第6章图形的初步知识6.1几何图形教学目标1.经历从实际情境中抽象出几何图形的过程,进一步认识点、线、面、体.2.了解几何体与立体图形的概念.3.了解平面与平面图形的概念.篮球的球面观察这些面,其中哪个面是平的,哪个面是曲的?平的平的曲的曲的油桶的侧面平静的湖面黑板面情境导入平静的湖面篮球黑板面油桶平面曲面一、面的认识探究新知平面的特点:1.平的;2.可以无限伸展的.长方体立方体圆柱体圆锥体棱锥体球体二、体的认识你能举出一些在日常生活中形状与以上几何体类似的物体吗?下列各几何体由几个面组成,哪些面是平的?哪些面是曲的?六个平的面六个平的面两个平的面一个曲的面一个平的面一个曲的面一个曲的面线与线相交的是_____;面与面相接的地方形成_____;面围成的是_____.点线体三、几何图形点、线、面、体称为几何图形.观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动?它们的运动又形成了什么几何图形呢?生活中有没有类似这样的例子呢?知识拓展点动成___,线动成___,面动成____.线面体知识拓展判别下列图形是立体图形还是平面图形?平面图形立体图形画立体图形时,我们常把被遮挡的轮廓线画成虚线.三、立体图形与平面图形的区别想象一下:这个立体图形有几个面?立体图形:平面图形:各个部分不在同一个平面内.各个部分都在同一个平面内.几何图形(点,线,面,体)你能说出下面的图形中,哪些是平面图形,哪些是立体图形吗?(1)(2)(3)(4)(5)(6)立体图形:______________________平面图形:______________________(2)(4)(5)(6)(1)(3)(7)(7)1.一个长方体如图.(1)它有____个面;_____条棱(线段);______个顶点.(2)从它的表面上,你观察到哪些平面图形?点,线段,角,长方形.巩固练习61282.请将下列的平面图形和将它如图绕虚线旋转一周后得到的几何体连线.⑥⑤④③②①课堂小结1.平面的特点:一是平的;二是可以无限伸展的.立体图形:各个部分不在同一个平面内.平面图形:各个部分都在同一个平面内.3.几何图形2.线与线相交的是点;面与面相接的地方形成线;面围成的是体;点、线、面、体称为几何图形.欣赏一鲜花奔跑的人欣赏二少壮不努力,老大徒伤悲生命在于运动欣赏三谢谢观看