2014C程序设计试题A卷.doc

河南财经政法大学 2014年硕士研究生入学考试业务课试题A 专业名称：管理科学与工程 考试科目：C程序设计（共150分） 一、 单选:（答案填在答题纸上，注明题号,不要直接填在卷子上） (本题共20小题，每小题2分,共计40分) 1. C语言程序表达式：x=a+Y+z与x=a+y+z______。 A) 二者是等价的 B) 二者不等价 C) 二者可以通用 D) 二者没有区别 2. C语言是______。 A）面向对象的程序设计语言 B）面向过程的程序设计语言 C）一种逻辑编程语言 D）一种自然语言 3. 以下选项中合法的标识符是是______。 A）No-1 B）No.1 C）No_1 D）1-No 4. 下列语句中语法错误的是______。     A) printf("%o",09);    B) printf("%x",15);  C) printf("%d",2); D) printf("%g",2.8); 5. 若有：int x=1，y=2，z=3，a=4;错误的C语言表达式是______。 A）x+++y B）a+=++a C）x+++=y D）x=y=z     6. 若有int x=1,y=2,z=3;则printf(“%d %d”，（x，y），z)；输出结果为______。 A)1,2 B) 2,3 C)1,3 D)3,3 7. 有程序段：int x=3,y=2,z=3;printf("%d",x<=y<=z);输出结果是：______。 A) 2 B) 1 C) 0 D) -1 8. 下面程序段运行结果是______。 char c1,c2;  c1=’A’; c2=’B’;  c1=c1+32; c2=c2+32;  printf(“%c,%c”,c1,c2); A）65，66 B）A，B C）97，98 D）a,b 9. 在C语言中，表达式为______时表示逻辑值“真”。 A） T B）true C）非0 D） 非1 10. 若有a=1表达式a+=a-=a+3的值是______ 。 A) -3 B) -4 C) -5 D) -6 11. 若有：int x=3,y=4; 则x&y的结果是______。 A)12 B)7 C)1 D) 0 12. 若有：int x=4,y=2；则表达式++x+y++的值为：______ 。 A) 7 B) 6 C)1 D) 0 13. 若有：int sum,i;for(i=0;i<=3;i++) sum+=i; printf("%d\n",sum); 其输出结果是：______。 A) 6 B)5 C) 0 D)结果不能确定 14. 若有： int x=22,y=10;y=x>22?x+20:x-22;则y的值为：______。 A)0 B)1 C)42 D)2 15.若有：int x=0,y=0; y=(x=0)?x+2:x-2;则y的值是：______。 A)2 B)1 C)0 D)-2 16．有程序段：int a[5]={1,2,3,4,5},*p; p=a; printf("%d ",p[3]-*p);其输出结果为：______。 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 17. 有程序段如下： int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p; p=a[1]; printf("%d ",*(p+2)); 程序段运行结果是：______。 A)3 B)6 C)8 D) a[1][3]首地址 18. 若有：union { char ch; int x; double y;} s1; s1.y=28.6; 则变量s1所占的存储空间是______。 A）同ch占的一样大 B）同x占的一样大 C）同y占的一样大 D）等于ch、x、和s1所占存储空间之和 19. int * p[5]，表示：______。 A）p是指向int型变量的指针变量 B) p是指向函数的指针变量 C) p是函数名，该函数返回值是int型 D) p是指针数组 20. 有程序段如下： int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},(*p)[3]; p=a; printf("%d",*(*(p+1))+2); 该程序输出结果是______。 A)6 B)7 C)a[1][2]的首地址 D)语法错 二、编写程序 1. 计算方阵的下三角形周边元素之和,如: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 下三角周边之和为90（本题 13 分） 2. 读入一个字符串到数组中,计算出其中数字字符占总字符个数的百分之几, 小写字母占总字符个数的百分之几,大写字母占总字符个数的百分之几,其它字符占总字符个数的百分之几,如： 输入：a1BC. 输出：数字占 20% 小写字母占 20% 大写字母占 40% 其它字符占 20%（本题 13 分） 3.有二维数组，求出每一行的最大值，放在本行最右边元素中，求出每一列的最小值，放在本列最下边的元素中。如： 1 3 2 3 4 6 5 6 7 9 8 9 1 3 2 0 请写出程序。（本题 14 分） 4. 求一矩阵与其转置矩阵之和。如： 1 2 3 1 4 7 2 6 10 4 5 6 + 2 5 8 = 6 10 14 7 8 9 3 6 9 10 14 18 写出程序（本题 14 分） 5. 求大于某个数的最小素数。如，大于20的最小素数是23。 请写出程序。 （本题 14 分） 6.有一整数数组，将其循环左移两位。如：1 2 3 4 5 循环左移两位后为：3 4 5 1 2 （本题 14 分） 7. 将10进制正整数转换为2进制数，并输出出来。如：十进制数10，转换后输出1010。请写出程序。（本题 14 分） 8. 测定一个字符串中所含的子字符串的个数。如：字符串：abcdabcdab中含子字符串ab共3个。请写出程序。（本题 14 分） 第 3 页 共 3 页