第一章丰富的图形世界1生活中的立体图形第1课时认识生活中的立体图形北师版七年级数学(上)导入新课我们生活在多姿多彩的图形世界中,许多美丽的图形装点着我们的生活,下面让我们一起来欣赏.探究新知探究请参观我的简易书房.(1)图中,那些物体的形状与你在小学学过的几何体类型?(2)请找出上图中与笔筒形状类似的物体.以下常见物体的形状跟哪些几何体类似?圆柱圆锥正方体长方体棱柱球探究新知探究三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱棱柱的命名是按底面的边数来命名的.棱柱的命名是按底面的边数来命名的.1.你能说出下面各棱柱的名称吗?思考底面顶点侧面侧棱2.六棱柱有个顶点,条侧棱,个底面,个侧面.12626在棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱,相邻两个侧面的交线叫做侧棱.在棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱,相邻两个侧面的交线叫做侧棱.3.六棱柱的侧棱、底面、侧面分别有何特点?侧棱长相等,上下底面形状相同,侧面的形状是平行四边形.底面顶点侧面侧棱4.长方体、正方体是棱柱吗?长方体、正方体都是四棱柱.侧面是侧面是本书只讨论直棱柱(简称棱柱)本书只讨论直棱柱(简称棱柱)5.棱柱可以分为直棱柱和斜棱柱.直棱柱斜棱柱平行四边形长方形探究新知探究棱柱与圆柱都有____个底面,都有侧面.①棱柱的底面是形状和大小完全相同的________,圆柱的底面是____;②棱柱的侧面形状是______,圆柱的侧面是____;③棱柱有_______,圆柱没有顶点.两多边形圆平面曲面顶点相同点相同点不同点不同点应用举例例1观察下列几何图形,在下面括号里填上相应名称.四棱柱长方体圆柱圆锥五棱锥球()()()()()()例2观察图形,回答下列问题:(1)图①是由几个面组成的,这些面有什么特征?解:图①是由6个面组成的,这些面都是平的面;(2)图②是由几个面组成的,这些面有什么特征?图②是由2个面组成的,1个平面和1个曲面;(3)图①中共有多少条线?这些线都是直的吗?图②呢?图①中共有12条线,这些线都是直的;图②中有1条线,是曲线;(4)图①和图②中各有几个顶点?图①中有8个顶点,图②中只有1个顶点.课堂小结几何体几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥随堂练习1.下面图形中,属于立体图形的是()C2.生活中的物体可以抽象成几何图形,在后面横线上填上该物体对应的几何体.(1)乒乓球:____;(2)魔方:_______;(3)漏斗:______;(4)砖块:_______;(5)5号电池:_______.球正方体圆椎长方体圆柱3.三个几何体分别是四棱柱、五棱柱和六棱柱.(1)四棱柱有___...