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新课标高中数学人教A版必修五全册课件2.5等比数列(二).pptVIP免费

新课标高中数学人教A版必修五全册课件2.5等比数列(二).ppt新课标高中数学人教A版必修五全册课件2.5等比数列(二).ppt新课标高中数学人教A版必修五全册课件2.5等比数列(二).ppt
2.4等比数列(2)一复习回顾1.等比数列的定义注意:(1)等比数列无零项;(2)非零常数数列是等比数列;2.等比数列的数学表示:1(*)nnaqnNa但不能表示为)(1Nnqaann3.等比数列的通项公式:11nnaaq证明方法为叠乘法4.等比中项2(0)(0)GababGababmnmnqaa5、等比数列增减性当q>1,a1>0或01,a1<0,或00时,{an}是递减数列;当q=1时,{an}是常数列;当q<0时,{an}是摆动数列6.判断等比数列的方法:1、(定义法)利用an/an-1是否是一个与n无关的常数2、(中项公式法)判断an与an+1·an-1的关系3、(通项公式法)判断an=b·cn(bc≠0为常数)二.新课讲授1.等比中项的应用例1.有四个数,前三个成等比数列,其积为216,后三个数成等差数列,其平方和为56,求这四个数。注意:(1)等比数列中若三个数成等比数列,可以设为2,,aaqaq或(2)等比数列中若四个数成等比数列,不能设为33,,,aaaqaqqq因为这种设法表示公比大于零。,,aaqaq二.新课讲授2.等比数列的性质:(1)在等比数列中,),(Nnmqaamnmn(2)a.若{an}{bn}是项数相同的等比数列,}{nnba都是等比数列则{anbn}和b.若{an}是等比数列,c是不等于0的常数,那么{can}也是等比数列(3)在等比数列中m+n=p+q=2s,则特殊地:211()(2)nnnaaan2nmpqsaaaaa(4)在等比数列中,序号成等差数列的项依原序构成的新数列是等比数列。ak,ak+m,ak+2m,ak+m···组成公比为qm的等比数列在等比数列中,书P533二.新课讲授243546236,aaaaaa35aa15115215315191520logloglogloglogaaaaa例2.在等比数列{an}中,(1)a5=2,a10=10,则a15(2)那么(3)若则a5a16+a9a12=30,求例3.已知在等比数列中12166,128,nnaaaa且q=2,求a1和n.二.新课讲授例4.已知数列{an}是各项为正数的等比数列,且q<1,设bn=log2an,且b1+b3=6,b1·b3=8,(1)求{an}的通项公式;(2)设{bn}的前n项和为Sn,当nsssn2121最大时,求n的值例5:设二次方程有两个实根和,且满足例5:设二次方程有两个实根和,且满足)(01*12Nnxaxann.3626(1)试用表示(2)求证:是等比数列(1)试用表示(2)求证:是等比数列na.1na}32{na补充作业:1.已知三个数成等比数列,它们的积为27,它们的立方和为81,求这三个数。2.有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个...

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