《二元一次方程组的应用（第2课时）》即时练习.ppt

二元一次方程组的应用（第2课时）即时练习,分析 本题的等量关系是：,1小明家去年结余5000元，估计今年可结余9500元，并且今年收入比去年高15，支出比去年低10，求去年的收入与支出各是多少？,然后根据上面的等量关系列方程组，求出未知数的解.,今年的收入今年的支出=9500元,去年的收入去年的支出=5000元,1小明家去年结余5000元，估计今年可结余9500元，并且今年收入比去年高15，支出比去年低10，求去年的收入与支出各是多少？,解：设去年收入x元，支出y元，根据题意，得,解得,答：去年小明家收入20000元，支出15000元.,分析 这里有两个未知数甲工程队每天修路的千米数和乙工程队每天修路的千米数；有两个相等关系：,2.要修一段420千米长的公路.甲工程队先干2天乙工程队加入，两队再合干2天完成任务；如果乙队先干2天，甲、乙两队再合干3天完成任务，问甲、乙两个工程队每天各能修路多少千米？,（1）甲2天修路的长甲、乙合修2天的公路长=公路总长,（2）乙2天修路的长甲、乙合修3天的公路长=公路总长,解 设甲每天修公路x千米，乙每天修公路y千米，,答：甲每天修公路90千米，乙每天修公路30千米.,解得,根据题意，得,2.要修一段420千米长的公路.甲工程队先干2天乙工程队加入，两队再合干2天完成任务；如果乙队先干2天，甲、乙两队再合干3天完成任务，问甲、乙两个工程队每天各能修路多少千米？,