分享
青岛小学科学四下《6 自行车胎为什么爆裂》PPT课件 (6).ppt
下载文档

ID:3253498

大小:1.18MB

页数:20页

格式:PPT

时间:2024-02-08

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
6 自行车胎为什么爆裂 青岛小学科学四下6 自行车胎为什么爆裂PPT课件 6 青岛 小学 科学 四下 自行 车胎 为什么 爆裂 PPT 课件
2.自行车胎为什么爆裂,(青岛版)四年级科学下册课件,在阳光照射下,自行车胎为什么会爆裂呢?,思考回答:,我们已经知道液体有热胀冷缩的性质,那空气是不是也会热胀冷缩呢?,实验方法1,把装有空气的瓶子放入热水中,观察气球的变化并记录。,把装有空气的瓶子放入常温下的水中,观察气球的变化并记录。,最后把装有空气的瓶子放到冰水中观察气球的变化并记录。,实验方法2,细管里装上红墨水液柱,通过实验我们发现:空气(气体)有热胀冷缩的性质。,小结,我们知道了液体、气体具有热胀冷缩的性质,那么,固体会不会热胀冷缩?,这里有一个铜球,还有一个金属环,铜球刚好能通过金属环。我们就用这个装置来做实验。,你们认为这个实验应该怎样做?,用酒精灯加热铜球,加热后的铜球不能通过铜环了,将铜球放入冷水中冷却,铜球冷却后,又能通过铜环了,通过实验,我们发现:铜球(固体)也具有热胀冷缩的性质。,小结,一般情况下,物体(液体、固体、气体)具有热胀冷缩的性质。,结论,再见!,

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开