思考 那么，怎样直接比较两个负数的大小呢？,（1）-3-1；（2）-5-2.,解：,问题引导,问题2 求出各对数的绝对值，并比较它们的大小.,-5-2,-3-1,对比,观察,思考 在找几对负数，在数轴上比较一下，从中你能概括出直接比较两个负数大小的法则吗？,
