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上海教育版数学八下22.1《多边形》ppt课件2.ppt
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多边形 上海 教育 数学 22.1 ppt 课件
,练习1九边形的内角和等于 度;2一个多边形的内角和等于1440,这个多边形是 边形,多边形内角和定理 n边形的内角和等于,(n2)180,(n2)180,1260,1260,1260,1260,1260,1260,十,清晨,小明沿一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向跑步.,(1)小明每从一条小路转到下一条小路时,他所转过的角是哪个角?(2)他每跑完一圈,他转过的角度之和是多少?,1+2+3+4+5=,1、2、3、4、5,A,B,C,D,E,1,5,4,3,2,多边形的一个内角的邻补角叫做多边形的外角,这个角是内角的什么角?,6,同一个内角相邻的外角有几个?,它们有什么关系?,内角,A,B,C,D,E,1,5,4,3,2,1+2+3+4+5=?,对多边形的每一个内角,从与它相邻的两个外角中取一个,这样取得的所有外角的和,叫做多边形的外角和.,求五边形的外角和,求五边形的外角和,A,B,C,D,E,1,5,4,3,2,五边形外角和,=360,=五个平角-五边形内角和,=5180-(5-2)180,1+6=?2+7=?3+8=?4+9=?5+10=?6+7+8+9+10=?,=180,1+2+3+4+5=?,6,7,9,10,8,如果广场的形状是六边形、八边形,那么它们的外角和为多少呢?你发现什么了?,六边形外角和,=六个平角-六边形内角和,=6180-(6-2)180=1080-720=360,八边形外角和,=八个平角-八边形内角和,=8180-(8-2)180=1440-1080=360,探索,n边形外角和=n个平角-n边形内角和,=360,=n180-(n-2)180,是否所有的多边形的外角和都为360?,=(n n+2)180,=2180,多边形的外角和与边数n无关,多边形的外角和等于360.,注意:1.多边形的内角和随着边数的增加而增加;2.多边形的外角和为一个定值,与边数无关;3.特殊情况:如果多边形(边数为n)的每个外角都相等,n,每个外角的度数,=360.,应用,分析:,解:设多边形的边数为n,根据题意,得,n72=360,解得n=5,例题4 一个多边形的每个外角都是72,这个多边形是几边形?,还有别的方法吗?,答:这个多边形是五边形,n,每个外角的度数,=360.,应用,分析:A+2+B+D=360,例题5 如图,BCE是四边形ABCD的一个外角,如果BCE=A,求B+D的度数,A+2=180,1+2=180,1=A,整体的思想,应用,解:1+2=180,1=A,A+2=180,例题5 如图,BCE是四边形ABCD的一个外角,如果BCE=A,求B+D的度数,又A+B+2+D=360(四边形的内角和等于360),,B+D=360(A+2)=360180=180,如果B与D互为补角,那么BCE与A的大小相等吗?,应用,变式 已知:如图,BCE是四边形ABCD 的一个外角,B+D=180,求证:BCE=A,如果B与D互为补角,那么BCE与A的大小相等吗?,分析:,B+D=180,

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