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课时7_第二单元_第3课时
手链编织有方法-课件【虚拟宝库网www.xunibaoku.com
广州市花都区狮岭镇冠华小学 肖泽妮,手链编织有方法,六年级广州版综合实践活动/劳动第二单元,1.了解编织手链要使用的工具与材料。,学习目标,2.了解手链编织的方法,会用平结编织手链。,手链,是戴在手腕上的链形装饰品。编织手链兼具“系结为用”、“结结达意”的寓意,所以编织手链除了自戴,还经常被用来赠予他人,表达美好的祝愿。,这条手链是由哪几部分组成?,平结,大家观察一下,这位同学的手链有什么特点?是的,它是由两部分组成的,中间的是轴线,可以是单线也可以是双线,在第一节课中大家已经初步了解了几种结,大家看看这条手链是什么结呢?,轴线,平结扣,平结,轴线,平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成,是中国结的基本结之一。“平有高低相等,不相上下之意,平结完成后的形状非常扁平,所以叫作“平结”。,单向平结,双向平结,闭口在同个方向,左右两边都有闭口,单向平结:同一方向编织的平结叫单向平结。双向平结:两个方向编织的平结叫双向平结。,平结,编织平结,编织平结的步骤:,右线压轴线,左线压右线,左线挑过轴线,左线往上穿,均匀拉紧,编成结,右线压轴线,左线压右线,左线挑过轴线,左线往上穿,均匀拉紧编成结。,编织平结的方法,右压轴,左压右,过轴线,往上穿。,排一排:请用数字为以下图片排序。,1,()右线压轴线,()左线压右线,()左线挑过轴线,()左线往上穿,()均匀拉紧,()编成结,3,2,4,5,6,单向平结,图1,图2,单向平结,双向平结,编织手链要用到的材料和工具:,温馨提示:在使用剪刀与打火机时要注意安全!,夹子,软尺,丝线,剪刀,打火机,量线,平结编织线(约150厘米),轴线(约30厘米),平结扣编织线(约30厘米),编织双向平结手链,左线压轴线,右线压左线,双平结,挑过轴线往上穿,均匀拉紧,单平结,编织双向平结步骤:,编织双向平结的方法,右压轴,左压右,过轴线,往上穿。左压轴,右压左,过轴线,往上穿。,手链收线,手链收线步骤:,1.剪掉线尾,注意不要太短;,3.轻压线头。,2.点火烧线;,温馨提示:在使用剪刀与打火机时要注意安全!,你们也尝试编织一条双向平结手链吧!,编织正确,抽线均匀,平整美观,作品1,作品2,作品3,评一评,抽线不均匀,编织正确抽线均匀平整美观,编织不正确,手链主体,完整手链,编织平结扣,编织平结扣步骤:,1.轴线两端打结;2.轴线两端平行并拢做平结扣轴线;3.取30厘米红线做编织线;4.编织大约八个平结;5.剪线收线。,编织完平结扣后手链就完成了!,拓展,增加材料编织,加入装饰物,那如何美化手链呢?,手链编织有方法,劳动态度要注意!口诀要点记心中,劳动安全放心里!编织手链寄予美,创编创饰创造奇!,回顾总结,一、编织双向平结的方法;二、编织平结手链;三、编织平结扣。,课后实践,任务一:运用今天学到的方法,尝试编织手链。任务二:查阅资料,尝试用不同的方法编织手链并与 同学分享。,谢谢观看!,36,广州市花都区狮岭镇冠华小学 肖泽妮,手链编织有方法答疑,六年级广州版综合实践活动/劳动第二单元,课后答疑,一、老师,我编织的手链有些地方松,有些地方紧?怎样才可以编织到抽线均匀?,二、老师,我在编织手链的时候,刚开始可以编织得平整美观、抽线均匀,可是我发现我编着编着手链就编得不平整了,我该怎么修改我的作品比较好?,帮一帮,1.找:找到编织不正确的结。,2.拆:拆掉编织不正确的结,直至手链平整。,3.改:认准最后一个闭口开始压轴编织。,三、老师,我妈妈戴的手链是由几种不同的结编织成的,除了用平结编织手链,还有哪种结是比较常用的编织方法?,双编织线编织平结手链,此视频来源于学习强国,编织秘鲁结,此视频来源于学习强国,谢谢观看!,44,