国家中小学课程资源盘古开天地（第二课时）年级：四年级学科：语文（统编版）主讲人：宋连海学校：北京市海淀区中关村第二小学国家中小学课程资源四年级语文国家中小学课程资源四年级语文国家中小学网络课程国家中小学课程资源四年级语文国家中小学课程资源四年级语文化身万物顶天立地劈开天地混沌中沉睡国家中小学课程资源四年级语文化身万物顶天立地劈开天地混沌中沉睡国家中小学课程资源四年级语文自学提示：默读课文三、四自然段，边读边思考：为了不让天和地再合在一起，盘古做了什么？画出相应的词句，和同学们一起交流。国家中小学课程资源四年级语文天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。国家中小学课程资源四年级语文这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。盘古这个巨人就像一根柱子，立在天地之间。国家中小学课程资源四年级语文国家中小学课程资源四年级语文盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。盘古这个巨人就像一根柱子，立在天地之间。国家中小学课程资源四年级语文天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。国家中小学课程资源四年级语文天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。四年级语文盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四...
