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国家中小学课程资源,盼(第二课时),年 级:六年级 学 科:语文(统编版)主讲人:叶 梅 学 校:首都师范大学附属小学,国家中小学课程资源,六年级,语文,盼,国家中小学课程资源,六年级,语文,一波三折,怎么写具体、生动?,国家中小学课程资源,六年级,语文,盼,国家中小学课程资源,六年级,语文,自学提示:默读课文317自然段,边读边思考:围绕“盼”这一心理活动,课文哪些部分写得比较具体?选出写得生动的两处,体会这样写的好处,把感受批注在书上。,国家中小学课程资源,六年级,语文,盼,国家中小学课程资源,六年级,语文,对话中体现心情,国家中小学课程资源,六年级,语文,“妈妈!”我嚷着奔进厨房。“蕾蕾回来得正好,快把头发擦擦,准备听英语讲座!”“可是.还差半小时啊。”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?“那就休息一下。”妈妈说完,只听吱的一声响,原来她正往热油锅里放蒜薹呢。,兴奋,不情愿,国家中小学课程资源,六年级,语文,“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我央求着。“你看,酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。“可是不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。“我什么时候说过要炖肉?”妈妈焖上米饭,转过身来看了我两眼。,迫切,焦急,国家中小学课程资源,六年级,语文,“你没说,爸爸可说过。”这话一出口,我就脸红了。因为我没见爸爸,也没人告诉我要炖什么肉。“真的吗?”妈妈问。我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架,上边的瓶瓶罐罐确实满满当当,看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟,六点二十,我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。,不好意思,失望,