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2014
2015
学年
上海市民
一中
年级
期中
物理
试卷
【6】2014-2015学年上海市民一中学八年级(下)期中物理试卷
一.选择题(每题2分,共20分)
1.(2分)一同学从一楼跑到五楼用了20秒时间,他的功率可能是( )
A.几瓦 B.几十瓦 C.几百瓦 D.几千瓦
2.(2分))甲、乙两人做功之比为1:3,所用时间之比为2:1,则甲、乙两人的功率之比为( )
A.3:2 B.2:3 C.6:1 D.1:6
3.(2分)下列现象中不能用分子热运动观点解释的是( )
A.酒香不怕巷子深 B.把青菜用盐腊成咸菜
C.沙尘暴起,尘土满天 D.衣橱里的樟脑球逐渐变小
4.(2分)如图所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( )
A.三个杠杆都是省力杠杆
B.三个杠杆都是费力杠杆
C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆
D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆
5.(2分)摆动的小球,如图所示,不计空气阻力,A、C为最高点,则在( )
A.A、C点时机械能最大 B.B点时机械能最小
C.A、C点时动能最小 D.B点时动能最大
6.(2分)物理学中引入比热容的概念是为了比较( )
A.不同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
B.不同质量的不同物质,升高不同的温度,吸收的热量不同
C.相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
D.相同质量的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同
7.(2分)如图所示为等刻度的轻质杠杆,A处挂一个重为4牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力为( )
A.可能为1牛 B.可能为4牛 C.一定为2牛 D.一定为8牛
8.(2分)科学方法是科学思想的具体体现,初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是几个研究实例:①研究光的传播时,引入“光线”. ②研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变.③研究功率时把它与速度相比.④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒.其中,采用了相同研究方法的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
9.(2分)如图把质量不同小铁球(mA>mB)放在相同实验装置的斜面上自由滚下,撞击静止于水平面上的小木块.在下列几种情况中,能说明小铁球的动能与物体的质量有关的是( )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.丙、丁
10.(2分)如图所示,一块厚度很薄、密度均匀的长方体水泥板放在水平地面上,若分别用一竖直向上的动力F1、F2欲使其一端抬离地面,则( )
A.F1>F2,因为甲中的动力臂长
B.F1<F2,因为乙中的阻力臂长
C.F1>F2,因为乙中的阻力臂短
D.F1=F2,因为动力臂都是阻力臂的2倍
二.填空题(每空1分,共30分)
11.(4分)温度是表示物体 的物理量,摄氏温标把 的温度规定为100℃.常用温度计是根据 的性质制成的.根据表格请判断,实验室常用温度计可测沸水的温度,则它内部的红色液体是 .(选填“酒精”、“煤油”、“水银”).
酒精
水银
煤油
凝固点
﹣117℃
﹣39℃
﹣30℃
沸点
78℃
357℃
325℃
12.(3分)用50牛的水平拉力拉着重2000牛的车,车在2秒内水平前进了10米,重力做功 焦,拉力做的功 焦,拉力做功的功率是 瓦.
13.(3分)正在水平路面上匀速行驶的洒水车,它的动能 ;正在匀速下降的降落伞,重力势能 ,机械能 .(均选填“增大”、“不变”或“减小”)
14.(2分)水的比热容是4.2×103焦/(千克•℃),其单位读作 ;表示的物理意义是 .
15.(4分)在图中,0为支点,物体G均重24牛,要使图(甲)中杠杆平衡,在A点最小应加 牛的力,方向 ;要使图(乙)中杠杆平衡,在B点最小应加 牛的力,方向 .
16.(6分)如图所示,滑轮自重忽略不计,重物的重力均为50牛,(a)图中使用的是 滑轮,提起重物所需的拉力F1为 牛;(b)图中使用的滑轮相当于 杠杆,优点是能 ,F2为 牛.
17.(2分)请按要求将以下四项分类:
①用螺丝刀撬骑马钉较省力;
②当动力和阻力使杠杆转动效果相反时,杠杆能平衡;
③从斜面上滚下的小球能推动水平面上的木块运动一段距离;
④动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆.
其中, 为物理现象, 为物理规律.(均填序号)
18.(3分)如图所示,用力F拉绳的B端使物体A匀速运动1米,弹簧测力计C的读数是3牛,绳和滑轮重力及摩擦均不计,则B端拉力的大小为 牛,物体A重力是 牛,拉力F做功 焦耳.
