课时18992_活动13《相约博物馆 我当讲解员》第2课时-相约博物馆我当讲解员第2课时PPT【虚拟宝库网www.xunibaoku.com】.pptx

,深圳市初中劳动教育,教学资源库,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,劳动 教育,教材版本,审课人,单位,课题,学校,授课人,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,1.博物馆的渊源,2.如何成为博物馆讲解员,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,利用丰富的线上博物馆资源，选择自己感兴趣的博物馆、单元及相关文物结合博物馆已有的介绍，通过查阅相关历史资料，完善成为自己的讲解词把相关文物的照片制作成PPT，讲解给家人，由家人录制一个2-3分钟的视频撰写一句话以上的讲解心得,“博物馆奇妙日”之我当讲解员活动内容,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,视频要清晰，声音要清楚熟悉讲解内容，尽量脱稿，语言准确流畅运用适当的语音语调，做到发音正确，有抑扬顿挫，有强调重音注意仪态，面带微笑，精神饱满，落落大方，亲切自然鼓励设计一些互动,讲解要求,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,一件文物就是一段历史，一件文物就是一个故事。讲解文物，追溯历史，把握当下，展望未来。初一（3）班 丁熙苗,通过这次讲解我更加深刻了解了青铜器的历史，青铜文明让我见识了中国铸造艺术的博大精深，体现了中国古代人们的伟大智慧，让我为中华5000年文明感到自豪！初一（3）班 潘姝颖,一番演练下来，看似简单，其实不然。真是台上一分钟，台下十年功，只有经历过才能真正体会到其中的深意。我这不到三分钟的文物讲解，居然花了三个小时的资料准备，以及一遍又一遍，重来又重来的反复录制。在无数个放弃的念头中，因为那一丝执念，才坚持到了最后。当我觉得可以的那一刻，眼里闪烁着五味杂陈的泪花。初一（3）班 邱国盛,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,参观完曾侯乙编钟，我们不禁赞叹古代工匠的智慧，惊叹于古人在2400年前对音乐、科学已经达到这样的水平。这套编钟改写了世界音乐史，改变了人类对音乐的认识！初一（3）班 赵芊芊,本次讲解活动让我收获很多。我温习了关于兵马俑的知识，感觉就像回到现场，一个个兵马俑的形象浮现在我脑海，记忆更加深刻。通过讲解，我再一次领略到古代人民的无穷智慧，更加热爱祖国悠久的历史，并感到无比骄傲和自豪。初一（3）班 李詹,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,本课件引用网络图片，仅供学习参考，版权归原作者所有。,