章末复习,R九年级下册,状元成才路,反比例函数是学习了一次函数后我们接触的又一最基本的函数.考试试卷中与反比例函数有关的试题一般属于中档题,少量出现在压轴题中,题型多样,时时出新,有一定的综合性,所以我们要给予足够的重视.,情境导入,状元成才路,状元成才路,请同学们回答下列问题:1举例说明什么是反比例函数.2反比例函数(k为常数,k0)的图象是什么样的?反比例函数有什么性质?3函数是描述现实世界变化规律的数学模型,反比例函数描述的变化规律是怎样的?,推进新课,状元成才路,状元成才路,4与正比例函数、一次函数、二次函数的图象相比,反比例函数图象特殊在哪儿?5你能举出现实生活中运用反比例函数性质的实例吗?,状元成才路,状元成才路,推进新课,知识点搜集:,自变量 x 的取值范围是不等于 0 的一切实数.,一般地,形如(k 为常数,k 0)的函数,叫做反比例函数,其中 x 是自变量,y 是函数.,a.反比例函数,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,b.反比例函数的性质,在每个象限内,y 都随 x 的增大而减小,在每个象限内,y 都随 x 的增大而增大,函数图象的两支分支分别位于第一、三象限,函数图象的两支分支分别位于第二、四象限,k0,k0,在每一支曲线上,y 都随 x 的增大而减小,在每一支曲线上,y 都随 x 的增大而增大,c.怎样求反比例函数的解析式?,一般采用待定系数法,状元成才路,状元成才路,d.如图,过 的图象上任意一点 P 作两坐标轴的平行线与两坐标轴所围成的矩形的面积为_.,|k|,状元成才路,状元成才路,e.如果反比例函数 与正比例函数y=mx有两个交点,那么这两个交点坐标之间有什么关系?,关于原点成中心对称.,状元成才路,状元成才路,现实世界中的反比例关系,实际应用,归纳抽象,状元成才路,状元成才路,本章知识结构框图,例1下列函数中是反比例函数的有,(1)(2)y=5-x(3)(4)xy=2(5)(6)(7)y=2x-1(8)(9)(a为常数,且a 0)(10),考点1 反比例函数的概念,状元成才路,典例精析,例2k 为何值时,函数是反比例函数?,解:k2 k 3=1,解得k=1,k=2.当k=1时,k2+k=0,舍去;当k=2时,k2+k=6,此时函数为反比例函数.,状元成才路,状元成才路,例3在函数(a 为常数)的图象上有三个点(-1,y1),(,y2),(,y3)则 y1,y2,y3 的大小关系是().,Ay2y3y1B y3y2y1 Cy1y2y3D y3y1y2,考点2 反比例函数的性质,D,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,例4如图,两个反比例函数 和 的图象分别是 l1 和 l2设点 P 在 l1 上,PCx 轴,垂足为 C,交 l2 于点 A;PDy 轴,垂足为 D,交 l2 于点 B,则PAB 的面积为().,A3B4 C D5,考点3 反比例函数解析式中 k 的几何意义,C,考点4 反比例函数的实际应用,例5 已知某盐厂晒出了3000吨盐,厂方决定把盐全部运走.a.全部运走所需的时间t(天)与运走速度v(吨/天)有什么样的函数关系?b.若该盐厂有工人80名,每天最多共运走500吨盐,则预计最快可在几日内运完?,状元成才路,状元成才路,c.在b的基础上,若该盐厂的工人工作了3天后,天气预报预测在未来的几天内可能有雨,盐厂决定2天内把剩下的盐全部运走,则至少需从其他厂调来多少人?,3000 5003=1500(吨),15002=750(吨),120 80=40(人)因此,至少需要从其他厂调来40人.,状元成才路,状元成才路,1.函数 的图象经过点(4,6),则下列各点中不在函数图象上的是()A.(3,8)B.(3,8)C.(8,3)D.(4,6),C,基础巩固,状元成才路,状元成才路,随堂演练,2.已知反比例函数,在每一象限内,y随x的增大而增大,则m的取值范围是()A.m 5 B.m5 C.m 5 D.m5,D,状元成才路,状元成才路,3.市政府计划建设一项水利工程,工程需要运送的土石方总量为106米3,某运输公司承办了该项工程运送土石方的任务.(1)运输公司平均每天的工作量v(米3/天)与完成运送任务所需的时间t(天)之间有怎样的函数关系?(2)这个运输公司共有100辆卡车,每天一共可运送土石方104米3,则公司完成全部运输任务需要多长时间?,综合应用,状元成才路,状元成才路,(3)当公司以问题(2)中的速度工作了40天后,由于工程进度的需要,剩下的所有运输任务必须在50天内完成,公司至少需要再增加多少辆卡车才能按时完成任务?,状元成才路,状元成才路,现实世界中的反比例关系,实际应用,归纳抽象,状元成才路,状元成才路,课堂小结,如图,已知A(4,2)、B(n,4)是一次函数 y=kx+b 的图象与反比例函数 的图象的两个交点.,(1)求此反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的 x 的取值范围.,状元成才路,状元成才路,解:(1)m=yx=2(4)=8,反比例函数为,B点坐标为(2,4).,将A(4,2)、B(2,4)代入y=kx+b中,得,状元成才路,状元成才路,一次函数为 y=x 2.,(2)由图象可知,当 4x0 和 x2时,一次函数的值小于反比例函数的值.,状元成才路,状元成才路,1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题.,状元成才路,状元成才路,课后作业,1.用解析式表示下列函数:(1)三角形的面积是12 cm2,它的一边a(单位:cm)是这边上的高h(单位:cm)的函数;(2)圆锥的体积是50 cm3,它的高h(单位:cm)是底面面积S(单位:cm2)的函数.,复习巩固,