19.(3分)如图所示,OA=1米,AB=0.8米,在杠杆的B点挂一物重600牛,杠杆在水平位置平衡,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F= 牛.将杠杆缓慢地由位置A降至位置A′,在这个过程中,重力的力臂 ,力F (均选填“增大”、“减小”或“不变”).
20.(2分)某同学研究杠杆的使用特点,他先用弹簧秤(测力计)直接提三个钩码.然后在杠杆上挂三个相同的钩码,且保持位置不变,他三次用弹簧秤(测力计)提着杠杆使其水平静止,研究过程如图所示,请观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论.
(1)比较图中(a)、(b)[或(a)、(c)或(a)、(d)],可知: ;
(2)比较图中(b)、(c)、(d)可知: .
三.作图题(3+3+3+2=11分)
21.(3分)在图中画出力臂L1和L2.
22.(3分)如图,杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态,L1是F1的力臂,画出F2的力臂和力F1
23.(3分)图中的动滑轮相当于一个杠杆,试标出动滑轮的支点,动力臂和阻力臂.
24.(2分)在图中挂上1个钩码,使弹簧测力计示数最大.
四.计算题(4+8+8=20分)
25.(4分)质量为500克的铝块温度200℃降低到80℃,求铝块放出的热量.[c铝=0.9×103焦/(千克•℃)].
26.(8分)如图所示,弹簧测力计的示数是10牛,物体A的重力为50牛.在力F的作用下,物体A匀速移动了4米,所用的时间是10秒.求:
(1)物体A受到的摩擦力f?
(2)拉力F的大小?
(3)拉力在10秒内做了多少焦的功?
(4)拉力的功率是多少瓦?
27.(8分)一辆质量为4.0×103千克的汽车以50米/秒的速度在一水平泥泞地面上匀速行驶,该汽车发动机的功率为80千瓦,问:
(1)该汽车行驶5000米所需时间多少秒?
(2)在这段时间内,汽车发动机做了多少焦的功?
(3)汽车在行驶过程中受到的阻力为多大?
(4)如该汽车在同样的水平地面上以60米/秒的速度匀速行驶,则发动机的功率又为多少瓦?
五.实验题(每空1分,共19分)
28.(4分)如图所示温度计量程是 ℃,最小分度值是 ℃,现在的示数为 ℃.若用该温度计测量液体的温度,在读数时,温度计的玻璃泡 离开被测液体(选填“能”或“不能”)
29.(5分)在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)所用的器材有:带有刻度的杠杆、支架、弹簧测力计、线(弹簧夹)和 等.
(2)在调节杠杆平衡的过程中,发现杠杆的右端翘起,如图所示,他可以调节右端的螺母,使它向 (填“左”或“右”)移动,使杠杆在 位置平衡,其目的是为了便于 .
(3)该同学在实验中得出三组数据(见表),该同学多次测量的目的是 .
实验次数
动力F1
(牛)
动力臂L1
(厘米)
阻力F2
(牛)
阻力臂L2
(厘米)
1
2
5
1
10
2
4
10
8
5
3
3
6
2
9
(4)为了研究得出结论,表格中应再增加两个处理数据的项目是 和 .
30.(6分)某班同学进行登楼比赛,看谁做功快.甲、乙、丙三位同学记录了自己从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中.
学生
学生体重
(牛)
楼梯的高度
(米)
登楼做的功
(焦耳)
所用时间
(秒)
甲
500
3
5
乙
500
3
1500
7.5
丙
600
6
12
(1)完成表格第四列两个数据的填写
(2)分析比较以上实验数据,可以得出甲、乙两同学相比,做功较快的是 .判断的理由是 .
(3)分析比较以上实验数据,若要比较乙、丙两位同学做功的快慢,则要比较 来确定哪位同学做功快,由此就引入了 这一物理量.
31.(2分)小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装置.实验前,小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数,并将其填写在预先设计好的记录表中(见下表).
动滑轮重G0/N
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
所挂钩码的重力G/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
弹簧秤示数F/N
0.8
1.0
1.3
1.5
1.8
2.0
2.3
2.5
分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0之间应该存在一定的关系,如果所挂的钩码重力为5牛,你预计弹簧秤的示数应该是 牛; 小军细心地发现前两组数据并没有达到省力的目的,请你用语言准确地表达出在什么条件下使用动滑轮才能达到省力的效果: .
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