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人教版高中数学必修五同课异构课件:3.4 基本不等式 第1课时 基本不等式 情境互动课型 .ppt
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3.4 基本不等式:,第1课时 基本不等式,国际数学家大会是由国际数学联盟(IMU)主办,首届大会于1897年在瑞士苏黎士举行,1900年巴黎大会之后每四年举行一次,它已经成为最高水平的全球性数学科学学术会议.有哪位同学知道哪一届国际数学家大会在北京举行,它的会标是什么?,第24届国际数学家大会,会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的,颜色的明暗使它看上去像一个风车,代表中国人民热情好客,1.探索基本不等式的证明过程,并了解基本不等式的代数、几何背景.(重点)2.基本不等式的简单应用.,1.你能在这个图案中找出一些相等关系或不等关系吗?,探究点1 探究基本不等式,则正方形ABCD的面积是_,这4个直角三角形的面积之和是_,,设AE=a,BE=b,a2+b2,2ab,提示:,当且仅当a=b时,等号成立,,提示:,一般地,对于任意实数a,b,我们有,当且仅当a=b时,等号成立.,3.你能给出它的证明吗?,【提升总结】,4.你能用不等式的性质直接推导吗?,通常我们把上式写作,证明:要证,只要证,要证,只要证,要证,只要证,显然,是成立的.当且仅当a=b时,中的等号成立.,基本不等式:,注意:(1)a,b均为正数;(2)当且仅当a=b时取等号.,【提升总结】,如图,AB是圆的直径,C是AB上任一点,AC=a,CB=b,过点C作垂直于AB的弦DE,连接AD,BD,则CD=,半径为.,CD小于或等于圆的半径.,用不等式表示为,上述不等式当且仅当点C与圆心重合,即当a=b时,等号成立.,几何意义:半径不小于半弦.,可以叙述为:两个正数的几何平均数不大于它们的算术平均数.,叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数.,基本不等式,和定积最大,【即时练习】,例 已知 a0,b0,a+b=1,求证:,分析:由于不等式左边含字母a,b,右边无字母,直接使用基本不等式,既无法约掉字母,不等号方向又不对,因a+b=1,能否把左边展开,实现“1”的代换?,探究点2 利用基本不等式证明简单的不等式,当且仅当 时取等号.,【变式练习】,由公式 可以引申出的常用结论:,【提升总结】,和定积最大,等号取不到,B,3.若ab0,则下列不等式中总成立的是(),C,C,证明:因为a4b42a2b2,b4c42b2c2,c4a42c2a2,所以2(a4b4c4)2(a2b2b2c2c2a2),即a4b4c4a2b2b2c2c2a2,又a2b2b2c22ab2c,b2c2c2a22abc2,c2a2a2b22a2bc,所以2(a2b2b2c2c2a2)2(ab2cabc2a2bc),即a2b2b2c2c2a2ab2cabc2a2bcabc(abc)所以a4b4c4a2b2b2c2c2a2abc(abc),5.求证:a4b4c4a2b2b2c2c2a2abc(abc),1.两个不等式,不等式,内容,等号成立条件,重要不等式,基本不等式,“a=b”时取“=”,“a=b”时取“=”,在艰苦奋斗的环境中锻炼出来的文人,总比生长在温暖逸乐的环境中的人要坚强伟大。郁达夫,

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