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2023
学年
四年级
数学
下册
图案
对称
平移
旋转
信息
第一
课时
教案
青岛
六、图案美
——对称、平移与旋转
信息窗1——第一课时
教学内容:课本第88——89页。
教学目标:
1、 进一步认识轴对称图形,能用对折等方法确定轴对称图形的对称轴。
2、 主动参与画图形的活动,感受图形的对称美。
教学重点:认识轴对称图形,能用对折等方法确定轴对称图形的对称轴。
教学难点:会画轴对称图形。
教学过程:
一、导入新课。
师:同学们,老师给大家带来了一些旗帜的图案,我们来欣赏一下吧。(课件或图片出示情境图)
二、探究新课。
1、活动一
(1)这些图形有什么特点?同学们可以利用小样片试一试。
(2)谁愿意说一说自己的发现。
(3)你能找出这些图形的对称轴吗?互相指一指这些图形的对称轴。
2、活动二
(1)在我们学过的平面图形中,哪些图形是轴对称图形呢?
(2)你能画出这些平面图形的对称轴吗?
(3)画对称轴时一般用点画线。你有什么新发现?
(4)通过上面的活动,你知道什么是轴对称图形吗?
(5)判断下面哪些图形是轴对称图形?(课件出示第89页第1题)
3、活动三
(1)刚才我们认识了轴对称图形。你能画出下面第一个图形的另一半,使它成为对称图形吗?
(2)用大家研究得出的办法完成第二图形的另一半,看谁画得好。
4、活动四
(1)自己设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。
(2)介绍自己的作品,大家共同来评一评。
三、总结。这节课你有什么收获?
板书设计:
轴对称图形
将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。
信息窗1——第二课时
教学内容:课本第88——89页。
教学目标:会画轴对称图形的对称轴,会画轴对称图形。
教学重点:认识轴对称图形,会画轴对称图形的对称轴。
教学难点:会画轴对称图形。
教学过程:
一、复习
1、什么叫轴对称图形。
2、长方形、正方形、三角形、梯形各有几条对称轴?
二、指导练习
1、第90页2题
(1)提问:下面图形各有几条对称轴?
(2)指导学生画对称轴。
2、第90页3题
指导学生画下面每个图形的另一半。
3、 第90页4题
(1) 指名读题。
(2) 学生讨论:还能不能写出几个轴对称图形这样的汉字?
4、 第90页5题
(1) 教师指导学生轴对称图形的剪法。
(2) 提问:你还会剪哪些轴对称图形?
三、作业。第90页2、3、4、5题。