八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Period 3课件 （新版）人教新目标版.pptVIP免费

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Homework描述某人在一天的某一时刻做了什么事。例如：Iateandlistenedtothenewsat7:00thismorning.然后让学生用“when”或“while”造句，说出在同一时间他们在做什么。例如:Iwassleepingwhenhe/shelistenedtothenews.or:Whenhe/shewaslisteningtotheradio,Iwaseatingbreakfast.最后，让学生用“when”或“while”造句，描述在不同时间发生的类似行为。Twoboysareplayingfootball.Agirlisshoutingatthem.onApril4和onthatday等于一天的时间前用介词on。例如：onMondaywaskilled被杀害了，wastakendown被击垮了他们是一般过去时的被动语态，学生只知道其含义就可以了，今后将系统学习这个语法项目。although尽管1.although较正式，语气强Althoughhewastired,hewentonworking.尽管他很累，但是他还是继续坚持工作。2.although引导的从句放在主句前后均可，有时还可放在句中。Althoughmanydifficultiesarestillahead,wearedeterminedtomakegreaterachievements.尽管在前面的道路上还有许多困难，但我们决心要取得更大的成就。HeoftenhelpsmewithmyEnglishalthoughheisquitebusy.尽管他相当忙，但是还常常帮我学英语。3.although引导的从句不能与but,however连用，但可与yet,still连用。不能说：Althoughhewasold,butheworkedhard.应把but去掉。当然，保留but而去Although也可以。atthattime过去进行时的时间状语Hewassleepingatthattime.那个时候他在睡觉。besurprisedbesurprisedat：对……感到惊讶…andyou'llbesurprisedatwhatyougetdonewiththeextratime.结果，课余时间能做这么多事会连你自己都吃惊呢。besurprised被惊讶I'dbeverysurprisediftheydoreallyleaveF1intheend.如果他们最终离开F1，我会感到非常惊讶。besurprisedwith用……使某人感到惊奇Youwillbesurprisedwithwhatyouget.你将会惊讶于你所得到的。insilence默默地Westoodthereforamomentinsilence,knowingnoneofuswouldeverbethesame.我们在那里伫立良久，沉默不语，心里都清楚大家都不会像以前一样了。rememberdoingsth.remembertodo是记住准备去做某事Remembertoclosethedoor,please.记着关门。rememberdoing是记得做过某事Irememberclosingthedoor.我记得我关了门了。so…thatso＋形容词或副词＋that...引导的结果状语从句，意思是“如此……以致……”。如：―________...