苏科版七上-2-代数式_4574(1).pdf

苏科版七年级上册代数式洋葱数学预习学案 1扫码边看边学扫码边看边学整式 3.1 字母表示数 引入课整式的引入 视频助学视频助学 学习洋葱数学视频【整式的引入】【整式的引入】引导问题引导问题 1 什么样的式子是代数式？请举三个例子什么样的式子是代数式？请举三个例子 1.形如，的，用_表示数的式子称为代数式 2a2a b2r2.请另举 3 个例子_、_、_ 3.字母具备_使得字母代替数字更方便、更好 概念课文字语言化符号语言 学习目标学习目标 会用字母表示数，并会列式表示数量关系 视频助学视频助学 请先思考引导问题请先思考引导问题，再看视频【文字语言化符号语言】再看视频【文字语言化符号语言】，然后完成引导问题下方的摘要填空 引导问题引导问题 1 如何将文字语言转化为符号语言？如何将文字语言转化为符号语言？1.“与的平方和”的最后一个词是“和”，因此这句话代表_与_的和，ab用代数式表示就是_ 2.“与的和的平方”的最后一个词是“平方”，因此这句话代表_的平方，用代ab数式表示就是_ 3.用代数式表示，除以与 2 的差的商_ mn线上练习线上练习 完成视频后相应的【专项练习】提出疑问提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来：_ 扫码边看边学扫码边看边学苏科版七年级上册代数式洋葱数学预习学案 2扫码边看边学扫码边看边学3.2 代数式 概念课整式的书写规范 学习目标学习目标 会按规范书写整式 视频助学视频助学 请先思考引导问题请先思考引导问题，再看视频【整式的书写规范】再看视频【整式的书写规范】，然后完成引导问题下方的摘要填空 引导问题引导问题 1 在写代数式时，书写顺序是什么？（在写代数式时，书写顺序是什么？（00:00-01:07）1.代数式的书写顺序是数字因数、字母，如，从左向右书写的依次顺序是3 ab_、_、_ 引导问题引导问题 2 在使用四则运算符号时，要遵循哪些规范？（在使用四则运算符号时，要遵循哪些规范？（01:07-03:36）2.在书写数字与字母或者字母与字母的乘法运算时，要把乘法符号（）写成_ 3.“乘乘乘”要写成_ 45xy4.在整式中，所有的除法都要用_表示，如果一次乘除混合运算中出现多次除法，要把除数都乘到一起做大分数线下的_，带分数要写成_ 5.“”要写成_ 315ab引导问题引导问题 3 在使用括号时，要遵循哪些规范？（在使用括号时，要遵循哪些规范？（03:36-06:23）6.当运算的数或式子带有_时必须添加括号用多项式表示一个带有单位的量时，_整体要加括号 7.请在式子中添加括号“”、“元”，并说明这样添加括号的原因：xy5a_ 线上练习线上练习 完成视频后相应的【专项练习】提出疑问提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来：_ 苏科版七年级上册代数式洋葱数学预习学案 3扫码边看边学扫码边看边学概念课单项式 学习目标学习目标 理解并掌握单项式的概念 视频助学视频助学 请先思考引导问题请先思考引导问题，再看视频【单项式】再看视频【单项式】，然后完成引导问题下方的摘要填空 引导问题引导问题 1 单项式的定义是什么？你能举单项式的定义是什么？你能举 3 个单项式的例子吗？（个单项式的例子吗？（00:00-02:53）1._和_的积是单项式 2.请举 3 个视频中未出现的单项式的例子：_、_、_ 引导问题引导问题 2 数字数字“”是不是单项式？字母是不是单项式？字母“”呢？（呢？（02:53-04:25）1a3.数字“”和字母“”都_单项式（横线上填“是”或“不是”），按照规定，单独的一个1a_和_也是单项式 4.你能再举 2 个例子吗：_、_ 引导问题引导问题 3 是不是单项式？是不是单项式？、呢？（呢？（04:25-07:02）2x2ab2xy5._单项式（横线上填“是”或“不是”），因为分母中含有_的都非单项式；同样2x道理、也_单项式，因为_ 5a21a b23x6._单项式（横线上填“是”或“不是”），因为单项式绝对_（填“不含”2ab或“含有”）加减符号；同样道理，也_单项式，因为_ 2xy线上练习线上练习 完成视频后相应的【专项练习】提出疑问提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来：_ 苏科版七年级上册代数式洋葱数学预习学案 4扫码边看边学扫码边看边学概念课系数与次数 学习目标学习目标 会确定一个单项式的系数 会确定一个单项式的次数 视频助学视频助学 请先思考引导问题请先思考引导问题，再看视频【系数与次数】再看视频【系数与次数】，然后完成引导问题下方的摘要填空 引导问题引导问题 1 什么是单项式的次数？（什么是单项式的次数？（00:00-03:30）1.单项式的次数指的就是单项式中所有_因数的_ 2.中，的指数是_，的指数是_，因此它们的指数和是_，23m n2m3n所以的次数也就是_ 23m n3.的次数是_，而不是_，为什么？因为_ 223 abc引导问题引导问题 2 什么是单项式的系数？（什么是单项式的系数？（03:30-06:55）4.单项式的系数实际就是单项式中的_因数 5.的系数是_；的系数是_ 8xyz236x y6.的系数是_；的系数是_；的系数是_；的35abxya5 ab系数是_ 线上练习线上练习 完成视频后相应的【专项练习】提出疑问提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来：_ 苏科版七年级上册代数式洋葱数学预习学案 5扫码边看边学扫码边看边学概念课多项式 学习目标学习目标 理解并掌握多项式的概念 会确定一个多项式的项数和次数 视频助学视频助学 请先思考引导问题请先思考引导问题，再看视频【多项式】再看视频【多项式】，然后完成引导问题下方的摘要填空 引导问题引导问题 1 多项式的定义是什么？你能举多项式的定义是什么？你能举 3 个多项式的例子吗？（个多项式的例子吗？（00:00-03:28）1.形如，的式子称为多项式几个单项式的_（填写222aabb221xx“和”或“差”或“积”或“商”）是多项式 2.请举 2 个视频中未出现的多项式的例子_、_ 引导问题引导问题 2 多项式的项是什么？什么是常数项？（多项式的项是什么？什么是常数项？（03:28-05:10）3.多项式是_个单项式相加，这些单项式就是多项式的_，21182abr它们是_、_、_，其中不含字母的项是_，这种项被称为_ 引导问题引导问题 3 怎样找多项式的次数？（怎样找多项式的次数？（05:10-06:50）4.多项式的次数就是_的次数 5.由三个单项式相加而成，其中每个单项式的次数分别为_、22327abba b_、_，其中，第_个单项式的次数最高，是_次单项式因此为_次多项式 22327abba b线上练习线上练习 完成视频后相应的【专项练习】提出疑问提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来：_