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高一数学(人教A版)必修4课件:2-2-1 向量加法运算及其几何意义.pptVIP免费

高一数学(人教A版)必修4课件:2-2-1 向量加法运算及其几何意义.ppt高一数学(人教A版)必修4课件:2-2-1 向量加法运算及其几何意义.ppt高一数学(人教A版)必修4课件:2-2-1 向量加法运算及其几何意义.ppt高一数学(人教A版)必修4课件:2-2-1 向量加法运算及其几何意义.ppt高一数学(人教A版)必修4课件:2-2-1 向量加法运算及其几何意义.ppt
成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·必修4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章平面向量第二章平面向量才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章平面向量第二章2.2平面向量的线性运算才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章平面向量第二章2.2.1向量加法运算及其几何意义才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.22.2.1课前自主预习课堂典例讲练课后强化作业才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.22.2.1课前自主预习才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.22.2.1温故知新1.向量的有关概念:(1)所谓向量是______________________的量,其三要素是____________________.(2)相等向量应满足______________________,所谓共线向量是指___________________的向量.既有大小又有方向始点,大小,方向大小相等,方向相同方向相同或相反才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.22.2.12.如图所示,D、E、F分别是△ABC各边的中点,若|BC→|=2,则|DF→|=,|BE→|=.11才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.22.2.13.下列说法正确的是________(填序号).①若|a|=0,则a=0②若|a|=|b|,则a=b③若|a|=|b|,则a∥b④若a∥b,则a=b⑤若a=b,则|a|=|b|⑥若|a|>|b|,则a>b[答案]①⑤才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.22.2.14.设O为正六边形ABCDEF的中心,在如图所标出的向量中,(1)找出与FE→共线的向量;(2)找出与FE→相等的向量;(3)向量OA→与BC→相等吗?才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.22.2.1[解析](1)OA→,BC→(2)BC→(3)不相等,方向不同.才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.22.2.1新课引入飞机从北京到上海,再从上海到香港,两次位移的结果与飞机直接从北京到香港的位移显然是相同的,物理中把后一次位移称为前两次位移的和,类似地,我们可以获得向量的加法运算,类比实数的减法运算,还可以得到向量的减法运算.才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.22.2.1自主预习1.向量的加法(1)定义:求两个向量____的运算,叫做向量的加法.两个向量的和仍然是一个______.(2)三角形法则:如图甲所示,已知非零向量a,b,在平面内任取一点,作AB→=...

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