成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·必修4第三章三角恒等变换才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第三章三角恒等变换第三章三角恒等变换才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修43.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式第三章第三章三角恒等变换才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修43.1.2两角和与差的正弦、余弦和正切公式第三章第三章三角恒等变换才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第三章第1课时两角和与差的正弦、余弦第三章3.13.1.2第1课时才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4课前自主预习课堂典例讲练课后强化作业第三章3.13.1.2第1课时才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4课前自主预习第三章3.13.1.2第1课时才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4温故知新1．两角差的余弦公式cos(α－β)＝________.[答案]cosαcosβ＋sinαsinβ第三章3.13.1.2第1课时才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修42．诱导公式：cos(－α)＝________，sin(－α)＝________，cos(π2－α)＝________，sin(π2－α)＝________，cos(π2＋α)＝________，sin(π2＋α)＝________，cos(π－α)＝________，sin(π－α)＝________.[答案]cosα－sinαsinαcosα－sinαcosα－cosαsinα第三章3.13.1.2第1课时才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修43．化简cos65°cos35°＋sin65°sin35°的结果()A．cos100°B．sin100°C.32D.12[答案]C第三章3.13.1.2第1课时才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修44．cosθ＝35，θ∈(0，π2)，则cos(θ－π6)等于()A.33－410B.33＋410C.33－45D.32[答案]B第三章3.13.1.2第1课时才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4新课引入第三章3.13.1.2第1课时才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4小王和小李一起去登山，在距山脚200米处停了下来．他们看见山顶有一个小亭子，小王问小李：“我们距山顶的小亭子的直线距离是多少？”小李想了半天不知所措，假设已知他们看山顶小亭子的仰角是75°，且山脚下一点与山顶的连线与地面近似垂直，你能在不用计算器的情况下计算出来吗？学习了本课时就可以解决这个问题，为了更加清楚其中的道理，就让我们一起进入两角和与差的正弦、余弦公式的学习吧！第三章3.13.1.2第1课时才之路·高中新课程·学习指...
