上一页返回首页下一页学业分层测评阶段一阶段二阶段三2.2用样本估计总体2.2.1用样本的频率分布估计总体分布上一页返回首页下一页1．理解用样本的频率分布估计总体分布的方法．2．会列频率分布表，画频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图．(重点)3．能够利用图形解决实际问题．(难点)上一页返回首页下一页[基础·初探]教材整理1用样本估计总体、数据分析的基本方法阅读教材P65～P66上半部分的内容，完成下列问题．1．用样本估计总体的两种情况(1)用样本的__________估计总体分布．(2)用样本的__________估计总体的数字特征．频率分布数字特征上一页返回首页下一页2．数据分析的基本方法(1)借助于图形分析数据的一种基本方法是用图将它们画出来，此方法可以达到两个目的，一是从数据中_____信息，二是利用图形_____信息．(2)借助于表格分析数据的另一种方法是用紧凑的_____改变数据的排列方式，此方法是通过改变数据的_____形式，为我们提供解释数据的新方式．提取传递表格构成上一页返回首页下一页教材整理2频率分布直方图阅读教材P66～P68的内容，完成下列问题．画频率分布直方图的步骤上一页返回首页下一页1．一个容量为80的样本中，数据的最大值为152，最小值为60，组距为10，应将样本数据分为()A．10组B．9组C．8组D．7组【解析】由题意可知，152－6010＝9.2，故应将数据分为10组．【答案】A上一页返回首页下一页2．从一群学生中抽取一个一定容量的样本，对他们的学习成绩进行分析．已知不超过80分的为10人，其累积频率为0.5，则样本容量是()A．20B．40C．80D．60【解析】样本容量为100.5＝20.【答案】A上一页返回首页下一页教材整理3频率分布折线图和总体密度曲线阅读教材P69的内容，完成下列问题．1．频率分布折线图连接频率分布直方图中各小长方形__________，就得到了频率分布折线图．2．总体密度曲线随着样本容量的增加，作图时所分的_____也在增加，组距减小，相应的频率分布折线图就会越来越接近于一条_________，统计中称之为总体密度曲线，它反映了总体在各个范围内取值的百分比．上端的中点组数光滑曲线上一页返回首页下一页教材整理4茎叶图阅读教材P70的内容，完成下列问题．1．茎叶图的制作方法将所有两位数的十位数字作为____，个位数字作为____，茎相同者共用一个茎，茎按从_______的顺序从上向下列出．2．茎叶图的优缺点在样本数据_____时，用茎叶图表示数据的效果较好．它不但可以保留所有信息，而且可以随时_____，这对数据...
