Unit6Howmanypensarethere?第1课时AB学目标(一)语言目标1．词汇：能听懂、会说、认读新单词thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty。2．句型：能用“Howmany…arethere？”询问物体的数量；并能用简单句“Thirteen/…”回答。(二)应用目标1．能用“Howmany…arethere？”询问物体的数量；并能用简单句回答。2．能数数thirteen～twenty，了解名词的复数形式。3．能听懂、会说A部分的对话。学重难点1．重点：能听懂、会说、认读新单词sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty，thirteen,fourteen,fifteen，并能用“Howmany…arethere？”询问物体的数量，能用简单句回答。2．难点：(1)“Howmany…arethere？”句型结构的运用既是本课时的重点，也是难点。(2)thirteen到ni...
