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新人教版初中物理复习课件:第3章 物态变化 单元复习课(人教版八年级上).pptVIP免费

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第三章单元复习课一、温度1.温度(1)物理意义:物体的冷热程度.(2)常用单位:摄氏度,符号:℃.(3)规定:标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,把0℃到100℃之间平均分成100个等份,每个等份代表1℃.(4)测量工具:温度计.2.温度计(1)原理:根据液体热胀冷缩的性质制成.(2)常用温度计使用方法.①使用前:a.观察量程.b.认清分度值.②使用中“五”记清:a.放:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁.b.稳:待温度计的示数稳定后再读数.c.留:读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中.d.平:视线要与温度计中液柱的液面相平.e.读:读出准确的数值.(3)种类.比较温度计实验室用温度计体温计寒暑表不同点构造无缩口有缩口无缩口测量范围-20℃~110℃35℃~42℃-20℃~50℃分度值1℃0.1℃1℃用途实验用测体温测气温比较温度计实验室用温度计体温计寒暑表相同点构造都是由玻璃外壳、内毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成原理都是根据液体热胀冷缩的性质制成的单位都是摄氏度二、熔化和凝固1.熔化和凝固(1)熔化:物质从固态变成液态的过程.(2)凝固:物质从液态变成固态的过程.2.固体的分类(1)晶体:有一定的熔点和凝固点.①常见的晶体:海波、冰、各种金属等.②熔点:晶体熔化时的温度.③凝固点:晶体凝固时的温度.④晶体熔化和凝固的条件.a.晶体熔化的条件:Ⅰ.达到熔点.Ⅱ.继续吸热.b.晶体凝固的条件:Ⅰ.达到凝固点.Ⅱ.继续放热.⑤晶体的熔化和凝固图象.(2)非晶体:没有一定的熔点和凝固点.①常见的非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青等.②非晶体的熔化和凝固图象.三、汽化与液化1.汽化与液化(1)汽化:物质从液态变成气态的过程.(2)液化:物质从气态变成液态的过程.2.汽化(1)方式:蒸发和沸腾.(2)沸腾.①条件:a.达到沸点.b.继续吸热.②位置:液体的内部和表面.③剧烈程度:剧烈.④影响沸点的因素:大气压强.大气压强越高,液体的沸点也就越高,反之,大气压强越低,液体的沸点也就越低.(3)蒸发.①条件:a.任何温度.b.吸热.②位置:液体的表面.③剧烈程度:缓慢.④影响因素:a.温度.液体温度越高,液体蒸发越快;反之,温度越低,液体蒸发越慢.b.表面积.液体的表面积越大,液体蒸发越快,反之,液体的表面积越小,液体蒸发越慢.c.液体上方的空气的流动速度.液体上方的空气的流动速度越大,液体蒸发越快,反之,液体蒸发越慢.3.液化(1)方式:①降低温度.②压缩体积.(2)常见的液化现象:①“露”、“雾”的形成.②冬天呼出的“白...

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