成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·必修4第二章平面向量才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章平面向量第二章平面向量才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修42.3平面向量的基本定理及坐标表示第二章第二章平面向量才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4第二章2.3.4平面向量共线的坐标表示第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4课前自主预习课堂典例讲练课后强化作业第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4课前自主预习第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4温故知新1.若a=(1,-1),b=(-1,1),则a+b等于()A.0B.(0,0)C.2D.-2[答案]B[解析]a+b=(1-1,-1+1)=(0,0).第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修42.(2012全国高考广东卷)若向量AB→=(1,2),BC→=(3,4);则AC→=()A.(4,6)B.(-4,-6)C.(-2,-2)D.(2,2)[答案]A[解析]AC→=AB→+BC→=(4,6)第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修43.已知向量a=(1,2),b=(2,3),c=(3,4),且c=λ1a+λ2b,则λ1+λ2=________.[答案]1[解析]λ1a=(λ1,2λ1),λ2b=(2λ2,3λ2)λ1+2λ2=32λ1+3λ2=4解得λ1=-1λ2=2,∴λ1+λ2=1.第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修44.已知点A(-1,2),若向量AB→=3a,a=(1,3),则点B的坐标为________.[答案](2,11)[解析]AB→=3a=(3,9).第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修45.已知A(2,0),a=(x+3,x-3y-5),若a=OA→,O为原点,求x,y的值.[解析]x+3=2x-3y-5=0解得x=-1y=-2第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4新课引入第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4贝贝与晶晶同做一道数学题:“一人从A地到E地,依次经过B地、C地、D地,且相邻两地之间的距离均为502km.问从A地到E地的行程有多少?”其解答方法是:贝贝:502+502+502+502=1004+502+502=1506+502=2008(km).第二章2.32.3.4才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修4晶晶:502×4=2008(km).可以看出,晶晶的计算较简捷,乘法是加法的简化运...